1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,燕子妈妈笑了,s,版,试验教材一年级下册,课件制作：回小王振娟,第1页,猜 谜 语,同学们，你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了两条谜语，看谁猜得又对又快。,1,、紫色树，开紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名),2、身穿绿衣裳，身胖地里躺，生籽儿多，个个白脸膛。(猜一蔬菜名),第2页,1、自由读课文，借助拼音读准字音。,2、圈出生字宝宝与同桌同学相互认读。,3、四人小组合作学习生字，教师巡视,自读课文 初步识字,第3页,yan tang qie gua zi,燕 躺 茄 挂 仔,neng cuo zi xi c
2、i,能 错 紫 细 刺,yi me gua fa shen,意,么 瓜 发 什,yang hao xian,样 好 现,读一读 记一记,第4页,我会读词了,燕子 躺着 茄子 挂好,仔细 不能 错了 紫色,小刺 满意 什么 冬瓜,现在 发觉 一样,第5页,1、,你们以为这个故事有意思吗？想不想把它读下来？请你打开书，自己小声读一遍课文，读完后就坐好。,2、同学们读得真认真！想听课文录音?听时候，你一定要注意听你不认识字读音。,3、,细读课文 读中感悟,请听课文录音,第6页,1、,燕妈妈让小燕子去看哪两种蔬菜？,2、第一次小燕子观察到什么？它是怎样和妈妈说？妈妈是怎样说？（读出燕妈妈和小燕子语气）,3、第二次小燕子观察到了什么？妈妈又是怎样说？（读出燕妈妈和小燕子语气）,4、第三次小燕子观察到什么？妈妈是怎样心情？依据学生回答。（读出燕妈妈和小燕子语气）,细读课文 读中感悟,第7页,1、,说说燕妈妈为何笑了？,2、,经过这篇课文你明白了一个什么道理？,拓展思维,（,因为小燕子一次比一次观察仔细）,（观察事物要认真仔细）,第8页,第一次:冬瓜是大茄子是小,第二次：冬瓜是青茄子是紫,第三次：冬瓜皮上有细毛,茄子柄上有小刺,16 燕子妈妈笑了,观察事物,仔细认真,第9页,
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