单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,揠苗助长,揠苗助长,矿山小学 王克英,第1页,揠苗助长,y,寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理一个文章。,第2页,揠苗助长,，讲是什么故事？要说明什么道理呢？,揠苗助长,第3页,寓揠焦喘截,揠苗助长,会读字,y,y,ji,o,chu,n,ji,第4页,揠苗助长 总是 终于 累坏,筋疲力尽 非常 枯死,读一读,揠苗助长,第5页,读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样故事。,揠苗助长,第6页,秧苗长得太慢。,揠苗助长,图上画是个什么人？他在干什么？,第7页,揠苗助长,从课文哪些地方能够看出那个人以为禾苗长得太慢？,自言自语,巴望,天天到田边去看,焦虑,转来转去,第8页,我得想个方法帮它们长。,揠苗助长,第9页,他想出方法了吗？他想是什么方法？,揠苗助长,第10页,揠苗助长,图上这个种地人在干什么？,第11页,种地人回家对家里人说什么？,揠苗助长,第12页,揠苗助长,今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。,第13页,结果怎么样？禾苗真得长高了吗？,揠苗助长,第14页,揠苗助长,禾苗都枯死了,第15页,这个故事告诉我们一个什么道理？,揠苗助长,违反了事物发展规律、急于求成，反而会误了大事！,第16页,揠苗助长,把课文中故事讲给他人听。,第17页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
