1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,义务教育课程标准试验教科书小学语文五年级下册,2、丝绸之路,第1页,第2页,据史载，张骞第二次出使西域(公元前119年至公元前115年)，率300人使团到乌孙，又从乌孙分配副使赴大宛、康居、大月氏和大夏等国访问。汉使到安息，安息国王派大将率2万骑兵到东部边境迎接。汉使回国时，安息还赠予大鸟卵(鸵鸟卵)、黎轩眩人(罗马杂技艺人)给汉武帝。,第3页,这篇课文以独特视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流一幕，再现了西部灿烂辉煌
2、历史文化，说明了丝绸之路不但是古代亚欧互通有没有商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化情谊之路。,第4页,耸立 戎装 守候,鸵鸟 匕首 贸易 芝麻,第5页,栩栩如生：,形容艺术形象非常生动逼真，像活一样。文中指丝绸之路巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。,浩浩荡荡：,水势广大样子，形容声势壮阔广大。文中指迎候中国使节安息国兵马不计其数，显得极有声势。万余大军，边境守候，充分反应了安息国对中国来使重视与尊重。,崇山峻岭：,高大陡峭山岭。丝绸之路横贯欧亚，所经之地，有白雪皑皑崇山峻岭，有一望无垠大漠荒野和盐碱沼泽。文中用此词意在说明路途遥远。,
3、第6页,五彩缤纷：,颜色繁多，非常好看。文中指中国赠予绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。绫罗绸缎均为丝织品。丝绸之路商品，以中国丝绸为主，在古代中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。公元前4世纪，希腊人克特西阿斯就称中国为“塞勒斯”，意即丝国。公元3世纪一位罗马作家说：丝国人制造宝贵花绸，它色彩像野花一样美，它质料像蛛丝一样纤细。,美轮美奂：,轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，因为汲取了西方文化优点而变得愈加丰富多彩，精美绝伦。,遐想：,漫无边际地想象。,第7页,望着这座群雕，就好像看到了当年丝绸之路上商旅不绝景象，好像听到了飘忽在大漠中悠悠驼铃
4、声,第8页,丝绸之路巨型石雕耸立在陕西省西安市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路起点，这座群雕是历史浓缩，是昔日繁荣见证。所以作者站在这里，“好像看到”“好像听到”，自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌历史。这也是作者写作此文动机触点。,这句还与课文尾句“两千多年后今天，每当人们凝望丝绸之路巨型石雕，无不引发对往日商贸、文化繁荣遐想”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。,第9页,中国使者这句话点明了全文中心。这条路将远隔千里中国与安息国联络在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大路”。,中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到
5、一条道路将远隔千里我们联络在了一起，这真是一条伟大路呀!”,第10页,丝绸之路与中西交通公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，中途遭匈奴扣留，至公元前126年方归。公元前119年，汉武帝再派张骞西去联络伊犁河流域乌孙，同时分配副使赴大宛(今费尔干纳盆地)和康居(约在今巴尔喀什湖与咸海间)、大月氏(阿姆河中上游)、大夏(巴克特里亚)、安息(帕提亚)、身毒(天竺)各国。司马迁史记大宛传称他两次出使为“凿空”，其意是他第一次走通了前人未曾开通道路。从公元前2世纪开始，在我国西汉时期，据汉书地理志记载，丝绸之路已经有南北两道。公元3世纪以前，天山以南两道，以南道较为繁荣。公元3世纪至5世纪，两晋南北朝时期，以天山以北通道最为兴盛。据汉书地理志记载，汉代还有一条通往西方海上丝绸之路。,相关链接,第11页,丝绸之路与中西贸易中国除出口大量丝绸之外，还输出铁器、镍、珍贵金属、铜器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亚、西亚直到罗马。中国从中亚以西输入毛织品、玻璃、宝石、玛瑙、香料和化装品，尤其主要是从大宛输入汗血马、天马；中亚各国葡萄、苜蓿、蚕豆、石榴、番红花、芝麻、胡萝卜和黄瓜等植物，都传到中国。从西域和伊朗传入中国，还有箜篌、琵琶、筚篥等乐器及绘画、雕刻、图案设计等技艺。安息和罗马毛织品、玻璃也源源东来。,丝 绸 之 路,第12页,
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