1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弧度,第1页,3、在角度制下,当把两个带着度、分、秒为单位角相加、相减时,因为,运算进率不是十进制,,总给我们带来不少困难那么我们能否重新选择角单位,使在该单位制下两角加、减运算与常规十进制加减法一样去做呢?,一、角度制,1、用“度”作单位来度量角单位制称作“角度制”,要求:圆周1/360称作1角.,2、角度制单位有:度、分、秒.,第2页,二、弧度制订义,设 为 (),,弧 和 长分别,和 ,,则:,该比值只与 大小相关,与半径无关.,表达了弧度制合理性.,第3页,1、定义:我们把等于半径长圆弧所正确圆心角
2、叫做1弧度角.,问题:若弧是一个半圆,则其圆心角弧度数是多少?若弧是一个整圆呢?,二、弧度制订义,2、单位:弧度(或,rad,).,3、普通地,,第4页,4.正角弧度数,正数,负角弧度数,负数,零角弧度数,零,用弧度做单位来度量角制度叫做,弧度制,正角,负角,零角,正数,负数,0,任意角集合,实数集R,二、弧度制订义,第5页,用“弧度”与“度”去度量每一个角时,除了零角以外,所得到量数都是不一样,但它们既然是度量同一个角结果,二者就能够相交换算,三、角度制与弧度制换算,第6页,把 化成弧度.,例1:,解:,四、例题讲解,第7页,角度制与弧度制互化时 是关键.,把 化成度。,例2:,解:,四、例
3、题讲解,第8页,角度,弧度,一些特殊角弧度数,第9页,第10页,、弧度制是以“弧度”为单位度量角制度,角度制是以“度”为单位度量角制度;,该弧)大小,而 是圆 所正确圆心角(或,、1弧度是等于半径长圆弧所正确圆心角(或,该弧)大小;,、不论是以“弧度”还是以“度”为单位角大小都是一个与半径大小无关定值,角度制与弧度制比较,第11页,例3:计算,解:(1),(2),四、例题讲解,第12页,四、例题讲解,弧长公式和扇形面积公式,1、弧长公式:,由,得:,2、扇形面积公式:,表达了弧度制优越性.,第13页,1把以下各角化成形式:,(,1,);(,2,);(,3,),练习,(,1,):,(,2,):,(,3,):,第14页,4、以下角终边相同是(),A,与,与,与,与,B,C,D,练习,第15页,(1)、弧度;,(2)、“角化弧”时,将乘以;“弧化,“弧化角”时,将 乘以 ;,(3)、弧长公式:,扇形面积公式:,度数,,为圆半径),(其中 为圆心角 所正确弧长,为圆心角,弧,五、课堂小结,第16页,