1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 五年级下册 第四单元 长方体(二),问题,探究,练习,拓展,第1页,教室里哪些物品占空间大?哪些物品占空间小?,常见容器中,哪些容器放东西多?哪些容器放东西少?说一说,与同伴交流。,第2页,土豆和红薯哪一个占空间大呢?做一做,想一想。,1.,猜一猜。,2.,讨论试验要求和步骤,小组组员进行分工。,3.,组内试验,统计试验过程和结果。,物体所占空间大小,是物体体积。,第3页,两个杯子中哪一个装水多呢?请你设计一个试验处理这个问题。,容器所能容纳物体体积,是容器容积。,第4页,1.,一团橡皮泥,调皮第
2、一次把它捏成长方体,第二,次把它捏成球。捏成两个物体哪一个体积大?,为何?,第5页,2.,用相同数量硬币分别垒成下面形状,哪一个,体积大?为何?,1,元硬币,1,角硬币,1,元硬币,第6页,3.,调皮和笑笑各有一瓶一样多饮料,调皮倒了,3,杯,而笑笑只倒了,2,杯,你认为有可能吗?说一,说你想法。,第7页,4.,数一数,想一想,再与,同伴说一说,右图中,长方体盒子能装多少个,这么小正方体?,第8页,5.,谁搭长方体体积大?,第9页,6.,用,12,个大小相同小正方体,分别按下面要,求想一想,搭一搭。,搭出两个物体,使它们体积相同。,搭出两个物体,使其中一个物体体积是两,一个,2,倍。,第10页,第11页,