1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教,版 数学,五年级 上册,班级联欢会,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,第1页,情境导,入,提出问题,假如要组织一次班级联欢会，你知道要做哪些准备吗？,第2页,先制订一个方案，明确怎样布置教室，准备哪些节目,要购置布置教室拉,花、气球,，还要购置一些食品、,奖品。,先在全班调查，看同学们喜欢哪些食品和奖品。,第3页,第4页,第5页,第6页,活动探究,组织调查,同学们喜欢水果、饮料有哪些？喜欢奖品呢？先开展调查，再确定购置什么、各买什么。,你,最喜欢水果是什么？,苹果 梨 香蕉 其它,你最喜
2、欢饮料是什么？,矿泉水 果汁 奶茶 其它,你最喜欢奖品是什么？,书籍 文具 玩具 其它,第7页,把班级联欢会所需物品名称填入下表，再到商店,调查并统计这些物品单价。（同一类物品统计两种）,物品名称,单价,物品名称,单价,物品名称,单价,拉花,气球,第8页,确定购置物品种类和数量，再,估一估，算一算，大约需要多少元？,物品名称,拉花,气球,苹果,橙汁,西瓜,钢笔,笔记本,单价（元）,数量,总价（元）,累计（）元,2,25,50,80,8,160,40,4,5,40,10,20,4,100,0.1,10,2,5,15,5,3,419,平均每人付（）元,10.5,第9页,你还能想到哪些节约费用方法？
3、物品名称,拉花,气球,苹果,橙汁,西瓜,钢笔,笔记本,单价（元）,数量,总价（元）,累计（）元,2,25,50,80,8,160,40,4,5,40,10,20,4,100,0.1,10,2,5,15,5,3,419,西瓜能够少买一些；橙汁能够少买一些，,其它换做,矿泉水。,第10页,分组购物,1.,依据小组内确定购物方案，分工购置不一样物品，并统计所购物品单价、数量和总价。,2.,依据各组购物统计，算一算这次联欢会花费总金额。,3.,并与方案比较，是结余还是超支，结余或超支多少元？,第11页,回顾反思,经过活动，你有哪些收获和体会？,1.,组织活动前，要认真制订活动计划。,2.,经过调查确定买什么、买多少比较合理。,3.,制订方案、实际购物过程中，都要用到学过小数计算。,第12页,筹备联欢会,1、选定联欢会主题。,2、做好联欢会筹备工作。,3、要落实各项详细准备事宜。,拓展延伸,第13页,请你写一个简单联欢会计划,课外活动,第14页,
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