1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课时,圆 柱 体 积,苏教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1.,结合详细情境,探索并掌握圆柱体积计算方法,并能利用计算公式处理简单实际问题。,2.,经历观察、试验、猜测、证实等数学活动过程,发展合情推理能力和初步演绎推理能力,渗透数学思想,体验数学研究方法。,3.,经过圆柱体积计算公式推导、利用过程,体验数学问题探索性和挑战性,感受数学思索过程条理性和数学结论确实定性,取得成功喜悦。,第2页,填充。,复 习,圆柱侧面积,=,(),底面周长,高,圆柱表面积,=,(),侧面积,底面积,2,长方体体积,=
2、),长,宽,高,或者:,(),底面积,高,还能够:,(),横截面面积,长,第3页,观察实物教具演示,回答下列问题。,圆柱体积,圆柱体,长方体,长方体体积,圆柱体体积,底面积,底面积,高,高,=,=,V,=,S,h,公式推导,第4页,圆柱体积,公式推导,再看一遍图形演示过程。,第5页,圆柱体积,分成份数越多,就越靠近长方体。,公式推导,第6页,圆柱体积,求圆柱体积就是要知道什么条件?,底面积,和,高,公式推导,第7页,例,4,一个圆柱形钢材,底面积是,20,平方,厘,米,高是,1.5,米。它体积是多少?,怎样解答,?,1.5,米,=150,厘米,答,:,它体积是,3000,立方厘米。,圆柱体
3、积,20,150=3000,(,立方,厘米,),新 课,第8页,练一练,1,看图说算式。,5,5,16,求圆柱体积。,(,厘米,),求圆柱体积。,(,分米,),8,8,20,圆柱体积,8,8,3.14,20,(),3.14,16,2,5,2,第9页,全课小结,这节课我们学习了什么?有哪些收获?还有什么疑问?,第10页,填充。,一个圆柱底面积是,15,平方,厘米,高是,6,厘米。它体积是,(),。,一个圆柱底面半径是,3,分,米,高是,10,分米。它体积是,(),。,90,立方厘米,作业,圆柱体积,282.6,立方分米,一个圆柱高是,5,分,米,底面直径是,2,分,米。它体积是,(),。,15.7,立方分米,一个圆柱体积是,180,立方分,米,底面积是,30,平方分,米。它高是,(),。,6,分米,第11页,完,第12页,