中、高考字迹的重要性省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,中、高考字 迹 重 要 性,中高考阅卷真相竟然是这么判分,第1页,现在，越来越多考试开始采取“电子阅卷”，尤其是中考、高考这么大型考试。,而电子阅卷，对孩子书写规范和答题习惯也有了更多要求，下面我们从一个全新角度去认识自己在考试中存在问题。,走近电子阅卷，看看试卷在阅卷人眼中展现样子,第2页,一、扫描,1.,假如不使用要求,2B,铅笔，可能识别被误判为“空选”，造成失分,。,第3页,2.,蓝色钢笔书写后，扫描字迹较浅，若无法识别轻易误判或不给分。,第4页,3.,作图未使用要求铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚，请慎重。,第5页,4.,语言表述需简明扼要，勿超出答题区域。,第6页,二、阅卷,1.,主观题和客观题,普通客观题为选择题，由电脑自动阅卷完成；主观题为填空题、解答题，划分区域后，由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议部分，往往都是主观题部分。,2.,正评和仲裁,此次零模考试，每道题由两位老师独立评分，即为正评。,评卷前会在系统内设定一个允许误差，比如,1,分，若两位老师评分不超出允许误差，则得分按均值计算；若评分超出允许误差，则试卷提交到第,3,位老师进行仲裁，作为最终止果。此次零模考试按不一样题型分类，允许误差为,0,分或,1,分。,第7页,二、阅卷,3.,评卷误差产生,评卷误差产生，主要有两个原因：一是解题过程规范性，二是书写规范性。,因为解题过程不规范，其实是方法掌握得不够全方面，各题迥异不具代表性，这里主要展示一些书写规范性问题。,第8页,危险字迹，无法识别，或轻易引发歧义。,第9页,解答题未化简到最终止果可能会扣多分；填空题以下三种情况未化简则全扣。,第10页,千万别和阅卷老师开玩笑，情节严重者，本题即使有部分正确依然,0,分处理。,第11页,最终，希望同学们在平时作业中注意书写规范，到考试时候压力会减小很多。好习惯不是一天养成，尽早学会规范书写，才能在决定命运大考中脱颖而出！,怎样规范答题、什么样卷面才是阅卷教师希望看到呢？一份工整、清楚答题卡，无疑会给阅卷教师眼前一亮感觉。,第12页,阅卷教师希望看到是能够减轻阅读量卷面，详细包含以下,6,点：,1.,卷面清洁，这是最基本要求；,2.,书写工整，字迹清楚；,3.,在要求答题区域答题，不然做无用功；,4.,表述是要依据分值思索关键点，尽可能细分，用分号或等符号清楚表述；,5.,语言要简练，答中要害；,6.,语言表述要规范，尽可能用专业术语。,假如卷面做到了以上,6,点，在“可给分可不给分情况，从宽给分”高考评分标准下，将无形中增加了多得分砝码。,第13页,以下是网上阅卷中发觉考生答题不规范经典情况：,问题一：字迹潦草、字迹过淡情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后考生答题卡，没有平时纸质阅卷那么清楚易认，加上高考阅卷时间短、任务，所以字迹不清楚试卷是不受阅卷教师欢迎。,【,应对,】,书写差学生应加强书法练习，不但每个字要力争书写工整、大方，而且整个卷面要做到洁净、清洁；答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数大小，考生无需担心字写大了书写空间不够；考试时统一要求学生使用配套,0.5mm,考试专用水芯笔，防止字迹过淡或过浓造成扫描不清楚。,一,.,字迹潦草,第14页,二,.,题号填涂与作答不符,问题二：试卷中有选考题，要求考生除了答出所选题目标答案外，还要在答题卡中将对应选择题号涂黑，而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致情况，这么做，该题,0,分。,例以下卷，考生涂是,39,题题号，答却是,40,题内容，只能得零分。,【,应对,】,答选考题时，一定要头脑清醒，选定要答题目一定要涂对题号，不然白费了工夫，还不得分。,第15页,三,.,超出要求区域答题,问题三：部分学生还没想好便慌忙答题，以至于格式没安排好，超出了该题预留答题位置。在网上阅卷中，超出要求区域答案无效。,【,应对,】,答大题时，想好了再动笔，先答什么，后答什么，要有条理，不能写了半天还没入主题，主要东西没地方写了，再东找点地方，西找点地方写，结果不得分。,第16页,四,.,答案分块,问题四：有学生答案布局不合理，内容分成了几块。分块”现象轻易造成阅卷教师漏阅得分点，造成赋分过少现象。,【,应对,】,高考试题中非选择题普通是,2,分一个关键点。所以，书写答案前先确定需要书写关键点个数，规划好答案整体布局，在书写前对答案打好初稿，然后从左上角往右下角书写，这么就不会出现图示“分块”现象；备考过程中加强对高考非选择题答案琢磨，分析答案关键点有几个，答案依据在哪，为何只答这几个关键点等。做到答题时条理分明，防止书写之后又补充答案现象。,第17页,五,.,答案不分层次,问题五：不少考生答一道大题时，没有层次，一口气写了一大段，让阅卷老师极难查找知识点。,【,应对,】,对于一道需要答出很多采分点大题，考生作答时要尽可能做到有层次，这么能让阅卷老师感觉到该考生思绪是清楚，便于得高分。,第18页,六,.,作图不规范,问题六：部分学生在答题卡上作图不清楚，要不过淡，要不就东一条线、西一条线，擦又没擦洁净，显得很脏，这让阅卷老师极难辨识清楚。,以下是物理卷第,34,题，考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。,【,应对,】,作图题要本着清楚、洁净标准，该用尺子地方一定要用尺子，线条要重些，但又不能让其看起来显得脏。,第19页,七,.,出现删除符号,问题七：部分考生慌忙答题，答错了一段，便用删除符号大面积删掉。,【,应对,】,往年高考中允许使用白纸“打补丁”，而现在高考则取消了“打补丁”。所以，很多学生感觉答题出现错误时，往往使用删除符号划掉部分字词，这是一个极其错误思维定势。,高考阅卷有一个“采点得分”标准，即只看正确答案。只要不是同一句话中前后矛盾，那么即使是错误答案也不会影响考生应得分数。所以，在不允许“打补丁”前提下，已经书写答案就不要使用删除符号,。,处理方案：,1.,假如答案中已经用数字标注、等，则无需进行修改。,2.,假如没有使用数字标注习惯，则在认为要删除答案前后标上句号，使其与别答案存在并列关系。,第20页,第21页,