1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,X=20,第1页,2,X,=,20,2,?,第2页,3X,60,第3页,3X=60,第4页,假如把天平两边物体质量都除以 3,这时天平两边各有多少质量物体?平衡吗?,第5页,3X,3,=60,3,第6页,下面请你自己写一个等式,两边同时乘同一个数,还是等式吗?同时除以同一个数呢?能都除以0吗?,你有什么发觉,在小组里说一说。,第7页,15=15,155=155,75=75,依然是等式,第8页,15=15,153=153,5=5,依然是等式,第9页,15=15,150=150,这个式子没有意义,因为0不能做
2、除数。,第10页,15=15,15,0=15,0,0=0,第11页,等式性质二:,等式两边,同时乘,或,除以同一个不等于0,数,所得结果依然是等式,。,第12页,花园小学有一块长方形试验田(以下列图),求试验田宽。,960平方米,40米,X米,第13页,长宽=长方形面积,解:40X,40,=960,40,X=24,答:试验田宽是24米。,方程两边都要除以几?为何?,40X=960,第14页,解方程:X0.2=0.8,解:X0.2,0.2,=0.8,0.2,X=0.16,第15页,1.依据等式性质在里填运算符号,在 里填数。,X6=18,X66=18,0.7X=3.5,0.7X0.7=3.5,第
3、16页,X6=18,0.7X=3.5,0.7X,0.7,=3.5,0.7,X=5,X6,6,=18,6,X=108,第17页,2.解方程,12x=96,X40=14,X2.5=5,第18页,2.解方程,12x=96,解:12x,12,=96,12,X=8,第19页,2.解方程,X40=14,解:X40,40,=14,40,X=560,第20页,2.解方程,X2.5=5,解:X2.5,2.5,=5,2.5,X=12.5,第21页,解方程时,一是依据等式性质,在方程两边都乘以或除以同一个数,使方程一边只有x,这么就能够求出未知数x;,二是求出未知数值后要代入原方程进行检验,判断它值是否正确。,第22页,