1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14,高尔基和他儿子,苏教版 五年级 语文 上册 第四组,第1页,高尔基是一位伟大作家，他很,爱,自己儿子。,第2页,课文讲了他们之间几件生活小事？,两件事：栽花赏花（,25,）和写信教子（,69,）。,第3页,闭上眼睛想象一下：蓝蓝夜空，圆圆月亮，衣带飘飘嫦娥。感觉怎样？,课文中有一段话详细描写了嫦娥奔月这幅画面，找出来读一读，看看你又有什么样感觉？,到了岛上后，高尔基儿子做了些什么？他为何这么做？,第4页,有一年，高尔基在意大利一个小岛上休养。他妻子带着儿子前来探望他。,高尔基儿子只有岁，还没有镢头那么
2、高。来到父亲身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样花草。假期很快过去了，他告别了父亲，跟着妈妈回去了。,第5页,有一年，高尔基在意大利一个小岛上,休养,。他妻子带着儿子前来,探望,他。,高尔基儿子只有岁，个儿不高。来到父亲身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样花草。假期很快过去了，他告别了父亲，跟着妈妈回去了。,.,.,.,.,.,第6页,春天到了，儿子种花全都开,了。春风吹来，,姹紫嫣红,花儿轻轻,摇摆着，散发出阵阵芳香，引来了一,只只小蜜蜂。,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,姹紫嫣红,第14页,春天到了，儿子种花全都开,了。春风吹来，,姹紫嫣
3、红,花儿轻轻,摇摆着，散发出阵阵芳香，引来了一,只只小蜜蜂。,（,五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓,）,第15页,试着背一背吧：,春天到了，儿子种花,。,春风吹来，,。,第16页,黄昏，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，观赏着儿子种花，心里有说不出高兴。瞧，那些盛开花朵多像儿子红扑扑脸庞啊,!,第17页,黄昏，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，,观赏,着儿子种花，心里,有说不出高兴,。瞧，那些盛开花朵多像儿子红扑扑脸庞啊,!,第18页,黄昏，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，观赏着儿子种花，心里有说不出高兴。瞧，那些盛开花朵多像儿子红扑扑脸,庞,啊,!,第19页,试着背一背吧：,黄昏，彩霞,。,高
4、尔基坐在院子里，,。,瞧，那些盛开花朵多像,！,第20页,春天到了，儿子种花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红花儿轻轻摇摆着，散发出阵阵芳香，引来了一只只小蜜蜂。,黄昏，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，观赏着儿子种花，心里有说不出高兴。瞧，那些盛开花朵多像儿子红扑扑脸庞啊,!,第21页,亲爱儿子：,你好！父亲真想念你啊！,你回去了，可是你栽花留了下来。我望着它们，心里想：我儿子在岛上留下了美好东西鲜花。,要是你不论在什么时候，什么地方，留给人们都是美好东西，那你生活该会多么愉快呀！,那时侯，你会感到全部人都需要你。你要知道，“给”，永远比“拿”愉快,期待着你回信！祝学习进步！,父:高尔基,194月
5、第22页,你回去了，可是你栽花留了下来。我望着它们，心里想：我儿子在岛上留下了美好东西,鲜花。,要是你留给人们都是美好东西，那你生活该会多么愉快呀！,.,.,第23页,“,给”永远比“拿”愉快是什么意思？,“,给”：留给人们美好东西。,“,拿”：向人们索取。,“,那时候，你会感到全部人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快,”,第24页,你回去了，可是你栽花留了下来。我望着它们，心里想：我儿子在岛上留下了美好东西,鲜花。,读一读，,想一想：,要是你不论在什么时候，什么地方，留给人们都是美好东西，那你生活该会多么愉快呀！,两句中“美好东西”分别指什么？,第25页,“,你回去了，可是你栽花留了下来。我望着它们，心里想：我儿子在岛上留下了美好东西,鲜花。,“要是你不论在什么时候，什么地方，留给人们都是美好东西，那你生活该会多么愉快呀！,“那时候，你会感到全部人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快,”,第26页,人生意义在于付出，而不在于索取。,高尔基,“,给,”,，永远 比,“,拿,”,愉快。,高尔基,赠人玫瑰，手有余香。,第27页,写 回 信,1、看到父亲那意味深长而又饱含爱意话，他心里什么滋味？他又会想些什么？他要对父亲说些什么？,2、请,你代高尔基儿子给高尔基写一封回信，,注意写信格式。,第28页,亲爱父亲：,您好！,收到您来信,祝您身体健康！,爱你儿子,年 月 日,第29页,
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