1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大气圈与天气、气候,楚雄试验中学 王春兰,第1页,第2页,光合作用,呼吸,白云,蓝天,风,第3页,勾画知识结构,一、大气圈组成与结构,1,、低层大气组成,2,、大气垂直分层,二、大气受热过程,大气对太阳辐射,减弱,作用,大气对地面,保温,作用,勾画知识结构,勾画知识结构,第4页,提出问题：天空是空吗？,低层大气里有什么？,第5页,氮,78%,氧,21%,其它气体,1%,，如,氩、二氧,化碳、臭,氧等,干洁空气,水汽,固体杂质,低层,大气,1.,低层大气组成,问题：低层大气中各成份有什么作用？,第6页,非洲乞
2、力马扎罗山,被称为赤道上,“,白雪公主,”,，为何？,当飞机在飞行中碰到雷暴天气时，应该向上飞还是向下？,第7页,2,、大气垂直分层,电离层,第8页,第9页,第10页,地球,遮阳伞,减弱太阳辐射,第11页,12km,50km,0,宇 宙 空 间,CO,2,、,H,2,O,吸收,波长较长,红外线,O,3,吸收波长,较短紫外线,太,阳,辐,射,反射,散射,大,气,辐,射,大气,逆辐,射,地,面,辐,射,大,气,吸,收,短波辐射,长波辐射,二、大气的受热过程,CO,2,、,H,2,O,吸收,地面长波辐射,问题：,1,、近地面大气主要直接热源是谁？,2,、白天温度高低主要关注什么辐射？夜间温度高低主要
3、关注什么辐射？,减弱作用,保温作用,第12页,解释生活中现象：,晴朗天空展现,蔚蓝,色,第13页,夏季,多云,白天气温不会太高,第14页,解释生活中现象,“,1,、夏季,多云,白天，气温不会太高；,2,、霜冻多发生在深秋,晴朗,夜晚；,凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新,晴,，北风寒彻，是夜必,霜,。,齐民要术,第15页,人类活动：人造烟雾防霜冻,第16页,齐民要术中有这么一段描述：,“,凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。此时放火作煴，少得烟气，则免于霜矣。,”,人造烟幕能增强,大气逆辐射,，降低夜晚地面辐射损失热量，对地面起到保温作用，所以可防御霜冻。,贾思勰,北魏农
4、学家,第17页,CO2,第18页,人类活动：温室改造热量,第19页,第20页,温室示意图,太阳短波可进入，地面长波不可出,第21页,昨天为多云天气，今天为晴朗天气，仅从大气热力作用分析，哪天昼夜温差小？为何？,多云,天气，白天大气对太阳辐射,减弱作用强,，气温不会太高，夜晚，,大气逆辐射作用强,，气温不会太低，昼夜温差小。,晴天,，白天大气对太阳辐射,减弱作用弱,，气温较高，夜晚，,大气逆辐射作用弱,，气温较低，昼夜温差大。,第22页,下列图中，天气情况昼夜温差,最大,和,最小,分别是？,最大,最小,第23页,问题：,1,、新疆昼夜温差大还是小？,早穿棉袄午穿纱 抱着火炉吃西瓜,2,、新疆瓜果尤其甜，为何？,第24页,解释生活中现象,青藏高原昼夜温差大,第25页,第26页,课后探究,一样天气情况下，海洋和陆地谁昼夜温差大？,为何？,第27页,第28页,嫦娥奔月之后生活怎样呢？,美好愿望,残酷现实,冷死或热死,砸死,寂寞死,。,第29页,保温作用,减弱作用,大气逆辐射,宇,宙,空,间,太阳辐射,地面,大气,地面辐射,直接,热源,高层大气,平流层,对流层,受热过程,大气圈,结构,主要成份,干洁空气,水 汽,固体杂质,课堂总结,第30页,
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