1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,1.种子,小学四年级语文S版下册,第1页,1、本课认识“槐、掺、涩”等生字，有感情地朗诵课文，学习小女孩做事认真美好品质。,2、学习作者抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点写作方法。,学习目标,第2页,l s k cn ku l,略 涩 裤 惭 愧 掠,省略 苦涩 裤子 惭愧 惭愧 擦过,忽略 生涩 棉裤 羞惭 愧疚 掠夺,wi kng hui chn du jn,唯 恐 槐 掺 兜 俊,唯一 恐怖 槐树
2、掺和 兜风 俊俏,唯美 恐慌 刺槐 掺杂 裤兜 英俊,学习生字,第3页,掺杂 扫视 羞涩,惭愧 凝望 唯恐,小心翼翼 落落大方,理解词语,第4页,1、自由朗诵课文，想一想课文讲了一件什么事？谁给你留下了深刻印象？,2、哪几个自然段是描写小女孩交树种？,自读课文，整体感知：,第5页,清理文章脉络：,按照事情发展次序，把课文分成三段。,第一段是课文第一自然段，写每个同学交树种都挺多。,第二段是课文第28自然段，写班上一个女孩交树种不多，却是经过精心挑选。,第三段是第九自然段，写“我”和全班同学深受感动。,第6页,细读课文，感悟了解：,1.学习第一自然段。,（1）自由读第一自然段，说一说你读懂了什么
3、2）见到同学们交上来很多树种，我准备说点什么？为何？,第7页,讲桌上堆放着洋槐树籽，有浅黄色，有豆绿色，还有紫红色籽粒里掺杂着荚皮和角柄。,“浅黄”、“豆绿”什么意思？,说明从颜色上看出种子不成熟，不饱满。,“掺杂着荚皮和角柄”写出了从成色上看不纯，杂质多。说明一些同学只追求树种数量，而不注意质量。,第8页,学习第28自然段：,（1）默读，思索：小女孩交树种和大家有什么不一样？,（2）默读课文第二自然段，从书中找出描写小女孩外貌、动作、语言句子，谈谈你感受。,第9页,外貌：,略带羞涩、低下头,（感到惭愧）,脸刷红了、站着,（深深自责）,动作：,掏出、展平、凝望、抖,（认真专注）,树种：,普通大小、饱满、乌黑光泽,（精心挑选）,第10页,（,3,）你们喜欢这位小女,孩吗？为何？,（,4,）为何小女孩交,种子少，却令我很感动？,用“因为,所以,”,说一,说。,第11页,（1）有感情朗诵。,（2）说说从全班同学神态和那位老师动作中，你体会到了什么？,学习最后一段：,第12页,假如你是这个班级一员，你会对小女孩说些什么？,拓展延伸,第13页,第14页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
