大唐盛世的奠基人唐太宗[人教版][省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,第2课,大唐盛世奠基人唐太宗,课标要求：列举“贞观之治”主要表现，探讨唐太宗在推进中国封建社会发展中历史作用。,第1页,唐太宗治国思想中相关君、国、民三者关系叙述：,为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。,朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。且复出一非理之言，万姓为之解体，怨仇既作，离叛亦兴。,-贞观政要.君道,突出反应了唐太宗作为一代出色政治家，对治国安邦本质有着普通帝王鲜见智慧和情怀，恰恰说明其治国理念高瞻远瞩和作为封建帝王难能可贵，也正因为如此，才为创建一朝治世打下极为坚实基础。,第2页,一、玄武门之变,1李世民含有为帝实力,与父反隋，位上王公：追随父亲李渊镇压,农民起义,，起兵反隋建唐，铲平,割据势力,、统一全国，功劳卓著，受加封。,设置,“文学馆”,，笼络人才：拥有一批忠心耿耿谋士猛将。,2弟兄争夺：,太子,李建成,深感威胁，与,齐王,李元吉结成反李世民同盟，屡次谋害不成。,李世民,先发制人，收买太子心腹，设计要除掉弟兄。,3玄武门之变（626年）：在,玄武门,秘密布置，乘李建成、李元吉入朝之际，李世民射杀太子，其将,尉迟敬德,射杀李元吉。太祖无奈诏立李世民为太子。,第3页,第9页学思之窗：,解题关键：认识嫡长子继承制与遴选才德之人统治国家之间存在尖锐矛盾。,思绪：嫡长子继承制是否有利于选举贤能之人统治国家？这一制度对国家统治权力更迭可能带来怎样影响？玄武门之变反应出骨肉相残政治残酷性，但对唐朝发展含有什么作用？,答案：嫡长子继承制对富有才能，但庶子出身皇室子弟取得帝位非常不利，所以这种制度不利于选举贤能之人统治国家，轻易造成皇室内部争夺帝位残酷斗争，玄武门之变就表达了这种残酷性，不过李渊之子中，确实只有李世民最含有取得帝位实力、统治国家能力与智慧，所以这场争夺帝位斗争并未影响唐朝稳固基业，反而将唐王朝推向更为辉煌发展阶段。,第4页,二、“贞观之治”出现,1、概况：,玄武门之变后很快，高祖退位，李世民即帝位，是为唐太宗，第二年改元贞观。,原因概括：,（唐太宗个人作为）,唐太宗吸收,隋亡,教训，任用,贤良,，,虚怀纳谏,，实施,轻徭薄赋,、,疏缓刑罚,政策和文德治国思想，完善了科举制，对少数民族采取,团结、平等,政策，对外采取主动友好,开放,政策。,主要,表现,：,统治过程中，出现了,政治清明,、,社会安定,、,生产发展,、,文化繁荣,、民族团结、中外交往频繁升平景象，史称,“贞观之治”,。,第5页,2、“贞观之治”出现主要原因：,（1）政治方面：,惟贤才是用,，选官不避亲仇（提拔魏征）虚怀纳谏,（,魏征,直言）；,用人,扬长避短,（房谋杜断）；,实施三省六部制，加强君主专制中央集权,第6页,三省六部制度,第7页,第9页学思之窗2：,前者有利于封建帝王明确，要更为有效地治理国家，必须选拔最为适当官员去完成各项办法，皇帝事必躬亲未必能高效、全方面完成各项治理国家事务，作为一国之君，最应具备是把握统治策略，制订统治大政方针能力和知人善任本事。,后者则提醒封建帝王，必须多方听取不一样意见和提议，才能做出正确抉择，而偏听则往往带来判断失误，滋生封建帝王骄纵思想。,第8页,（2）经济方面：,休养生息政策,，不夺农时，推行,均田制,，,轻徭薄赋,，,“,存百姓,”思想,。,（3）法律方面：慎用刑法，,唐律,表达,仁义为本，刑罚为末,标准。,（4）文化方面：文德治国，,崇儒尊孔,。,完善,科举,，,进士科,人才济济。(诗),（5）民族关系：,第9页,回 纥,靺,鞨,吐 蕃,南诏,突 厥,第10页,（5）民族关系方面：,采取,“,战而后和,”策略，,对不一样民族地域采取不一样统治办法，促进民族团结和发展。,设置,羁縻府州,：,东突厥,归附唐朝后，唐在当地设,羁縻府州,，任命,突厥,首领为都督，能够世袭。后成为唐代管辖民族地域一个,地方制度。,册封：,西北各族首领尊请唐太宗为“,天可汗,”，他们后嗣由唐册封。,设置管理机构：,唐攻下,西突厥,后设置,安西都护府,，管辖,西域,。第11页,和亲：,吐蕃赞普,松赞干布,请求与唐通婚，唐太宗以,文成公主,和亲。文成公主带去种子、工匠、书籍和冶金技术、中原文化。,影响：,促进了吐蕃经济、文化发展，加强了汉藏人民关系。,评价：,民族团结政策加强了唐与少数民族之间关系，有利于加强对边疆管辖，也为唐朝盛世局面出现提供有利条件。,有利于少数民族吸收汉族先进文化，促进了少数民族经济发展。,第12页,东西有九千五百里，南北有一万六千九百十八里。,第13页,（6）对外关系方面：,采取主动,友好开放对外政策,，对外来文化采取,兼收并蓄,方针,，大大增强了中外经济、文化交流，促进亚洲各国文明进步。,友好对外政策：,设置专门机构,鸿胪寺,接待外宾；,勉励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚；,对各国使者，以礼相待；,都城,长安,不但是国内,各民族,大都会，也成了,世界性,大都会。(商业中心),开放文化政策：,佛教,、景教、回教、摩尼教传入中国；,高僧,玄奘,去天竺取经；,朝鲜、日本僧人来唐游学，朝鲜、日本深受汉文化影响。,第14页,评价：,开放对外政策,，大大增强了中外经济、文化交流，为中国文化增添了,多元,色彩。,唐文化对周围国家产生了强大,辐射,作用，促进了亚洲各国文明进步，尤其是朝鲜新罗、日本“大化改新”。,第15页,三、晚年反省,1、晚年治国策略失当表现：,贞观后期，伴随隋亡教训远去，唐太宗发生改变：少于,纳谏,、滥用刑罚滥用民力、求仙炼丹等。,2、晚年反省,撰写,帝范,，反省过失，对继承者总结为君之道。,对自己评价：“,济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大，益多损少,。”唐太宗对自己一生“功大过小”评价是贴切。,第16页,第12页学思之窗：,表现唐太宗晚年含有非常深刻反省意识和能力.为了将国基与帝业巩固下去,对继承者提出了终其一生总结出为君之道,尤其是作为封建帝王应该拥有品德和涵养,对国家、百姓责任.由此也可说明唐太宗确实是古代出色政治家.,第17页,政治,经济,法律,思想,民族,对外,虚心纳谏，选贤与能,休养生息,修订唐律，宽省刑罚,文德治国，崇儒尊孔,促进民族关系发展,开放,巩固统治的措施,第18页,小结贞观之治”出现原因：,a.吸收隋亡教训，防止重蹈覆辙。,b.唐太宗雄才大略，,个人作用,。,主 观,客 观,c.隋朝建设和经济繁荣，为唐朝社会经济发展创造了条件。,d.广大劳感人民辛勤劳动是社会繁荣主要动力。,第19页,课后巩固练习：探讨唐太宗在推进中国封建社会发展中历史作用,答：唐太宗是我国古代历史上非常出色政治家，对推进中国封建社会发展做出了重大贡献。,他统治时期，能够吸收隋亡教训，任用贤良，虚怀纳谏，实施轻徭薄赋、疏缓刑罚政策和文德治国思想，完善了科举制，对少数民族采取团结、平等政策，对外采取主动友好开放政策。,这一系列政策办法为唐王朝带来政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁升平景象，形成“贞观之治”局面，为唐朝开元盛世及其国力强盛奠定了基础，是封建社会黄金时代。,一生为君之道尤其是纳谏、用贤之风，其晚年反省也为封建统治者提供了借鉴。唐太宗对自己一生“功大过小”评价是贴切。,第20页,教授点评,：唐太宗顺应国家统一时尚，真正开创唐帝国，其在位期间出现“贞观之治”，促进经济复苏乃至繁荣，而其纳谏和用人方面突出优点，尤其是其反醒,反思能力和自我批评,精神，更为古代封建君王榜样和典范。,（626649）,走近唐太宗,第21页,关于封建社会盛世,1.表现：,政治清明、社会稳定、经济恢复,和发展、人民生活有所改进,农民起义推进,吸收前朝灭亡经验教训,广大劳感人民辛勤劳动,统治者相对勤政爱民、励精图治,良好安定社会环境,3.对盛世认识：,必定其进步作用,认识其实质,4.盛世出现启示：,2.出现原因：,第22页,魏 征,以_为镜，能够正衣冠；以_为镜，能够知兴替；以_为镜，能够明得失。朕尝宝此三镜，用防已过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。,唐太宗,铜,史,人,第23页,