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人教版初三语文《句式变换》中考复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,句式变换,中考复习专题,1/23,预习作业,2/23,1、按要求变换句式。,(1)你应该有责备自己地方。改,否定句:,你不是没有责备自己地方。,(2)世间还能有比蒋介石更坏人吗?,改成,陈说句,:,世间没有比蒋介石更坏人。,(3)我们要重视写作。改为,否定句,:,我们不能轻视写作。,(4)我们并不富裕,不能养成这种大吃大喝习惯。改为,必定句,:,我们还很贫穷,我们要养成勤俭节约习惯,。,3/23,(5)中华民族是一个有着悠久文明

2、历史、勤劳勇敢和富于创造精神民族。(改为,短句,),中华民族是一个有着悠久文明历史民族,是一个勤劳勇敢民族,是一个富于创造精神民族,。,(6)请你把书递给我!(改为,疑问句,),A、你,能不能,把书递给我,?,B、请你把书递给我,,好吗,?,C、你能把书递给我吗?,(7)我不会认输。(改为,反问句,),莫非,我会认输,吗,?,4/23,2、以下各句句式变换,意思发生了改变一句是()A、原句:要把文字工具熟练地掌握起来是很困难。变换句:,要把文字工具熟练地掌握起来,不是很轻易,。B、原句:不能说这件事没有成功希望。变换句:,怎能说这件事没有成功希望呢,?C、原句:这货价钱廉价,质量也不错。变换句

3、这货价钱不贵,质量太好了,。D、原句:这个秘密终于被我发觉了。变换句:,我终于发觉了这个秘密,。,c,5/23,3、以下句式变换,正确,一项是()A谁都知道李白是中国唐代伟大诗人。改为,否定句,:,谁也不能否定李白不是中国唐代伟大诗人,。B他们应该有为我们所未经生活过新生活。改为,特殊语序,:,他们应该有新生活,为我们所未,经,生活过,。C被浓云衬托着,大坝好像是一只泊在海里大军舰,愈加雄伟了。改为,主动句,:,大坝衬托着浓云,好像是一只泊在海里大军舰,愈加雄伟了,。D这雨来得又突然,又猛烈。改为,感叹句,:,让雨来得更突然、更猛烈吧,!,B,6/23,4、“月球是地球卫星。”,句式变换后

4、改变原意,一项(),A月球是地球卫星吗?,B月球不是地球卫星吗?,C谁也不能否定月球是地球卫星。,D地球卫星是月球。,A,7/23,学案提要,8/23,一、考点说明及要求,1、句式变换是指在一定语境中,依据语言表示需要,将句子由一个句式变成另一个句式过程。,2、从语序、语气、语意、语境等多个方面考查学生利用恰当句式准确地表示自己思想能力。,9/23,二、试题特点,1、常见句式变换有单句和复句,陈说句和反问句,主动句和,被,动句,必定句和否定句,长句与短句等。,2、它能够以客观选择题面目出现,也能够以主观表示题面目出现。,10/23,三、友情提醒,句式变换,变,是句子,形式和语气,,,句子表

5、示,意思,要保持,不变,。,例:他是一个好学生(变成否定句)。,不能够,变换为:他不是一个,好,学生。,而,应该,变换为:他不是一个,坏,学生。,或:没有些人不说他是一个好学生。,11/23,四、方法指导,例题引路,12/23,例析各种句式特点,陈说句:毒品毁掉了讲师李小强一生。,普通性叙述,没着重强调。,疑问句:谁说不是毒品毁掉了讲师李小强一生?,强调毒品危害必定性,。,感叹句:毒品毁掉了讲师李小强一生啊!,着重于抒发感叹语气。,被动句:讲师李小强一生被毒品毁掉了。,强调重点是受事主语,。,把字句:毒品把讲师李小强一生毁掉了。,强调重点是动词谓语。,否定句:毒品不是没有毁掉讲师李小强一生。,

6、强调事实存在。,13/23,(一)主动句与被动句变换,主动句,:,美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶我国一架军用飞机撞毁。,被动句,:,由王伟驾驶我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。,简析,主动句强调了主语施事者,从而揭露了非法肇事对象;被动句强调了这次事件中我方无辜,罪在美国。,变换方法,:变把字句为被字句。,14/23,(二)必定句是否定句变换,必定句,:,我们要加强素质教育。,否定句,:,我们不加强素质教育不行。,简析,用必定句,语气普通;用否定句,以双重否定表示必定,增强了语气。,变换方法,:在适当位置增加否定词。,15/23,(三)短句与长句变换,短句,:,我们

7、毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。我们要坚持自力更生为主,争取外援为辅方针。我们要学习要引进外国先进技术。,长句,:,我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国先进技术发展我国社会主义经济建设方针。,简析,三个独立短句,句意清楚,轻易把握;选取一个长句,则表意周密,但读起来比较费劲。,变换方法:,以短句中某一句(如例句中句)为主干,把其它短句变成修饰成份(作定语)。,16/23,(四)陈说句与反问句变换,陈说句,:,你一定会想到白杨树质朴、严厉、坚强不屈,最少也象征了北方农民。,反问句,:,莫非你就不会想到白杨树质朴、严厉、坚强不屈,最少也象征了北方农民?,简析,选取陈说句

8、表意平和,不带感情色彩;选取反问句,则必定有力,表示了比较强烈感情。,变换方法:,变普通必定为双重否定(否定词+问句),17/23,(五)常式句与变式句变换,常式句,:,你今天演说棒极了。,变式句,:,棒极了,你今天演说!,简析,选取常式句,陈说客观;选取变式句,主谓倒装,强调了演说效果。,变换方法:,改变语序(如主谓等)。,18/23,(六)散句与整句变换,散句:,度过了讨饭童年生活和在财东马房里睡过觉少年时代,青年时候又在深山远林里打过短工,,他简直不知道世界上什么叫困难。,整句:,他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山远林里打过短工,,他简直不知道世界上什么叫困

9、难。,简析,比较画线处语句,前一句为散句形式,自由活泼,富有改变;后一句为整句形式,结构整齐,音节友好,能渲染气氛,加强语势。,变换方法:,按照其中一句结构仿写,即可化散为整。,19/23,(,七,),语段压缩,原句,:,为恢复在地域合作上领导力,东盟在此次峰会上还尝试凝聚地域力量。,缩写句,:,东盟尝试凝聚力量。,简析,长语段内容丰富,短语段语言简明、意思明了。,变换方法:,除去句子定状补枝叶成份,留下主干成份。,20/23,(,八,),语句扩展,按要求组合,扩写下面两句话。,(1)我们猎手读着小说。,(2)一只兔子跑掉了。,A、讽刺猎手:,B、替猎手惋惜:,A示例:一只又肥又大野兔子从我们猎手身边跑过时候,他还在津津有味地读着小说。,B示例:我们猎手正津津有味地读着小说时候,一只又肥又大野兔子从身边跑掉了。,21/23,小结,:,句式变换时应遵照这么标准:,不改变原意;,不能增删改变主要内容;,可增删个别词语;,注意层次及逻辑关系;,尽可能防止重复,可用指代词简化。,22/23,再见,23/23,

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