人教版六年级下册五单元词语盘点、日积月累省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,人教版小学语文六年级下册,第五单元,日积月累,词语盘点,口语交际,第1页,第一部分,词语盘点,第2页,词语盘点,分析 顽强 侵蚀 隐退 乏力,荣誉 捐赠 诞生 洗澡 机械,玫瑰 领域 逆时针 里程碑,卓有成效 司空见惯 无独有偶,见微知著,第3页,词语盘点,诞生,捐赠,头衔,乏力,荣誉,洗澡,顽强,侵蚀,领域,分析,隐退,玫瑰,机械,里程碑,逆时针,司空见惯,卓有成效,无独有偶,见微知著,第4页,词语盘点,瑰丽 尝试 火箭 捆绑 惨重,穿越 振奋 规模 协作 精细,概括 评价 魄力 编造 强调,教训 驳倒 论证 权威 糊弄,嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾,风华正茂 出人意料 目瞪口呆,饶有趣味,第5页,瑰丽,尝试,火箭,捆绑,惨重,穿越,振奋,规模,协作,精细,概括,评价,魄力,编造,强调,教训,驳倒,论证,权威,糊弄,嫦娥奔月,炎黄子孙,积劳成疾,风华正茂,出人意料,目瞪口呆,饶有趣味,第6页,第二部分,日积月累,第7页,日积月累：,让我们在不停积累中成长！,帮你解词语：,1、,百炼成钢：,比喻经过长久锻炼，变得非常坚强。,例句：,人要,善于磨炼自己，百炼成钢，这是不变道理。,2、,发愤图强：,发愤，决心努力；图，寻求。下定决心，努力取盛。,例句：,中华民族自强不息，发愤图强，以崭新姿,态屹立于 世界民族之林。,3、,坚持不懈：,懈，松懈。坚持到底，一点不松懈。,例句：,居里夫,人坚持不懈，经过长久研究和探索终于发觉了镭。,4、,迎难而上：,就算碰到困难也不会退缩，迎着困难攻克它。,例句：,困难并不可怕，关键是我们要有迎难而上精神。,第8页,日积月累：,让我们在不停积累中成长！,5,、,集思广益：,集，集中；思，思索，意见；广，扩大。指集中大,家智慧，广泛收有益意见。,例句：,为资助几 名,特困学生，大家集思广益提出了许多切实可行,方法。,6、,群策群力：,群，大家，集体；策，谋划。指发挥集体作用，,大家一起来想方法，贡献力量。,例句,：在建设青藏,铁路过程中，广大建设者们群策群力，迎难而,上，战胜了许多困难，终于修成了这条“天路”。,7、,革故鼎新：,革，改变，革除；故，旧；鼎，树立。指除去旧,，建立新。,例句：,新中国成立，革故鼎新，废,俱兴。,8、,标新立异：,标，提出，写明；异，不一样，尤其。指提出新,奇主张，表示与众不一样。,例句：,工作中，我们要,善于标新立异，推陈出新。,第9页,日积月累：,让我们在不停积累中成长！,帮你解词语：,9、,举一反三：,从一件事情类推而知道许多事情。,例句,：,我们平时做题，要学会举一反三，善于归,纳总结。,10、,实事求是：,指从实际对象出发，探求事物内部联,系及其发展规律性，认识事物本质。,通常指按照事物实际情况办事。,例句：,做人要实事求是，不要弄虚作假。,11、,独出心裁：,原指诗文构思有独到地方。后泛指,想出方法与众不一样。,例句：,在这件事,上，他独出心裁，想出了一个大家都没,想到方法。,12、,各抒己见：抒，抒发，发表。各自发表各自意见。,例句：,在这个问题上，大家各抒己见，取,长补短，收获颇丰。,第10页,日积月累：,让我们在不停积累中成长！,帮你解词语：,1 3,、,不耻下问：,乐于向学问或地位比自己低人学习，,而不以为不好意思。,例句：,学习，不但,要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。,14、,触类旁通：,触类，接触某首先事物；旁通，相互,贯通。掌握了某一事物知识或规律，进,而推知同类事物知识或规律。,例句：,他,对文学、艺术方面知识触类旁通，什么,都难不倒他。,15、,精益求精：,精，完美，好；益，愈加。（学术、技术,、作品、产品等）好了还求愈加好。,例句：,他对工作精益求精，从不马虎16、,古为今用：,指批判、借鉴古代东西，继承其中优异,文化遗产，使之为人民服务。,例句：,古,为今用，是我们学习古代文化目标。,第11页,你能将这16个四字词语（成语）分类吗？,工作方法：,集思广益 群策群力 革故鼎新,标新立异：,独出心裁 举一反三,各抒己见 ：,触类旁通 古为今用,工作态度：,实事求是 不耻下问,工作精神：,百炼成钢 发愤图强,坚持不懈 迎难而上,精益求精,第12页,1、,在学习和工作中，我们总会碰到这么那样困难，只有那些勇于（）、百折不挠人，才有可能抵达胜利顶峰。,2、一个班级就是一个集体，要把集体事办好，必须做到（）、（）。,3、在学习中，我们不但要认真听讲，还要主动思索，做到（），那才算是真正掌握了一项知识。,4、科学是考究严谨性，做试验、测数据、写汇报，都必须做到（），来不得半点虚假。,学以致用,第13页,日积月累：表示坚贞不屈成语,精卫填海 愚公移山 含辛茹苦,任劳任怨 艰辛卓绝 百折不挠,千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻,坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意,鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火,冲锋陷阵,第14页,第三部分,交流平台,第15页,交流一：,自己对科学了解：,（1）回顾课文以及课外阅读相关文章，说说自己对科学精神了解；,（2)联络实际，谈谈怎样在自己学习或生活中培养科学精神；,第16页,交流二：,（1）经过六年学习，你感受最深什么？,交流学习收获：语文能力，好学习方法，好学习习惯，学习中酸甜苦辣，受到文学、文化、情感熏陶等；,（2）对自己语文学习作出评价；,第17页,真理大海，让未发觉一切事物躺卧在我眼前，任我去探寻。-牛顿,人天职在勇于探索真理。-哥白尼,我平生从来没有做出过一次偶然创造。我一切创造都是经过深思熟虑和严格试验结果。-爱迪生,一切推理都必须从观察与试验得来。,-伽利略,对搞科学人来说，勤奋就是成功之母。,-茅以升,我要把人生变成科学梦，然后再把梦变成现实。,-居里夫人,第18页,目录,科学精神,怎样在学习和生活中培养科学精神,课,内,阅,读,跨越百年漂亮,千年梦圆在今朝,真理诞生于一百个问号之后,我最好老师,课外,阅读,总结六年语文学习收获和感受,第19页,在我看来，科学精神就是像“镭母亲”居里夫人那样坚定、刚毅、顽强，执著追求，为科学事业为人类做出巨大贡献；,第20页,就像怀特森先生要求那样不要迷信书本，也不要迷信权威。,就像科学家谢皮罗、波义尔等人那样从细小事中看出问题。,第21页,就像千年圆一个飞天梦炎黄子孙那样付出巨大心血，团结合作。,第22页,实例参考,大胆质疑蜜蜂并不是靠翅膀振动发声,蜜蜂发声靠是翅膀振动这个被列入我国小学教材生物学“常识”，被一名叫聂利12岁小学生用试验推翻了。聂利为此撰写论文蜜蜂并不是靠翅膀振动发声荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士奇科普专题奖。,这一科学发觉出自一名年仅12岁小学生之手，确实难能可贵！无数生物学没有发觉自然奥秘，小小聂利发觉了；成年人没有怀疑过来自书本“定论”，被聂利推翻了。,第23页,实例参考,大胆质疑蜜蜂并不是靠翅膀振动发声,人民日报报道说，聂利发觉过程并不复杂：她先是偶然发觉翅膀不振动（或被剪下双翅）蜜蜂依然嗡嗡叫个不停，然后用放大镜观察了一个多月，终于找到了蜜蜂发声器官。,如同许多重大科学发觉一样，发觉过程本事可能并不波折，关键在于发觉者是否勇于质疑“定论”，向科学权威挑战。表达在聂利身上勇于质疑精神，比“蜜蜂发声器官”这个发觉本身更为可贵。,第24页,第四部分,成语故事,第25页,舍本逐末,第26页,读书本成语故事，思索：,1.成语“舍本逐末”讲是一个什么故事？请用一句话概括出来。,2.“舍本逐末”这个成语故事中提到“贵”“贱”和“本”“末”分别指是什么？,3.“舍本逐末”这个成语故事告诉我们一个什么道理？“舍本逐末”是什么意思？,第27页,“舍本逐末”近义词：,去粗取精,“舍本逐末”反义词：,本末倒置,第28页,历史故事中成语,手不释卷 背水一战 指鹿为马 程门立雪,大公无私 一鸣惊人 七步之才 入木三分三顾茅庐,口蜜腹剑 完璧归赵 纸上谈兵,卧薪尝胆 破釜沉舟,神话故事成语,八仙过海，各显神通 精卫填海 夸父追日,寓言故事成语,亡羊补牢 拔苗助长 掩耳盗铃 南辕北辙,守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 兔死狐悲,狐假虎威,第29页,谢谢观赏：,需课件加QQ:1132562300(加挚友问题写明课件),第30页,