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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,第三单元,创新:社会主义经济制度建立和发展,调整:经济危机之下资本主义经济体系 局部调整,1/33,课标要求,1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变必要性。,2、列举“斯大林模式”主要表现,认识其在实践中经验教训。,3了解19291933年资本主义世界经济危机暴发原因、特点和影响,认识罗斯福新政历史背景。,4、列举罗斯福新政主要内容,认

2、识罗斯福新政特点,探讨其在资本主义自我调整机制形成中作用。,2/33,自学要求:,1、在学习本单元过程中,要认真把握苏联社会主义经济体制建立和发展过程,学会,纵向,比较战时共产主义政策和新经济政策。2、重点把握好罗斯福新政内容和影响,明白到其对整个资本主义世界以及世界经济发展深远影响。3、,横行,比较苏联经济体制与罗斯福新政,尤其是新经济政策和罗斯福新政比较,归纳世界经济体制发展趋势。,3/33,第15课,社会主义经济体制建立,4/33,“什么是社会主义,怎样建设社会主义?”,争 论 探 讨,假设:你是列宁,在没有先例借鉴情况下,你应该怎样去维持和发展苏俄经济?,5/33,战时共产主义政策,社

3、会主义经济体制建立,社会主义经济探索之路,新经济建设,斯大林模式,6/33,读一读 想一想,同志们,炮火包围着我们,,凶猛野兽齐向我们猛扑。,祖国土地上盘踞着恶徒,,我们命运注定只有两种:,不战胜,就在战斗中光荣牺牲。,苏俄革命诗人杰米扬.别德内依,你参加红军了吗?,分析十月革命之后,苏俄面临着怎样德处境?苏维埃政府采取怎样办法来保卫革命结果?,7/33,母亲在号召,战时共产主义政策:,【定义】战时共产主义政策也叫军事共产主义政策,它是苏维埃政府在战争条件下,为了集中有限人力、物力,战胜敌人一些暂时性办法。是非常时期非常政策。,“一切为了前线”,8/33,战时共产主义政策,背景:,俄国十月革命

4、后,国内外敌人勾结起来,妄图把刚才诞生苏维埃共和国扼杀在摇篮里,革命面临着严峻政治、经济危机,迫使苏维埃政府采取果断办法,内容,:,农业:,实施余粮征集制。,工业:,普遍实施工业国有化。,商业:,取消商品贸易。,分配:,强制劳动,“不劳动者不得食”。,影响:,确保了军事斗争得胜利,巩固了 苏维埃政权,9/33,195月15日,列宁向开赴前线还击波兰武装干涉者得红军发演出讲,“不劳动者不得食”!,10/33,战时共产主义把全国有限人力物力高度集中起来,保障了红军军备供给,战胜了敌人,保卫了祖国!不过也出现了问题。,11/33,历史纵横,19,俄国一普特(16.38千克)粮食价格:,国家征购价:6

5、卢布,国家零售价:30卢布,黑市价格:200卢布,想一想:,从上面价格比较,是什么造成了如此大 差异?会造成怎样后果,?,12/33,材料一:我们当初不这么做就不能在一个经济遭到破坏小农国家里战胜地主合资本家。我们取得了胜利应该说我们实施“战时共产主义”是一个功劳。,思 考 探 究,材料二:用无产阶级国家直接下命令方法在一个小农国家里按共产主义标准来调整国家产品生产和分配”做法脱离了实际,“现实生活说明我们错了”,1、怎么了解“我们错了”?(错了什么,为何错了),2、为何“农村缺乏鞋子、衣服和日用具”?怎样处理?,2、怎样评价战时共产主义政策?(主动、消极),材料三:19对余粮征集额增加,这是

6、我们无力负担,农村缺乏鞋子、衣服和日用具。,问题,13/33,庆贺十月革命伟大胜利!,怎样评价战时共产主义政策?,主动方面:,该政策在当初形势下实施是必要,且是有效。它最大程度地动员了全国财力、物力,按战争需要进行分配和有效使用,为保卫苏维埃国家创造了必要物质条件,捍卫了十月革命结果。,消极方面:,该政策使农民负担过重,而且不符合客观价值规律,它挫伤了农民利益,造成了工农联盟濒于瓦解,也对国家经济造成了不利影响,最终引发了全国范围经济和政治危机。实践证实,它作为向社会主义“直接过渡”一个尝试无疑是失败,它并不是向社会主义过渡正确路径。,探究和思索参考答案,14/33,阶段小结:,列宁在革命结果

7、巩固后,想在落后生产力水平基础上,按照马克思、恩格斯设定“科学社会主义”蓝图,构建取消商品流通,高度集中社会主义公有制,继续推行战时共产主义政策,直接过渡到社会主义阶段。不过这个忽略了生产力与生产关系相适应原理决定是错误,这个探索是失败。这就要求以列宁为首苏维埃政府要重新确立一个新政策,采取一个向社会主义阶段过渡新方法。而这个政策必须符合和促进生产力发展。那么应该确立一个怎样新政策呢?,路在何方?,15/33,面对着农民反抗和水兵叛乱,列宁开始重新思索一条新探索之路,16/33,新经济政策制订背景:,4年世界大战和,3年国内战争破坏,战时共产主义政策,失误,苏俄国民经济濒临瓦解,工人、农民不满

8、阶级敌人乘机叛乱,苏维埃政权面临严重,经济和政治危机,19,苏俄实施新经济政策,17/33,新经济政策:,“新”,新在什么地方?,我们要把它与战时共产主义进行比较才能得出结论,18/33,战时共产主义政策,新经济政策,内,容,农业,工业,商业,分配,影响,余粮征集制,固定粮食税,工业国有化,有区分地对待大、中、小工业,取消商业贸易,国家集中分配,产品交换转为自由贸易,强制劳动,“不劳动者不得食”,工资级别制,按劳分配,主动作用:集中人力、物力、财力,确保军事斗争胜利;消极影响:超出程度,不利于提升生产者主动性。,找到一条向社会主义过渡正确道路,工农支持,经济恢复、政权巩固。,19/33,新经

9、济政策,“新”,战时共产主义政策是在生活重排斥商品关系,用军事和行政伎俩控制社会运转,进而直接进入社会主义;,新经济政策是经过在一定程度内发展资本主义,,利用市场和商品货币关系,来扩大生产,改进和工农联盟,逐步过渡到社会主义。这是新经济政策“新”之处,20/33,新经济政策缺点,:,新经济政策取得了令人瞩目标成就,显示了巨大生产力,不过它和,当初否定社会主义存在商品市场经济,否定社会主义存在各种经济成份理论,不一致,。,所以当列宁逝世后,新经济政策逐步取消。,新经济政策是在探索过程中逐步制订和完善,是从苏俄实际国情出发,利用,市场和商品货币关系,来扩大生产,巩固和改进工农联盟,逐步过渡到社会主

10、义正确决议。是一次建设社会主义科学探索,是对马克思主义重大发展,它一些标准和方法,为国际共产主义运动提供了宝贵历史经验。,高度评价新经济政策,21/33,作用,战时共产主义政策,1.,使苏俄政府能最大程度地,动员全国人力物力,以战胜敌人;,2.,在执行过程中存在许多,弊病和错误,但它符合当初实际,所以是必要,新经济政策,1,.,调动了农民生产主动性,有利于恢复和发展农业,巩固了工农联盟;,2.,有利于发展商品经济,在恢复国民经济基础上建立社会主义经济基础;,3.,取得了显著结果,国民经济快速恢复,人民生活有所改进,苏维埃政权得到了巩固,22/33,年份,项目,19,19,1923年,1925年

11、粮食作物耕作面积,9446,(万公顷),6620,(万公顷),7860,(万公顷),8730,(万公顷),粮食作物产量,39.79,(亿普特),22.13,(亿普特),34.55,(亿普特),44.24,(亿普特),经典例题探究,1、为何会在1923年粮食产量会飞速增加?,2、分析说明新经济政策实施意义。,3、战时共产主义政策和新经济政策所造成不一样结果说明什么?,23/33,伟大导师列宁逝世,(1924年1月21日),联共(布)中央公布讣告:“无产阶级所固有一切真正伟大和英勇品质大无畏智慧,不屈不扰、顽强、战胜一切钢铁意志,对奴役和压迫深恶痛绝,移山填海革命热情,对群众创造力量无限信任,巨

12、大组织天才,都由列宁卓越地表达了出来,他名字成为从东到西,从南到北新世界象征,24/33,列宁逝世后,代之而起是一位“钢铁般人”,斯大林:意为“钢铁般人”,他出生与格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时候,就成为了一位职业革命家。19,他第一次见到列宁,从此成为了列宁支持者。列宁逝世后,斯大林开始领导苏联社会主义建设,。,20世纪2050年代斯大林执政时期逐步形成了高度集中社会主义政治经济体制,被称为“斯大林模式”。它把全国政治、经济、军事、外交及文化科学事业等决议权集中在党中央最高层,。,25/33,斯大林体制,:,是指苏联在斯大林领导下,按照斯大林规划所确立起来国家政治经济体制。斯大林体制是俄国及

13、苏联在,特定历史条件下,一个社会主义模式。,历史纵横,“特定历史条件”是指什么历史环境,外部受到资本主义国家包围和战争威胁;国内受到相对落后经济文化与历史传统制约;还有斯大林个人原因,26/33,思索与总结,斯大林体制在经济方面特征有哪些?在经济方面有哪些功劳和弊端?,特征:,1、实施单一公有制;2、高度集中经济管理体制;,3、实施排斥市场指令性计划经济;,4、主要以行政伎俩管理经济,。,功劳:,国家能够按照计划调配和使用全部人力、物力和财力资源。苏联社会主义建设取得巨大成就,形成了齐全工业表达,基本实现了工业化。,弊端:,超越了苏联生产力水平:片面发展重工业,是农业和轻工业长久处于落后状态;

14、因为忽略消费品生产,人民生活水平提升迟缓;国家为了积累资金,从农民身上拿走太多,农民主动性不高;长久僵化地执行计划指令,压抑地方和企业主动性,越来越妨碍苏联经济发展。,27/33,三、“斯大林模式”形成和比较,人民代表大会制度、中共领导下多党合作和政治协商制度。,苏维埃体制(高度集权)、一党制、终生制。,君主立宪制、内阁制、两党制。,政治制度,社会主义市场经济体制,高度集中计划经济体制,市场经济体制,经济体制,家庭联产承包责任制,全盘集体化,资本主义大农场,农业制度,农、轻、重协调发展,优先发展重工业,先轻工业后重工业,工业化道路,以公有制为主导,各种全部制成份并存。,生产资料公有制,生产资料

15、私有制,生产资料全部制,中国特色社会主义模式,斯大林模式,西方模式(英国),28/33,他接过是一个扶木犁穷国,他留下是一个拥有核武强国。,丘吉尔,请思索:,我们应该怎样去评价斯大林与他斯大林模式?,提醒:对斯大林模式评价,要利用辨证观点,分清主次,要看到它们在不一样历史时期主动作用和消极作用,29/33,在片面发展重工业指导下,“钢铁般工人”努力下,为苏联发展促成了巨大飞跃,从一个农业为基础国家里基本实施了工业化,为迎接法西斯挑战和与苏联冷战奠定了基础。,30/33,农庄里面对丰收喜悦少女!,农业集体化运动,农业集体化运动,时间,背景,富农,方式,影响,1929-1937,落后小农经济难以适

16、应工业化快速发展,毁灭富农,强制推行,为工业化创造了条件,但造成农业生产长久处于停滞状态。,31/33,探究活动,找找在你身边有什么俄国产商品,比如:电器、服装、汽车或者武器看看结果怎么样?为何会是这么结果?,32/33,从苏联在探究中不停改革,给我们什么启示?在我国改革中,我们应该怎样去吸收这些经验教训?,启示:,我们在制订政策是必须要符合国情,从实际出发,实事求是。这个政策是否符合生产力水平,是否有利于促进生产力发展。同时还要重视是否有利于广大人民久远根本利益。,经验教训:,我们在改革过程中,必须要恪守生产力发展规律,建立适合生产力发展生产关系,符合客观经济发展规律。重视调动广大人民劳动主动性、创造性和主人翁精神。,借古鉴今,33/33,

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