认识自我、超越自我主题班会市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,12护理4班 团日活动,Welcome！,1/27,可能现在我们年少轻狂,可能我们曾经失败,可能我们偶然彷徨迷茫,可能,但我们不妥协,不认输,2/27,古希腊人把能,认识自己,看作是,人类最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一碑铭，如同一把千年不熄火炬，表示 了人类与生俱有内在要求和至高无上思索命题。,3/27,正视自己,改变自己,走向成功,主题班会：,一切皆有可能！,从改变自己开始！,4/27,认识自我,5/27,项目,真实我,理想我,他人眼中我,身高,体重,相貌,性格,人际关系,兴趣,健康情况,理想理想,认识自我,6/27,自信、开朗，主动、乐观,我们身上优点：,可爱,处事认真、待人真诚,细心、耐心、责任感强,7/27,“尺有所短，寸有所长”。,其实每个人都有自己优势和优点。,“天生我才必有用”,我们要学会观赏自己，学会暗示自己：,我能够，我能行,！,不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影困扰，就会感到生活有盼头，从而保持奋发向上劲头。,8/27,自信不是,孤芳自赏,，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无依据自认为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这么或那样问题，而这些正是我们通往成功之路,绊脚石,.,9/27,游戏：团结就是力量,玩法：每组派出5个代表，每人口中咬一根吸管，,第一个人把桌面中是橡皮圈圈在吸管上，,再传给第二个人，之后就第三个最先把,橡皮圈传到桌面为赢。,P.S.游戏者不得用手或其它任何物品帮助，,不然重新开始,10/27,故事演讲超越自我。,认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己人生中展现出应有风采。,五、下面请听诗朗诵我就是我。,11/27,自己谈谈自己缺点,懒惰、自负、不自信、固执己见、散漫、意志力不坚强,12/27,1、坏习惯会让自己自食恶果。,故事一：,有个年轻人向剪发师学剪发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上一层薄薄毛剃洁净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干洁净净而且冬瓜皮完好无损。不过，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事，我以后为用户剪发时绝对不会这么做。”结果，当徒弟为第一个用户理完发时，顺手就把剃刀往用户头上一插。,启示：我们一定要趁早改变坏习惯。,Change yourself!,13/27,要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更加好，先让自己变得更加好。假如你成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会随之变动。,美国成功哲学家金洛恩说过这么一句话：,“成功不是追求得来，而是被改变后自己主动吸引而来。”,14/27,2、改变习惯是需要一个过程，所以要,坚持,。,习惯是能够改变。只要不停地重复。,小试验:,请大家用右手写,“我自信,我出众;我努力,我成功.”,再用左手写出。,这说明什么？,15/27,习惯形成三个阶段：,行为心理学研究表明：,21天以上重复会形成习惯；90天重复会形成稳定习惯。,即同一个动作，重复21天就会变成习惯性动作；一样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。,所以，一个观念假如被他人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你信念。习惯形成大致分三个阶段。,16/27,第一阶段：17天左右。,“不舒适，不自然”,你需要十分刻意提醒自己改变,17/27,第二阶段：721天左右,比较舒适，比较自然,一不留心，你还会回复到从前。,18/27,第三阶段：2190天左右。,舒适，自然,19/27,什么好方法来改变自己坏习惯，形成好习惯。,能够写名言名句放在自己书桌上警觉自己;,能够请老师同学督促自己;,能够天天定下一个目标，时刻检验自己.,20/27,励志名言,师夷长技以制夷。,（学习他人优点）,不为失败找理由，要为成功找方法,。,不气馁，阳光总在风雨后。,（坚持不懈）,扎实知识，珍惜在学校每分每秒。,（惜时）,最主要不是去看远方含糊东西，而是去做身边清楚事情。,（有目标、有方向）,21/27,法国作家罗曼-罗兰有句名言：,性格即命运,。假如我们本性中有一些妨碍成功原因，我们假如不改变，岂不是注定要失败？,其实，天天克服自己一点点毛病，天天坚持进步一点点，我们就会不停完善自己,我们离收获也就越来越近。,我越来越强大了,22/27,六、游戏：红黄绿,玩法：每组派出一个代表参加，听老师发出,口令做出对应动作。看谁四肢与,主持讲一样，谁为赢。,比如：左手放在第一行第一个红色上，右手,放在第二行第3个绿色上,23/27,我就是我，一个完全真实我。,我就是我，有时自信，也有时自卑，但我绝不气馁，有时自私，也有时自利，但我绝不会被利益蒙住眼睛。,有时迷惘，也有时徘徊，但我绝不会为前途担忧，不会为命运发愁。,我就是我,24/27,我就是我，一个有着很多缺点，而又不思悔改我，从不埋怨命运之错，不怕旅途坎坷，不会因为一次跌倒而从此俯首，也不会在温馨海里徘徊太久，更不会在轻柔风里驻步停留。,有时清醒，也有时做梦，但我以为假如人生没有了梦，那就象蓝天没有了白云，田园没有了牧歌，春天没有了新绿。,有时高兴，也有伤感，但我相信自己有一颗年轻心在跳动，绝不被心情好坏而左右。,25/27,我就是我，时常迷迷糊糊，而又时常惊醒我，我不在意他人怎样看我，更不留心他人说我什么，我就是一个追求自由，轻松我。,哪怕是,-,残阳下那条浅浅小溪在静静流淌。,我就是我，就是这么一个我，我深深知道，人生小路一直有个尽头，但我会越过严寒把春天迎候，我更知道人生道路崎岖漫长，但紧要处经常只有几步，所以我会义无返顾，绝不会在黄昏时思念白昼，不会在郁闷时虚度春秋。,26/27,同学们，让我们自尊、自信、自主、自爱，去不停完善自己，超越自己，抬头迈向更辉煌明天！,明天会更好,27/27,