1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,有趣汉语语法,从字到词 从词到句趣味转换,1/16,1,制作者：,洪三中195崔,2/16,2,汉语语法分析过程趣味性 无处不在,文字是我们在生活中最常见一个信息符号。我们利用文字交流、学习、工作，从文字中取得知识、技能，从词句中享受意境，陶冶情操，从各种各样文章中发觉情趣，得到启迪。沐浴在文字之河中，你会发觉知识无穷，乐趣无穷，自己智慧无穷。,每个汉字都有
2、生动意境。汉字结构中，就有一类象形字引发人们遐想，如：水、火、山、木、目等；而会意字、指事字则经过人们简单联想和思索就表达出美意韵，如：休、本、家等；假借字反应出汉字演变过程中独特动态之美；形声字则表达了中国人口耳并用，立体反应万事万物独特智慧。,3/16,3,文字组合成词与短语规则有着合理一致性,一个个汉字按约定俗成规则组合到一起，组成词与短语，它们好似一幅幅有主有次、宾主尽欢图画，吸引人们去遐思、去想象，观赏这些含有饱满意韵汉文字符号。如：山水、手表、读书、提升、想起；再如：山水清秀、你手表、我们读书、提升水平、想起故乡。文字与文字之间有着各种不一样关系，如：动宾、偏正、主谓、后补等等。,
3、假如我们再仔细思索各类词和短语组合规律，就会发觉，不论是词还是短语，它们语素组合方式有着合理一致性，如：并列关系词和并列关系短语、主谓关系词和主谓关系短语。而且它们能够按一定规律扩展、压缩、变换。,4/16,4,从字树根到词枝叶营造出遐想之花,天,花,阳,春,色,旗,火,红,5/16,5,词、短语与句子之间有趣勾连,春天,花,迎 风 盛 开,你 是 一棵 小草，,就,增添 一份 春色,母亲 是 烦恼中 一面 古筝，当 你 意志 消沉时，优雅 琴声 一 浮荡，眼前 立刻 一片 青翠。,6/16,6,给你一双慧眼！让我们在自己语文学习天空中张开语法翅膀！,可见，字联结成词，词联结成短语，短语联结成
4、句子，其中有着大致统一规律和法则。,经常琢磨、思索这些规则，才能够充分领悟我们汉语中由字成词、由词成短语、由短语成句子妙处，从而由微到显、由字到句，深入、彻底地观赏文字之美、词句之美，并养成习惯，日积月累，潜移默化，在规范语法轨道上阅读文字、观赏文章并使用文字。,7/16,7,课堂实践,将下面字扩写成词，再扩写成短语，再将短语扩写成单句，将单句扩写成复句：,河,山,8/16,8,让我们在文字中寻找美！,你能体会到你笔下文字是怎么流出来吗？,你扩写词、短语美吗？假如它们符合我们常见语法规则，它们无疑就是美！你扩写单句漂亮吗？复句整齐吗？假如它们也很严格地符合了句子组合规则，那么，它们无疑也是美！
5、9/16,9,请看下面句子：,九曲黄河，,如同,一条长长壮美彩练，横亘,于,中华大地，,她是,民族文化源远流长象征；,幽幽泰山，,就像,一位深沉历史巨人，伫立,于,齐鲁大地，,她是,祖国沧桑历史见证；,我为它们仿造句子：,10/16,10,压缩它们，又会得到以下单句：,黄河横亘大地,黄河是象征,泰山伫立大地,泰山是见证,11/16,11,打乱它们，就会拣到一些零碎文字：,河,征,山,是,伫,横,泰,12/16,12,按合理规则组合它们，这些文字又会构建出各种各样含有丰满意境词句或语段，比如前面例子。所以，文字有生命，词语有生命，句子也有生命。而语段篇章中更有蕴涵着极美、极有活力丰富意境,！,
6、它们形成诗词则更含有极为浓郁中国文学气氛！,我们应该爱护它们，喜欢它们！,升华拓展,13/16,13,压缩以下语段，但不要弄痛它们！,儒学”和为贵“思想深深影响了中国人民，是形成我们一贯兴趣和平民族传统主要原因；也正因为如此，中国人民在国际事务中主张国家不分大小、强弱，一律平等，相互尊重。,14/16,14,热爱字词句，爱到骨子里！,这些字、词、句，这些语言文字，它们组合，它们分散，它们扎根、树干，它们分枝、长叶。我们既能够抓其主干，又能够顺干摘叶；既能够追枝溯干，又能够顺藤摸瓜。在这么思索、采撷中，我们会体会到文字中微妙含义、宏阔意境。请热爱它们，就象热爱一棵枝叶繁茂绿树，热爱一件你赋予它们生命珍宝，最少让这种热爱充满你高三语文学习阶段！,15/16,15,再见,16/16,16,
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