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九年级上册章前引言及二次函数示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26.1二次函数,第1页,知识回顾,1.一元二次方程普通形式是什么?,2。一次函数、正百分比函数定义是什么?,第2页,(1),y=2x+1,(2),y=-x-4,(5),y=-4x,(6),y=ax+1,(4),y=5x,2,其中,一次函数有_,那么一次函数普通形式是_,3.观察以下函数:,y=kx+b(k0),1.2.5,驶向胜利彼岸,第3页,图片欣赏,第4页,第5页,喷泉(1),第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,创设情境,导入新课,(2)你们知道:投篮时,,篮球运动路线是什么曲线?,怎

2、样计算篮球到达最高点时高度?,(1),你们喜欢打篮球吗?,问题:,第12页,二次函数,第13页,请用适当函数解析式表示以下问题情境中两个变量 y 与 x 之间关系:,(1)圆面积 y()与圆半径 x (cm),y=x,2,(2)某商店1月份利润是2万元,2、3月份利润逐月增加,这两个月利润月平均增加率为x,3月份利润为y,y=2(1+x),2,合作学习,,探索新知,:,第14页,(,3)拟建中一个温室平面图如图,假如温室外围是一个矩形,周长为12Om,室内通道尺寸如图,设一条边长为 x(m),种植面积为 y(m,2,)。,1,1,1,3,x,y=(60-x-4)(x-2),合作学习,,探索新知

3、第15页,1.,y=x,2,2.,y=2(1+x),2,3.,y=(60-x-4)(x-2),=2x,2,+4x+2,=-x,2,+58x-112,上述三个问题中函数解析式含有哪些共同特征?,经化简后都含有,y=ax,+bx+c,形式.,(a,b,c是常数,),a0,合作学习,,探索新知,:,第16页,我们把形如,y=ax+bx+c,(其中a,b,c是常数,,a0,)函数叫做二次函数,称:,a为二次项系数,ax,2,叫做二次项,b为一次项系数,bx叫做一次项,c为常数项,又例:,y=x,+2x 3,第17页,做一做:,(1)正方形边长为x(cm),它面积y(cm2)是多少?,(2)矩形长

4、是4厘米,宽是3厘米,假如将其长增加x厘米,宽增加2x厘米,则面积增加到y平方厘米,试写出y与x关系式,第18页,1.以下函数中,哪些是二次函数?,抓住机遇 展示自我,是,不是,是,不是,先化简后判断,第19页,、以下函数中,哪些是二次函数?,(,),(,),(),否,是,否,否,(,),是,(,),第20页,知识利用,、以下函数中,哪些是二次函数?,(1)y=3x-1 (2)y=3x,2,(3)y=3x,3,+2x,2,(4)y=2x,2,-2x+1,(5)y=x,-2,+x (6)y=x,2,-x(1+x),第21页,例1:关于x函数 是二次函数,求m值.,解:由题意可得,注意:二次函数二

5、次项系数不能为零,第22页,驶向胜利彼岸,练习、,m取何值时,函数是y=(m+1)x,+(m-3)x+m 是二次函数?,知识利用,第23页,练习2、请举1个符合以下条件y关于x二次函数例子,练一练:,(1)二次项系数是一次项系数2倍,常数项为任意值。,(2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项3倍。,第24页,展示才智,3,、若函数 为二次函数,求,m,值。,解:因为该函数为二次函数,,则,解(1)得:m=2,或,-1,解(2)得:,所以m=2,第25页,(2)它是一次函数?,(3)它是正百分比函数?,(1)它是二次函数?,超级链接,第26页,例2,写出以下各函数关系,并判断它们是什么类型函数

6、1)写出正方体表面积S(cm2)与正方体棱长a(cm)之间函数关系;,(2)写出圆面积y(cm2)与它周长x(cm)之间函数关系;,(3)菱形两条对角线和为26cm,求菱形面积S(cm2)与一对角线长x(cm)之间函数关系,(2)由题意得 其中y是x二次函数;,(3)由题意得 其中S是x,二次函数,解:(1)由题意得 其中S是a二次函数,;,第27页,开动脑筋,注意:,当二次函数表示某个实际问题时,还必须依据题意确定自变量取值范围.,比如:圆面积 y()与圆半径 x(,cm,)函数关系是,y=x,2,其中自变量x能取哪些值呢?,问题,:,是否任何情况下二次函数中自变量取值范围都是任意实数呢?,第28页,这节课你有什么收获和体会?,第29页,二次函数普通形式:,yax,2,bxc,(,其中a、b、c是常数,a0),a是二次项系数,b是一次项系数,C是常数项,二次函数特殊形式:,当b0时,yax,2,c,当c0时,yax,2,bx,当b0,c0时,yax,2,小结1,第30页,结束寄语,生活是数学源泉.,下课了!,再见,探索是数学生命线.,第31页,

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