1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,看不见爱,北京版 五年级 语文 上册 第五单元,第1页,游子吟,孟郊,慈母手中线，游子身上衣，,临行密密缝，意恐迟迟归。,谁言寸草心，报得三春晖。,第2页,粗糙（co）轮廓(ku),怔(zhng)住 屏(bng)住气,弹(dn)弓 呃(),读一读,第3页,课文是怎样表现母爱呢？你从哪里感受到母亲对孩子爱?用“”划出相关句子。,第4页,“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说,“他看不见。”,“别孩子都这么玩。”,“我告
2、诉他，总会打中。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”,自读课文，用直线划出描写母亲语言句子。,第5页,“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说,“他看不见。”,轻轻地,顿了一下,望着,那孩子,第6页,“别孩子都这么玩。”,健康孩子都这么玩，,。,别孩子,第7页,“我告诉他，总会打中。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”,关键,平静,当我们碰到痛苦和挫折时，,是最关键。,总会,第8页,我走上前往，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”,他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说,“他看不见。”,片刻，我喃喃地说：“噢对不起！但为何”,“别孩子都这么玩。”,“呃
3、我说，“可是他怎么能打中呢？”,“我告诉他，总会打中。”母亲平静地说,”关键是他做了没有。”,第9页,那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻地递到孩子手中，安详地微笑着。,他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递节奏也慢了下来。,捡,递,安详,节奏也慢了下来,微笑,一堆石子儿,安详,捡,微笑,递,再读课文，用曲线划出描写母亲动作句子。,第10页,走出不远，身后传来一声清脆瓶子碎裂声。,想象说话：,走出不远，身后传来一声清脆瓶子碎裂声。此时，我回过头，看到,，母亲对儿子说,：“”,第11页,名人眼中母爱,世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基 母爱是一个巨大火焰。罗曼罗兰 世界上有一个最漂亮声音，那便是母亲呼唤。但丁 慈母胳膊是慈爱组成，孩子睡在里面怎能不甜？雨果,第12页,谢谢指导！,第13页,
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