1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面图形周,长和面积练习,苏教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1.,了解平面图形周长、面积意义，以及计算公式推导过程，并能熟练地进行计算。,2.,了解学过平面图形，以及相关计算关系，构建平面图形知识网络。,3.,在同学们参加过程中，学会学习和探究问题方法。,第2页,C=2(a+b),S=ab,C=4a,S=a,2,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,平面图形周长、面积计算公式：,C=,d,或,C=2,r,S=,r,2,第3页,下列图中两个图形周长相等吗？面积呢？,第4页,下列图中两个图形周长相等吗
2、面积呢？,第5页,一、口算下面各图形周长和面积。,（单位：米）,3,2,2,2,2,周长,:(3+2)2=10(,米,),面积,:3 2=6(,平方米,),周长,:2 4=8(,米,),面积,:2 2=4(,平方米,),周长,:2 3.14 2,=12.56(,米,),面积,:3.14 2,2,=12.56(,平方米,),第6页,二、教材第,101,页。,第7页,1.,一个平行四边形和一个三角形等底等高，,已知三角形面积是,20,平方厘米，平行四边,形面积是（）平方厘米。,2.,一个平行四边形和一个三角形等底等高，,已知平行四边形面积是,20,平方厘米，三角,形面积是（）平方厘米。,40,10,三、填空,第8页,求下列图阴影部分面积,S,平,=18,平方米,第9页,5cm,4cm,求下列图阴影部分面积,第10页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
