九年级历史上册第5课罗马城邦和罗马帝国市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,知识关键点,难点释疑,目标导航,首页,末页,历史图片,历史,第二单元 古代欧洲文明,第5课 罗马城邦和罗马帝国,解题技巧,过关训练,第1页,目标导航,首页,末页,课程标准,考纲要求,知道罗马城邦，了解罗马帝国征服与扩散。,第2页,一、罗马城邦,1.约公元前10，罗马城邦逐步从,半岛中部台伯河畔兴起。,2.罗马共和国：,(1)公元,年，罗马建立了共和国。,2)国家统治决议权掌握在,手里，平民参加人民大会是形式上,权力机关。,(3)公元前450年左右，罗马颁布了,，在一定程度上,了贵族对法律曲解和滥用。,知识关键点,首页,末页,意大利,前509,元老院,最高,十二铜表法,遏制,第3页,3.罗马共和国扩张：,(1)公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛。,(2)经过三次“,”，罗马战胜了,，控制了西地中海地域。,(3)公元,世纪，罗马又征服东地中海地域，成为整个,地域霸主。,知识关键点,布匿战争,迦太基,前2,地中海,第4页,4.斯巴达克起义：,(1)概况：公元,年，斯巴达克发动奴隶起义，最终被,。,(2)意义：在斯巴达克起义沉重打击下，罗马共和国深入衰落。,二、罗马帝国,1.公元前49年,率领军队进攻罗马城，控制了元老院，被任命为终生独裁官。很快后被谋杀。,知识关键点,前73,血腥镇压,凯撒,第5页,2.公元前31年，,首创“元首制”，掌握了罗马,统治实权。,3.公元,年，罗马共和国演变为,。,4.罗马帝国扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，,成了罗马帝国“内湖”。,知识关键点,屋大维,最高,前27,罗马帝国,地中海,第6页,5.罗马帝国衰亡：,(1)3世纪，罗马帝国陷入长久政治、经济大危机。(奴隶制危机),(2)375年，日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。,(3)4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。,(4)476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡。,知识关键点,第7页,1.罗马共和国与罗马帝国主要区分：(1)政体不一样。二者国家政治机构不一样。共和国最高权力机构是元老院。执政官或独裁官是详细最高权力执行者。帝国最高行政权力是元首或皇帝，虽有不一样称谓，实际权力是一样，政体是君主制度。,难点释疑,首页,末页,第8页,(2)国家内部公民权不一样。共和国时期国家授予其境内公民权比较少，而帝国时期则大大扩大了公民权授予范围，从而扩大了帝国统治基础。,难点释疑,第9页,2.易混同：都是民主政治，雅典和罗马共和国最高权力机构不一样。雅典最高权力机构是公民大会，罗马共和国最高权力机构是元老院。,难点释疑,第10页,屋大维,历史图片,首页,末页,罗马帝国扩张,首页,末页,第11页,古罗马不但经过对外扩张，从台伯河畔一个小邦滚雪球般地膨胀为地跨三洲超级帝国，而且以务实精神创造出一整套治理国家经验，尤其是法律方面有突出建树，编制出古代世界最完备法律体系，其历史影响至今仍清楚可辨。对上述说法了解，不正确是(),A.古罗马是地跨欧、亚、非三洲大帝国,B.罗马创造出世界上最完备治理国家经验,C.罗马法是古代世界最完备法律体系,D.罗马法历史影响一直延续至今,解题技巧,首页,末页,B,第12页,【答案】B,【解析】题干材料“古罗马不但经过对外扩张，从台伯河畔一个小邦滚雪球般地膨胀为地跨三洲超级帝国”说明古罗马是地跨欧、亚、非三洲大帝国；题干材料直接说明“古罗马法律方面有突出建树，编制出古代世界最完备法律体系，其历史影响至今仍清楚可辨”；说明罗马法是古代世界最完备法律体系和罗马法历史影响一直延续至今；但材料仅强调“古罗马以务实精神创造出一整套治理国家经验”未明确说明罗马创造出世界上最完备治理国家经验。,解题技巧,第13页,一、单项选择题,1.“罗马不是一日建成”，成为地中海霸主罗马共和国发祥于今天(),A.西班牙 B.意大利,C.德国 D.法国,2.罗马共和国时期，制订了共和制法律，完善了共和制机构。其中，最主要机构是(),A.五百人会议 B.陪审法庭,C.公民大会 D.元老院,过关训练,B,首页,末页,D,第14页,3.电影斯巴达克再现了开始于公元前73年一次奴隶大起义，这次奴隶大起义发生在哪一时期 (),A.罗马共和国 B.罗马帝国,C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国,过关训练,A,第15页,4.以下关于古代罗马描述，正确是(),盛行奴隶制,被称为全希腊学校,元老院是最主要机构，执政官是最主要官职,发动了对地中海东部战争，结束了这一地域混乱状态,A.B.,C.D.,过关训练,B,第16页,5.公元前2，29岁迦太基统帅汉尼拔亲率6万远征军、数十头战象从西班牙出发，千里迢迢由陆路奔袭罗马，曾在意大利境内以寡击众，大败罗马军队这段文字讲述是(),A.斯巴达克起义 B.布匿战争,C.“木马计”故事 D.罗马帝国分裂,过关训练,B,第17页,6.标志罗马由共和国转变为帝国事件是(),A.凯撒夺取政权,B.斯巴达克起义被镇压,C.凯撒被刺,D.屋大维建立元首制,过关训练,D,第18页,7.古罗马居民阿泰罗约翰出生在帝国建立前6年，在他晚年依据自己亲身经历所写回想录中可能出现是 (),A.参加斯巴达克起义,B.参加镇压基督教派,C.参加屋大维夺取政权，建立帝国,D.作为罗马使臣来到中国,过关训练,C,第19页,8.下面是古代罗马发展演变线索示意图，其中处应填写是(),A.罗马共和国 B.罗马帝国,C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国,过关训练,B,第20页,9.地中海是世界上最大陆间海，是联络欧洲南部各国和亚、欧、非三洲主要水域。在历史上，这里曾是以下哪一国家内湖(),A.波斯帝国 B.罗马帝国,C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国,10.“条条大道通罗马”这句西方谚语折射出历史信息(),A.罗马共和国繁荣,B.统治者统治巩固,C.罗马统治者腐化奢侈,D.罗马帝国经济繁荣、交通便利,过关训练,B,D,第21页,二、综合题,11.阅读以下材料，回答下列问题。,材料一 在古罗马，处处都有大规模使用奴隶劳动大庄园，奴隶被称为“会说话工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下是一具具奴隶尸体。奴隶主残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73年，世界古代史上最大一次奴隶起义斯巴达克起义暴发了。,过关训练,第22页,材料二 斯巴达克起义虽遭失败，其影响于罗马社会威力却大于当初任何社会阶层活动。它对奴隶制打击与震撼使罗马剥削奴隶方式开始有所改变，隶农制剥削形式逐步增多起来。客观上也有利于帝制取代共和历史转变。斯巴达克本人也代表着古代奴隶起义领袖高度水平，智勇贤明兼备，他为后人不停赞咏称颂，实非偶然。,过关训练,第23页,请回答：,(1)结合材料一分析斯巴达克起义发生根本原因是什么？斯巴达克起义暴发时，罗马处于什么时期？,过关训练,奴隶主残暴统治，使阶级矛盾尖锐；罗马处于共和国时期。,第24页,(2)结合材料二分析斯巴达克起义即使失败了，但有何主要作用？,(3)罗马由帝制取代共和制是在什么时间由谁实现？,过关训练,在斯巴达克起义沉重打击下，罗马共和国深入衰落。,公元前27年，屋大维。,第25页,罗马十二铜表法要求：“树枝越界，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地全部些人亦可诉诸处理”；“在夜间窃取耕地庄稼或放牧，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害罚金”。,拓展阅读,首页,末页,第26页,首页,末页,历史,第27页,