1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七 时、分、秒,课件,PPT,7,.,3,调皮作息时间,第1页,课件,PPT,学会观察钟面并能准确地说出钟面上所显示时间。,正确数出从某一时刻到另一时刻经过时间。,结合生活情境，体会时刻与经过时间二者之间区分与联络。,知识目标,第2页,课件,PPT,难点,：,体会时刻与经过时间二者间联络与区分。,重点,：会求从某一时刻到另一时刻经过时间。,重难点,第3页,6:30,6:55,7:15,7:30,网,课件,PPT,填一填，说一说。,你能提出什么数学问题？,课件,PPT,探索新知,第4页,5,10,15,20,
2、25,网,课件,PPT,问题一：,调皮从起床到开始早餐，用了多长时间？,方法一：借助钟面数格子。,从图中能够知道，调皮起床时间是6：3,0,，开始吃早餐时间是6:55，所以调皮从起床到开始吃早餐，用了25分。,探索新知,第5页,起床,6:30,6:35,6:40,6:45,6:50,6:55,开始吃饭,经过,25,分,课件,PPT,方法二：借助线段图计算。,每一个大格是5分钟，一共走了5个大格，一共是5,5=25（分）,探索新知,第6页,方法三：,结束时刻-开始时刻=经过时间。,调皮起床时刻是,6:30,，也就是,开始时刻,，调皮开始吃早餐时刻是,6:55,，也就是,结束时刻,。,6:55-6
3、30=25（分），,所以调皮从起床到开始吃早餐，用了25分。,课件,PPT,探索新知,第7页,课件,PPT,问题二：,调皮吃早餐用了多长时间？画一画。,方法一：调皮是6:55开始吃早餐，7:15吃完早餐，能够钟面画一画，数一数。,5,10,15,20,由图能够看出，调皮吃早餐用了20分。,探索新知,第8页,课件,PPT,问题二：,调皮吃早餐用了多长时间？,方法二：利用线段图画一画。,6:55,7:00,7:15,5,分,15,分,从6:55开始画到7:00是5分，从7:00画到7:15是15分，共是5+15=20（分），所以调皮吃早餐用了20分。,探索新知,第9页,调皮吃早餐用了多长时间？,
4、方法三：利用,结束时刻,减去,开始时刻,计算，调皮开始吃早餐时刻是6:55，结束时刻是7:15。,7:15-6:55=20（分）,所以调皮吃早餐用了20分。,课件,PPT,问题二：,探索新知,第10页,课件,PPT,这场电影一共放映了多长时间？,观图可知：这场电影2时05分开始放映，2时50分 结束。,2：05 2:50,经过45分钟,答：这场电影一共放映了45分。,典题精讲,第11页,2,30,课件,PPT,1、画一画，填一填。,学以致用,第12页,15,1,30,网,课件,PPT,2、填一填。,（1）经过了,15,分。,（2）昨天早晨这段时间你做了什么？,（1）经过了,1,时,30,分。,（2）昨天早晨这段时间你做了什么？,学以致用,第13页,网,课件,PPT,3、计算并验算。,学以致用,第14页,20,35,网,课件,PPT,4、放学以后。,学以致用,第15页,课件,PPT,求从开始时刻到结束时刻用了多少时间方法：,1、用钟面上数字数格子；,2、画线段图；,3、用结束时刻减去开始时刻。,课堂小结,第16页,课件,PPT,你学到了什么,第17页,
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