1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,第六单元 两、三位数加法和减法,6.4,两、三位数加三位数（连续进位）,第1页,学习目标,1,、结合详细情境，经历探究两、三位数加三位数连续进位加法笔算方法过程。,2,、在实际计算中，掌握连续进位方法，,提升计算能力并养成验算习惯。,3,、初步养成验算习惯。,第2页,湖光小学一、二年级同学给山区儿童捐图书。,一年级捐了,298,本。,二年级捐了,405,本。,两个年级一共捐了多少本？,298,405,(),第3页,预计一共捐了,700,本。,两个年级一共捐了多少本？,298,靠近,300,40
2、5,靠近,400,。,300,400,700,第4页,两个年级一共捐了多少本？,298,405,=,（本）,答：两个年级一共捐了（）本。,2 9 8,+4 0 5,1,1,3,0,7,703,703,第5页,7,9 5 4,+3 8 3,1 3,3,954,383,(),1337,试一试：,用竖式计算，并验算。,3 8 3,+9 5 4,7,3,1 3,验算：,第6页,5,6 4 3,+7 5 2,1 3,9,643,752,(),1395,试一试：,用竖式计算，并验算。,7 5 2,+6 4 3,5,9,1 3,验算：,第7页,303,28,895,602,第8页,7 9,+6 6 2,4
3、3 6,+5 7 1,6 2 3,+9 4 8,7 4 1,1 0 0 7,1 5 7 1,第9页,森林医生,308,722,1203,第10页,加数,加数,和,452,396,273,727,509,294,688,312,57,650,848,1000,803,1000,707,填表,第11页,235,85,320(,米,),第12页,5.,一年级和二年级学生到剧场看演出，一年级有,195,人，二年级有,198,人。剧场共有,400,个座位，够坐吗？为何？,够坐,第13页,掌握两、三位数加三位数（连续进位）计算方法，并能够正确地进行计算。,本课总结,第14页,课件,PPT,课堂小结,经过这节课学习你学到了什么？,第15页,课件,PPT,谢谢,第16页,
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