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九年级历史上册第一单元第4课古代希腊市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二

3、级,第三级,第四级,第五级,*,回顾:古代亚非文明古国名称,古埃及,古巴比伦,古印度,古代中国,第1页,世界古代文明,两种发展方式,大河文明,海洋文明,尼罗河流域,两河流域,印度河、恒河流域,黄河、长江流域,古代希腊,第2页,第,4,课 古代希腊,第3页,地理环境特点:,环海、多山、多岛屿,海洋文明,第4页,第5页,一,.,希腊城邦,1.,古希腊文明,地位:,起源:,衰落,:,复兴:,克里特岛,迈锡尼,爱琴海,欧洲文明发祥地,前年,爱琴海、克里特岛、迈锡尼,前,12,世纪,前,8,世纪,第6页,米诺斯王宫遗址,传说克里特文明时期最强大国王是,克诺索斯王米诺斯,,所以克里特文明又称“米诺斯文明”

4、庞大米诺斯宫建筑群是该文明代表。,米诺斯王宫复原图,第7页,这种纯金面具,按照死者脸部待征和轮廓大小特制而成,并戴在死者面部。,迈锡尼墓葬中纯金面具,迈锡尼时期陶器,迈锡尼文明中有许多彩绘陶器和其它工艺品。它们上面图案充满了勇士和尚武气息,这与克里特文明有着显著不一样。,第8页,希腊半岛山峦叠嶂,多山多丘陵,难以形成统一政治中心,城邦体制,第9页,含义:,时间:,基本特征:,著名城邦:,2.,希腊城邦,城市国家,前,8,世纪,前,6,世纪,小国寡民、独立自治,a.,雅典:独特民主政治,b.,斯巴达:崇尚武力,第10页,2,、延续:奴隶制城邦时代,斯巴达,雅典,崇尚武力,民主政治,时间:,公元

5、前,8,前,6,世纪,第11页,斯巴达人铜像,竞走得胜斯巴达女子,斯巴达十分重视军事,不论是男子还是女子,从小都进行严格地体育锻炼和军事训练。斯巴达尚武精神,闻名于古希腊各城邦。,尚武,第12页,事件一:斯巴达如同一个,大军营,,其公民婴儿要经过体检,体格端正健壮,就带回家里去养育。斯巴达男孩在,7,岁前是由双亲抚养。,7,岁就进入军事学校接收锻炼,培养服从指挥,勇敢善战气质。,20,岁服兵役,能够结婚,不过依旧住在军营;,30,岁能够任官职,回家居住;,60,岁退伍。斯巴达女孩,7,岁仍留在家里,但她们不是整天织布做家务,而是从事体育锻炼。斯巴达人认为只有身体健壮母亲,才能生下刚强战士。,事

6、件二:有一个母亲,五个儿子全部战死,有些人告诉了她,她说,我想要听到不是儿子生死,而是斯巴达胜败。,说一说斯巴达人社会生活特点。,军事,为此,斯巴达城邦公民一生必须服从于哪首先需要?,崇尚武力,第13页,当东方(中国、埃及、印度)文明古国形成中央集权专制制度威严,众臣与诸侯跪拜在金殿红地毯上高呼,“,皇恩浩荡,”,、,“,吾皇万岁,”,时候,在爱琴海希腊半岛上,雅典人却开创了民主政治先河。,第14页,尚文,雅典帕提农神庙,zxxk,雅典娜女神像,第15页,二、雅典民主政治,1.,背景:,2.,基础:,时间,人物,内容 地位,3.,确立:,时间,人物,内容 地位,4.,全盛:,平民斗争日益严重,

7、内战边缘,梭伦改革,伯里克利时代,克里斯蒂尼改革,第16页,伯里克利,成年男性公民,奴隶主,民主政治,,奴隶主对奴隶专政,公民大会,直接民主制,5.,影响:,进步:,局限:,6.,民主范围:,7.,实质:,8.,最高权力机关:,9.,特点:,关键是,广大公民,直接,参加,作用:,为公民提供了平等而广泛参政议政机会,激发公民自由、开拓精神,推进了雅典社会经济和文化发展。,第17页,“全希腊的学校”,第18页,古希腊公民,奴隶,外邦人,未成年,妇女,公民,公民,:,含有公民身份,有权参加公民大,会,成年男性组员,zxxk,9%,91%,公民,非公民,第19页,体验一个雅典公民,加迪,政治生活,第2

8、0页,他为何高兴去参加?,加迪是一个雅典郊区农民,今年,(前,399,年),30,岁,他是家中男主人。,整日辛劳却只能勉强吃饱,,今天雅典又要召开公民大会,大会给每个参加公民发一天半饭钱,开会严重影响了他工作,但他很高兴,还是准备去参加。,雅典民主政治有津贴制确保,一个雅典公民一天,祖籍雅典,有一定财产成年男性,开会去,加迪一天,第21页,这是为何,?,加迪,妻子海伦和仆人,也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹,却被加迪骂了一顿,加迪妻子只好作罢。,我想去,老老实实呆在家里吧!,雅典妇女和奴隶没有政治权力,不能参加公民大会,加迪一天,第22页,公民大会结束后,加迪经过抽签。成为民众法庭中一名,这次他审判

9、对象是苏格拉底(前,469,前,399,年)在法庭上,加迪根本听不懂苏格拉底为自己辩护,但他听见苏格拉底竟然说:,“,像他这么目不识丁人没有资格参加审判!,被激怒了加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这么想法,,结果表决经过了对苏格拉底死刑判决。,由此反应了雅典民主政治什么问题?,并不能完全地确保公正公平,加迪一天,第23页,雅典、斯巴达进行了达伯罗奔尼撒战争,使辉煌一时希腊城邦制度快速衰微,第24页,亚历山大大帝,亚历山大(前,336,前,323,年在位)马其顿国王,,腓力,三世之子。,当初希腊,“最博学,人”亚里斯多,德作他家庭,教师,自幼受希腊文化影响,尤其爱读,荷马史诗,16,岁起,

10、他就随父征战,挥师南下。,18,岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军,20,岁,他以马其顿、希腊联军最高统率身份,组织东侵。听说在远征中,,他命令一切人,“把世界当做自己,故,乡”,第25页,1.,背景:,公元前,4,世纪,希腊北部边陲,开始崛起,,成为希腊世界头号强国。,马其顿,2.,亚历山大东征:,三、亚历山大帝国,公元前,334,年,马其顿国王,亚历山大,率领大军征服波斯、埃及、小亚细亚、两河流域、东抵印度河流域。,建立地跨欧亚非三洲亚历山大帝国,定都巴比伦,。,亚历山大大帝,第26页,亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲大帝国,定都巴比伦,第27页,西起,_,、,东到,_,,,北抵,_,

11、南达,_,,,地跨欧亚非三洲。,亚历山大帝国版图:,希腊,印度河流域,中亚,埃及,第28页,亚历山大帝国疆域包括哪些文明古国?,亚历山大帝国,古希腊,古埃及,古巴比伦,古印度,亚 洲,非 洲,欧 洲,第29页,3.,亚历山大东征影响,:,消极性:亚历山大东征含有,侵略性质,,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界无数财富;,主动性:开创了希腊化时代,勉励通婚,建立希腊化城市作为传输文化枢纽。,希腊文化与东方文化实现了人类历史上第一次大规模交流和融合,第30页,名称,发源地,地理环境,经济基础,政治特点,特点,原因,东方文明,大河流域,水流充沛,土地肥沃,内陆,农业,奴隶制专政,封闭型,统治人

12、口多,修建大型工程,大陆地域辽阔,西方文明,多山靠海,地势崎岖,岛屿密布,海岸波折,近海,工商业,奴隶制民主,开放型,商品经济发展,统治人口较少,居住相对集中,第31页,1、“它是全希腊学校,是民主政治摇篮;它是奥林匹克故乡,奥运圣火在那里点燃。这里“它”指是,A斯巴达 B雅典 C罗马 D迈锡尼,2、选举之年,俄罗斯、法国、美国等先后进行了总统大选。选举作为民主政治一个形式,较早出现在,A古埃及 B古希腊 C古巴比伦 D古印度,第32页,3,、“她即使没有形成一个统一国家,但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治先河。”“她”是指,A.,古代中国,B.,古代

13、希腊,C.,古代埃及,D.,古代印度,4,、公元前,5,世纪,古希腊著名奴隶制城邦雅典经过改革展现出空前繁荣景象,历史上把这一时期称为,A.,屋大维进代,B.,伯里克利时代,C.,汉谟拉比时代,D.,亚历山大时代,第33页,5,、古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等标准,开启了西方民主制度先河。伯里克利时代,雅典国家最高决议机构是,A,公民大会,B,五百人会议,C,陪审法庭,D,元老院,第34页,6,、论及希腊政治,马克思说:“希腊内部极盛时期是伯利克里时代。”试问“希腊内部极盛”集中表现在,A.,君主专制政治到达最高峰,B.,中央集权到达高峰,C.,奴隶主民主政治到达高峰,D.,军事独裁到达高峰,7,、古希腊文明与其它古文明不一样之处,便是崇尚自由,既富于热情,又强调理性。古希腊雅典还发展出一套完善民主制度,对以后西方文明产生了巨大影响。这一民主政治性质是,A.,原始社会民主政治,B.,奴隶制民主政治,C.,封建制民主政治,D.,资本主义民主政治,第35页,8,雅典民主政治所表达平等和公正等民主标准,仅适合用于:(),A希腊成年公民,B希腊男性成年公民,C雅典成年公民,D雅典男性成年公民,D,第36页,

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