1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,人教新课标四年级数学下册,数学广角,点此播放视频,1/13,教学目标,1.使同学们经过生活中事例，初步体会处理植树问题思想方法。,2.初步培养学生从实际问题中探索规律、找出处理问题有效方法能力。,3.让同学们感受数学在日常生活中广泛应用，尝试用数学方法来处理实际生活中简单问题，培养学生应用意识和处理实际问题能力。,2/13,为了美化环境，学校要在20米小路一边植树。每隔5米种一
2、棵。你有几个设计方案？,设计植树方案,点此播放视频,3/13,第一类,第二类,第三类,两端都种,只种一端,两端不种,4/13,两端都种,棵数,间隔数,5,4,点此播放视频,5/13,只种一端,棵数,间隔数,4,4,点此播放视频,6/13,两端不种,棵数,间隔数,3,4,点此播放视频,7/13,两端都种：棵数=间隔数+1,一端种一端不种:棵树=间隔数,两端都不种：棵数=间隔数-1,点此播放视频,8/13,例1:,同学们在全长100米小路一边植树，每间隔5米栽一棵。,一共要栽多少棵？,10,2,（两端要栽）,9/13,例2:,大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间小路两旁栽树，相邻两棵树之间距
3、离是3米。一共要栽几棵树？,点此播放视频,10/13,（2）在一条全长2千米街道两旁安装路灯(只装一端)，每隔50米安一座。一共要安装多少座路灯?,（1）园林工人沿公路一侧植树，每隔2米种一棵，一共种了6棵。从第1棵到最终一棵距离有多远？,（3）一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?,解决问题,11/13,回想一下我们今天学过内容,能不能用最简单线段图表示出棵数和间隔数关系？,12/13,选择：（选择正确序号填在括号里）,按照这么规律排列，最终一个是，已知有30个，有（）。,A、29个 B、30个 C、31个,按照这么规律排列，最终一个是，已知有15个，有（）。,A、5个 B、6个 C、7个,16名艺术体操运动员围成一个圆圈演出，每两个人之间相隔2米，这个圆圈周长大约是（）,A、30米 B、32米 C、34米,拓展,13/13,
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