九年级上册分子和原子示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题2 分子和原子,第1页,你知道吗,？,1,、盛放在敞口容器里水，在常温下会 逐步降低，假如受热会降低得更加快，这是为何,?,2,、湿衣服为何经太阳晒会变干？,3,、加一些糖到水里，糖逐步消失，而水却有了甜味，这是什么原因？,第2页,一 物质都是许多微小、肉眼看不见粒子组成,分子、原子等,科学技术证实：,科学家提出物质是由,不连续微小粒子,组成构想，并用以解释上述这类现象。,这些不连续微小粒子就是我们这节课所要学习,分子和原子,第3页,放大,300,倍树叶,第4页,放大,1000,倍白纸,第5页,放大,5000,倍头发,第6页,放大,10000,倍陶瓷,第7页,放大,1000,万,倍酒精,第8页,一、分子和原子是真实存在,用扫描隧道显微镜取得苯分子图,经过移动硅原子组成文字,第9页,阅读教材,阅读提要,：,1,、分子体积是,。,2,、分子总是在不停地,。,3,、分子之间,。,有间隔,运动,很小,第10页,活动探究二：高锰酸钾在水中扩散,活动探究一：,酚酞与氨水试验,活动探究四：,两支相同医用注射器，各吸入等体积空气和水，用力推栓塞,活动探究三：,50毫升水和50毫升酒精混合,第11页,固态,固态 液态,液态 气态,物质状态改变微观三维模拟动画,分子之间有间隔，相同质量同一个物质在固态、液态和气态时所占体积不一样，就是因为它们分子间间隔不一样缘故。气态间隔最大，固态，液态分子间间隔较小。,物体热胀冷缩现象，就是物质分子间隔受热时增大，遇冷时缩小缘故。,第12页,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子,小结：分子特点,分子质量和体积都很小。,分子总是在不停运动着。,分子间是有间隔。,练一练：,1.,水结成冰，其结果是A.,水分子大小改变了,B.,水分子之间间隔改变了,C.,水分子颜色改变了,D.,水分子化学性质改变了,B,第13页,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子,2,.,用分子相关知识解释以下生活中现象，其中错误是（）,A,.,热胀冷缩，说明分子大小随温度升降而改变,B,.,“,酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动,C,.10mL,酒精和,10mL,水混合后，体积小于,20mL,说明分 子间有间隔,D,.,湿衣服在夏天比在冬天轻易干，说明分子运动速率随温度升高而加紧,A,空气,玻璃片,红棕色二氧化氮气体,3,.,如右图所表示，当抽去玻璃片后，会观察到红棕色气体逐步扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐步,，最终，上下两瓶颜色,。此现象说明,。当两瓶气体混匀后，分子,（填“继续”或“停顿”）运动。,变浅,基本一致,分子不停运动,继续,作业：看书,第14页,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,复习巩固：,1.,生活中以下现象，用分子相关知识解释不正确是,(),A.,湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度相关,B.,成熟菠萝蜜会散发出浓浓香味，说明分子在不停地运动,C.,水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大,D.,液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙,C,2.,右图信息能说明,(),A.,分子很小,B.,分子间有同隔,C.,分子总是在不停运动,D.,分子是组成物质唯一微粒,A,复习引入,：,上节课我们讲到，水等都是由分子组成。那么分子是不是组成物质最小粒子，它能不能再进行分割呢？假如能分，那分子又是什么组成呢？,第15页,一个氢原子,一个氧原子,两个氢原子组成一个氢分子,两个氧原子组成一个氧分子,两个氢原子和一个氧原子组成一个水分子,所以说：分子是由原子组成。,H,H,H,O,O,O,O,H,H,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第16页,1,、氧气分子是由,组成。,一个氧气分子由,组成。,2,、水分子是由,和,组成。,一个水分子是由,_,和,组成。,几个说法：,氧原子,二个氧原子,氢原子,氧原子,二个氢原子,一个氧原子,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第17页,氧化汞受热分解生成了汞和氧气。,氧化汞是由氧化汞分子组成。,讨 论,我们能够从这幅图中取得哪些信息,？,氧化汞分子分解成了汞原子和氧原子。,汞原子直接组成了金属汞。,每两个氧原子组成一个氧分子。,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第18页,讨论：,2,、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，试分析在氢气与氯气反应、水分解等化学改变中，分子和原子改变情况，推论在化学改变中，发生改变是分子还是原子？,点燃,Cl,H,H,H,H,H,H,Cl,Cl,Cl,Cl,Cl,重新,组合,答：在化学改变中发生改变是分子而不是原子。原子,是化学改变中最小粒子。,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第19页,1,、由分子组成物质在发生物理改变时，物质分子本身没有改变，经过演示能够得出：,分子是保持物质化学性质最小粒子。,2,、在化学改变中，发生改变是分子，原子没有发生改变，所以说：,原子是化学改变中最小粒子。,化学改变实质,:,在化学改变中分子分裂成原子，原子不能再分，而是重新组成新分子。,物理改变和化学改变比较：,物理改变,化学改变,宏观,微观,没有生成新物质,生成了新物质,分子没有改变，分子间间隔改变,分子本身改变，生成了新分子,氧化汞分子分解示意图,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第20页,试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子组成，哪些物质是由原子组成。,由分子组成：水和大多数气体（除稀有气体）等,由原子直接组成：金属、稀有气体,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第21页,用分子或原子观点解释物质分类,（一）,混合物和纯净物,混合物,:,由,不一样种分子,组成,纯净物,:,由,同种分子,组成,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第22页,依据以下图形给物质分类（混合物、纯净物、）：,纯净物、,纯净物、,混合物,纯净物、,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第23页,分 子,原 子,概念,组成,相同点,不一样点,关系,分子和原子比较：,分子是由原子组成，分子能够分裂成原子,是保持物质化学性质最小粒子,是化学改变中最小粒子,由同种原子或不一样种原子组成,由质子、中子、电子组成,质量和体积都很小；有间隔；不停运动。,分子、原子都是组成物质一个微粒。,分子在化学改变中能够分成原子，原子重新组合形成新分子。,在化学改变中原子不可再分。,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第24页,混合物,纯净物,宏观,微观,性质,比如,不一样种物质组成,一个物质组成,不一样种分子组成,同种分子组成,没有固定组成，各组分保持各自化学性质。没有固定熔点和沸点。,含有固定组成，含有固定熔点、沸点；含有固定化学性质。,空气是混合物，由氧气、二氧化碳、氮气等组成，含有,N,2,、,O,2,、,CO,2,、,H,2,O,等不一样种分子。,水是纯净物，由水,(H,2,O),分子组成；氧气是纯净物，由氧,(O,2,),分子组成。,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第25页,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子,选择题：,1.,保持氧气化学性质最小粒子是（）,A,、氧分子,B,、氧原子,C,、氧粒子,D,、氧气,A,2.,在电解水这一改变中，没有改变是,（）,A,、水分子,B,、水原子,C,、氢、氧两种原子,D,、以上都不是,C,3,、以下说法中正确是（）,A,、水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分 子,B,、同种物质分子化学性质相同，不一样种物质分子化学性质不一样,C,、物质都是由分子组成，分子又是由原子组成,D,、同种原子能够组成份子，而不一样种原子不能组成份子,B,第26页,同学们，请你们数一数，图中一共有多少个分子？一共有多少种分子？,练习,1,第27页,以下说法是否正确：,1,、分子大，原子小。,2,、分子可直接组成物质，而原子则先组成份子后再组成物质,3,、分子质量比原子质量要大。,4,、分子可分，原子不可分。,5,、在化学改变中，分子可分，原子不可分。,第28页,依据以下图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：,纯净物、化合物,纯净物、单质,混合物,纯净物、单质,第29页,从本课题中我们应该知道：,物质是由原子、分子等微小粒子组成。,分子是保持物质化学性质最小粒子。,原子是化学改变中最小粒子，原子能够相互结合形成份子。,常见分子模拟模型,第 三 单 元 课 题,2,分 子 和 原 子 第二课时,第30页,