1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,除法竖式计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,青岛版,（六年,制,）数学,二年级 上册,制作标本,表内除法,7,第1页,情境导入,算一算。,155=204=,93=,42=123=,164=,11=142=,63=,3,5,3,2,4,4,1,7,2,第2页,每个笼子里有几只蝴蝶？,探究新知,例,第3页,求每个笼子里有几只蝴蝶，就是把,15,平均分成,3,份，求每份是多少，用,除法,计算。,153,第4页,153=,5,用乘法口诀求商,想：,3,和几相乘得,15,。,三（,五,）十五。,3
2、5,）,=15,第5页,153=,用竖式求商,1 5,3,先在除号里面写被除数，再在除号外面左侧写除数。,写“”，表示除号。,第6页,153=,5,用竖式求商,商写在被除数个位上面，除数和商积写在被除数下面。,1 5,3,1 5,5,0,用被除数减去除数和商积，表示还剩部分。,第7页,1 5,3,1 5,5,0,用竖式求商写法：,商,被除数,除数和商积,被除数减去除数和商积所得差,除数,第8页,每个笼子里有几只蝴蝶？,例,153=5,（只）,答：每个笼子里有,5,只蝴蝶。,第9页,1.,计算。,课堂练习,8,2,8,4,0,2 5,5,2 5,5,0,1 2,4,1 2,3,0,1 6,
3、4,1 6,4,0,第10页,1.,计算。,课堂练习,4,2,4,2,0,1 5,3,1 5,5,0,2 0,5,2 0,4,0,9,3,9,3,0,第11页,2.,数住旅馆。,假如都住,3,人间，男生需要几个房间？女生呢？还能够怎样安排？,243=8,（个）,答：男生需要,8,个房间，女生需要,4,个房间。,123=4,（个）,第12页,2.,数住旅馆。,假如都住,3,人间，男生需要几个房间？女生呢？还能够怎样安排？,244=6,（个）,答：男生需要,6,个房间，女生需要,3,个房间。,124=3,（个）,还能够都住,4,人间。,第13页,3.,想一想，假如照这么穿,25,只纸鹤，一共需要几只红色纸鹤？,答：,一共需要,5,只红色纸鹤。,255=5,（组）,15=5,（只）,第14页,用竖式求商方法：,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1 5,3,1 5,5,0,商,被除数,除数和商积,被除数减去除数和商积所得差,除数,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第16页,
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