1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识整时,第1页,公鸡啼，小鸟叫，太阳出来了，听这是什么声音？,第2页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,你能说出钟面上是由什么组成吗？,建构钟面,第3页,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,刻度,分针,时针,秒针,（粗、短）,（细、长）,钟面上一共有几个大格？,怎样区分时针、分针和秒针？,（最细最长）,第4页,现在是几时？7时钟面是怎样？,第5页,现在又是几时？你是怎么知道？,8时了，菲菲还不起床，想想，有什么后果？你想对她说些什么？,第6页,巩固提升,菲菲第一天上学
2、就吃到了，第二天我们再去她家看看，好吗？,活动（一）老师拨钟，学生说几时（5时、12时）。,活动（二）老师说几时，学生拨钟，集体订正。（1时、11时）。,活动（三）分组练习，组长说几时，组员拨钟，统计员登记好拨钟正确同学。,第7页,桌面上电子钟是几时几分？菲菲是一个什么样孩子？我们向她学习吗？,第8页,7,7,00,8,8,00,10,10,00,早上,早晨,早晨,小明什么时候在干什么？同桌说说看。,第9页,12,12,00,6,6,00,9,9,00,晚上,晚上,中午,小明什么时候在干什么？同桌说说看。,第10页,原来钟面,过1小时,3时,9时,5时,4时,10时,6时,书本p94,第11页,1小时前,4 时,3 时,1 时,3 时,2 时,1 2时,课外延伸,1小时前是几时？,第12页,这节课你学会了什么？,还有什么想知道？,第13页,
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