1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,第,3,单元 数一数与乘法,4,动物聚会,第1页,课件,PPT,学习目标,2.,在详细情境中有效地培养学生观察能力，分析能力和提出问题、处理问题能力。,1.,能够在详细情境中了解乘法表示意义，从情境图中提出相关乘法数学问题，列出乘法算式进行计算，从而深入体会乘法简单应用。,第2页,课件,PPT,学习目标,3.,培养学生与人合作交流意识与能力。,第3页,看到了什么？,你能提出哪些数学问题？,情景导入,课件,PPT,第4页,6,6,6,36,63,6,个,3,6,3,3,个,6,3,3,3,3,3
2、3,每篮,3,个，有,6,篮。,每盘,6,个，有,3,盘。,探究新知,课件,PPT,第5页,3,3,3,3,3,3,6,6,6,36,63,6,个,3,6,3,3,个,6,3,3,3,3,3,3,6,6,6,6,个,3,3,个,6,63,36,6,3,探究新知,课件,PPT,第6页,4,4,4,43,34,探究新知,课件,PPT,第7页,3,3,3,33,探究新知,课件,PPT,第8页,想一想，用,36,还能处理生活中哪些问题？,探究新知,课件,PPT,第9页,课件,PPT,典题精讲,解题思绪：能够看成,4,个,3.,1.,列出乘法算式。,第10页,课件,PPT,典题精讲,解答：,1.,列出
3、乘法算式。,43 34,第11页,课件,PPT,典题精讲,82,1.,依据算式摆出小棒。,解题思绪：能够看成,2,个,8,第12页,课件,PPT,典题精讲,82,1.,依据算式摆出小棒。,解答：,第13页,课件,PPT,错误解答,易错提醒,求,4,和,5,和是多少，能够用,45,表示吗？,解：能够,第14页,课件,PPT,错解分析：,易错提醒,求几个相同加数和，能够用乘法表示，,45,能够表示,4,个,5,相加，也能够表示,5,个,4,相加。求,4,和,5,和是多少，只能用,4+5,表示，不能用,45,表示。,第15页,课件,PPT,错误解答,易错提醒,正确解答,求,4,和,5,和是多少，能够用,45,表示吗？,能够,不能够,第16页,1.,想一想，连一连。,学以致用,课件,PPT,第17页,2.,小蚂蚁回家。,学以致用,课件,PPT,第18页,3.,43,12,（根）,（,3,）“,54,”处理是什,么问题？,学以致用,第19页,4.,画一画，说一说。,学以致用,课件,PPT,第20页,5.,请你说出两个能用,52,处理问题。,学以致用,课件,PPT,第21页,课件,PPT,课堂小结,2.知道了求几个相同加数和能够用乘法表示，用乘法表示比用加法表示更简便。,大家有什么收获？,1.,6,个,3,和,3,个,6,表示意义是不一样。,第22页,课件,PPT,谢谢,第23页,
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