1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,张云霞,沈阳市辽中区城郊九年一贯制学校,第一节,练习使用显微镜（二）,生物学六年级上册,第二单元 第一章,鲁科版,第1页,1,2,3,4,5,6,8,7,10,9,必答题,第2页,连线：,显微镜结构及作用,靠近被观察物体镜头 物镜,玻片标本放置部位 粗准焦螺旋,能使镜筒快速升降结构 载物台,光线较强时用 大光圈,光线较弱时用 平面镜,
2、能调整通光孔进光量 遮光器,抢答题,第3页,第4页,衣,藻,第5页,草 履 虫,第6页,（,1,）显微镜使用分几步？都,有,哪些注意事项？,带着这两个问题自学书,P45,、,46,、,47,页,内容,，不懂地方同桌讨论。,活动一,自主合作学习,第7页,一,取镜和安放,二,对光,三,观察,四,整理,显微镜使用步骤,第8页,一、取镜和安放,一手,握,住镜臂，一手,托,住镜座。,安装好,目镜,和,物镜,。,第9页,二、对光,转动,粗准焦螺旋,，,镜筒,缓缓,上升,，,转动,转换器,，,低倍物镜,对准通光孔。,第10页,转动,遮光器,，,较大光圈,对准通光孔。,一只眼注视目镜内，,另一只眼睁开,。,边
3、转动,反光镜,边经过目镜观察，直到看到,白亮,圆形视野,第11页,一对物镜,二对遮光器,三对反光镜,对光,三转一看,第12页,光线,载物台,通光孔,反光镜,物镜,白亮视野,载物台,第13页,三、观察,要观察玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对,通光孔中央,第14页,转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜靠近玻片标本为止。,注意：此时眼睛一定要看着物镜！,预防物镜压碎玻片标本。,第15页,左眼向目镜内看，,先转,动,粗准焦螺旋,，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。,再,略,微,转,动,细准焦螺旋,，使看到物像愈加清楚。,第16页,四、整理,试验完成，把显微镜外表擦拭洁净。如需擦拭
4、目镜和物镜，请用,擦镜纸,。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到,最低处,。最终把显微镜放进镜箱里，送回原处。,第17页,第18页,上,1,、目镜内看到是：,倒像,上,发觉（,1,）：显微镜成像特点,玻片,视野,活动二,显微镜下重大发觉,第19页,上,上,重复播放,物像偏上方，怎样移动玻片标本？,玻片,物像,第20页,上,上,物像,玻片,物像偏左下方，怎样移动玻片标本？,左右相反,上下相反,第21页,上,上,重复播放,物像偏向哪里，玻片就向那里移动（同向法）,讨论：,物像不在视野中央，该怎样移动玻片标本？,物像,玻片,第22页,物镜,目镜,10,5,放大倍数,10,16,40,发
5、觉二：显微镜放大倍数计算：,显微镜放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数乘积,50,100,160,200,400,640,活动二,显微镜下重大发觉,第23页,发觉三：观察不透明纸上“上”字,活动二,显微镜下重大发觉,上,结果：,看不到,光线不能经过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像,显微镜下看到材料是什么样？,薄而透明,第24页,活动二,显微镜下重大发觉,发觉（四）：怎样判断污点位置,目镜,玻片标本,物镜,第25页,一取二放，三安装。,四转低倍，五对光。,六上玻片，七下降。,八升镜筒，细观赏。,看完低倍，转高倍。,九退整理，后归箱。,顺口溜,第26页,第一节 练习使用显微镜,一、显微镜使用步骤,
6、1.,取镜和安放,2.,对光,3.,观察,4.,整理,二、显微镜放大倍数,=,目镜放大倍数,物镜放大倍数,第27页,1,、（,中考）若想将下列图视野中细胞移动到视野中央，应将玻片标本向,(),移动。,第28页,2,、观察同一材料同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）,A,、物像小、视野亮，看到细胞数目多,B,、物像小、视野暗，看到细胞数目少,C,、物像大、视野暗，看到细胞数目少,D,、物像大、视野亮，看到细胞数目多,C,第29页,3,、透明胶片上有一个字母,“,F,”,，在显微镜下看到应是（）,A,、,F B,、,C,、,D,、,4,、（,中考）,用,10,目镜和,40,物镜观察玻片标本时，显微镜放大倍数是（,）,A,400,倍,B,100,倍,C,50,倍,D,4,倍,D,A,第30页,作业：,预习第二节,观察植物细胞,第31页,第32页,
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