1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同分母分数的加减法,人教新课标五年级数学下册,第1页,教学目标,1.知识目标：,经过教学，使大家初步了解同分母分数相加减算理，掌握同分母分数加、减法计算法则。,2.过程与方法：,培养大家数形结合数学思想能力。提升大家迁移类推能力和计算能力。,3.情感目标：,培养大家规范书写和仔细计算良好习惯。,第2页,复习：,是（）个,5,7,1,7,3,8,是()个,2 个,1,8,是(),7,9,表示：把1个整体平均分成()份,取其中()份,5,6,表示：,5,3,1,8,2,8,9,7,把1个整体平均分成6份，取其中
2、5份,第3页,小明把一个月饼平均分成8块，父亲吃了3块，父亲吃了这个月饼几分之几？妈妈吃了2块，吃了这个饼几分之几？父亲妈妈一共吃了这块饼几分之几？,你知道吗？,第4页,+,=,3,8,+,2,8,=,5,8,分母相同分数相加，,分母不变，分子相加。,第5页,你也做做吧,！,3,7,+,2,7,=,5,9,1,9,+,=,12,25,11,25,+,=,5,7,6,9,23,25,第6页,1,2,1,1,2,第7页,1,5,4,5,5,5,+,+,=,=,认真观察，你发觉了什么？,当分子分母相等时，分数等于1,1,第8页,做一做,5,7,2,7,+,=,3,5,2,5,3,8,5,8,+,+,=,=,1,1,1,一、,第9页,想一想,一块布长 米，用去 米，还剩多少米？,9 10,6 10,9 10,米,用去 米,6 10,剩？米,怎样列式计算？,9 10,6 10,3 10,（米）,第10页,9 10,6 10,3 10,观察下式，你发觉了什么计算规律？,963,分子相减,分母不变,第11页,小结,：在用,1,减去一个分数时，通常把,1,看作一个分子分母相等分数来计算。,第12页,
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