单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5,图形运动(三),第,1,课时 旋转,R,五年级数学下册,第1页,(1),钟表转动,(2),风车转动,情境导入,第2页,第3页,指针从,“,12,”绕点,O,顺时针旋转,30,到,“,1,”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,探索新知,第4页,指针从,“,1,”绕点,O,顺时针旋转,60,到,(),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,第5页,指针从,“,3,”绕点,O,顺时针旋转,(),到“,6,”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,90,第6页,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从,“,6,”绕点,O,顺时针旋转,(),到,“,12,”,180,第7页,旋转风车,利用新知,第8页,风车绕,O,点逆时针旋转(),O,90,第9页,风车绕,O,点逆时针旋转(),O,180,第10页,课堂小结,经过这节课学习活动,你有什么收获?,第11页,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时习题。,课后作业,第12页,学习知识要善于思索,思索,再思索。,爱因斯坦,第13页,