与同学们谈地理(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,与同学们谈地理,2,地理这门课你是怎么理解的？,或者你认为小学时学到哪些知识内容与“地理”这门课有关呢？,3,你知道电视剧,三国演义,中有一个能够呼风唤雨、料事如神的人物，他是谁？,你能讲一讲有关诸葛亮的故事吗？,诸葛亮,“,草船借箭,”,、,“,火烧赤壁,”,的故事家喻户晓，就连智慧超群的大都督周瑜也发出了,“,既生瑜，何生亮？,”,的感叹。诸葛亮为什么能呼风唤雨、料事如神呢？,诸葛亮,:,上知天文、下晓地理。,4,地震,5,沧海桑田,6,各种各样的地形,7,大江大河,8,四季的变化,9,矿产资源,多种多样的资源,10,奥秘的宇宙,11,12,地 理,大地、地球,道理,理论,地理,是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。是文理兼并的一门大科学。研究天文知识、地球地图、地表形态、天气气候、环境资源、民族宗教、人口分布、国家城市、风土人情等等诸多方面，范围非常广泛。,13,14,学习地理有什么用？,15,活用地理知识,英国,10,岁小女孩救了,100,旅游者,据英国,太阳报,和英国广播公司,2005,年,1,月,1,日报道，跟随父母前往泰国海滩旅游的英国萨利郡奥克斯肖特市的,10,岁小女孩蒂莉因为一堂地理课知识，成功地挽救了,100,名旅游者的性命。,16据报道，,2004,年,12,月,26,日海啸袭击泰国普吉岛海岸当天，来自英国萨利郡奥克斯肖特市的,10,岁小女孩蒂莉也正和自己的母亲潘妮在海滩上游玩。圣诞节前两周蒂莉正好在学校上过一堂地理课，地理课上老师讲的正好是有关海啸的知识，因此当第一波很小的海啸波浪抵达泰国海岸的时候，蒂莉立即意识到更大的海啸波浪将在后面，会将海滩和低地上的建筑彻底淹没。于是她立即跑到母亲潘妮跟前，告诉母亲她们即将面临的危险。母亲潘妮听后，立即向海滩上的,100,多名游客发出了警告，那些游客听了蒂莉母亲的警告后，都纷纷离开了海滩，撤退到了高地上。当他们刚刚抵达高地时，只见惊天海啸奔涌而来，一瞬间就淹没了他们刚才待过的地方，将那些逃生的游客惊得目瞪口呆。,据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因小蒂莉的地理课知识，那,100,名游客却幸运地活了下来，他们纷纷向蒂莉表示了自己的感谢，认为是她救了他们的性命。面对别人的感谢，小蒂莉谦虚地说：“我不是英雄，我只是正好活用了地理课上学到的知识，救了自己和大家而已。”,绪言：与同学们谈地理,17,生活离不开地理,我们生活中什么事物和现象与“地理”有关 呢,?,各种各样的地图,大洲和大洋,旅游景点的开发,天气的变化,火山、地震、海啸的发生原因,各种各样的农产品,住房的建造结构,宇宙、外太空、星球,世界各国,18,19,出自我国,江浙一带,。,气候温暖湿润，适合桑叶生长，适合养蚕。,因此，这带有悠久的植桑养蚕的历史，丝绸工业久负盛名。这些漂亮的丝绸服装为国家换取了很多外汇,。,两千多年前的古罗马，凯撒大帝曾经对一种有着精美花纹的丝织品如醉如痴，这些美丽的织物让帝国无数的贵族都为之目眩神迷，它们产自一个遥远的东方国度,中国。,20,日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。,日本的渔获量居世界第一位，销售鱼等各种海产品的市场很多，人们也有喜食海产品的习惯。,日本人爱吃鱼，市场上的鱼产品琳琅满目。,21,生活离不开地理,在国际中长跑比赛中，,一些来自东非高原的,选手常常能取得好成绩。,非洲的东部是,高原,地区。高原地区由于地势高，大气中氧气含量相对较低，长期生活在高原地区的人们，适应了缺氧的环境。中长跑运动员需要有较强的有氧耐力和无氧耐力，而来自高原地区的人，无氧耐力具有优势，比较适合中长跑运动。这就是他们能取得好成绩的原因。,22,生活离不开地理,在亚洲西部的沙特阿拉伯，沙漠广布，当地的传统服装为白色长袍，。,23,阿拉伯长袍的特点是宽大，能遮住全身，外界的风吹入袍内，迅速蹿遍上下，起着一种“烟囱效应”，将身体上散发的湿气一扫而去。与此同时，由于人体皮肤都被宽大的长袍遮住，避免皮肤晒伤。阿拉伯人的包头巾，也是沙漠坏境产物，起帽子的作用，夏季遮阳防晒，冬天御寒保暖。人们把旅馆的床位安排在屋顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。,24,25,山西省北部的窑洞,26,云南民居,27,28,生活离不开地理,地理环境和人们关系密不可分，不同的环境有不同的特点，人们在适应当地环境的过程中形成了一定的生活习惯，即是,适应环境，因地制宜,29,巴比伦空中花园,30,被列为古代世界七大奇迹之一的巴比伦“空中花园”，它依偎在幼发拉底河畔，新巴比伦王国国王,（公元前,604,前,562,年）,曾以兴建宏伟的城市和宫殿建筑闻名于世。,31,现今在伊拉克巴格达,尚存的古巴比伦城遗迹,32,大约在公元前5000年，亚洲西部的两河流域，即美索不达米亚平原，农业就已经十分发达，并哺育了灿烂的文化。例如，发明了楔形文字，创立了数学、天文学和历法，铺设了有路面的街道等。巴比伦就坐落在这里。然而，由于人们长期滥伐森林，过度放牧，使两河上游发生了严重的水土流失。两河携带的泥沙使河床不断加高，河堤也不断加高。由于战乱等原因，河堤的维修制度遭到破坏，造成河流泥沙淤塞和泛滥。最终，这块肥沃的土地上洪水横流，田园荒芜，土地沙化。巴比伦也完全被掩埋在弥天的风沙之下。,尊重自然规律，做大自然的朋友,!,33,只有一个地球,34,学习地理，为了更好的生活,尊重自然规律，做大自然的朋友,!,适应环境，因地制宜，,具有全球观念、环保意识、可持续发展的观念,综合和动态的眼光分析问题,35,善于观察，发现问题,联系实际，勤于实践,学会读图表，勤用地图,勇于探索,36,上海,天津,宁波,贵阳,长沙,开封,重庆,海口,37,课后作业,争夺“小小地球科学家”称号！,从各种渠道（上网、图书、课本、父母）找有关资料证明,地球是一个球体,，,可以用各种方法证明。,下节课，小组四人讨论，比一比看哪个小组找到最多证据！,38,39,绪言：与同学们谈地理,气候,资源,地形,河流,交通,综合地分析问题,你的家乡,发展的利弊,学习地理，为了更好的生活,40,地理成绩如何统计？,一,.,考试成绩占,60,分。,二,.,平时成绩占,40,分：,1,、考勤,5,分；,2,、学具,5,分；,3,、课堂表现,10,分；,4,、小测,10,分；,5,、课堂展示,10,分；,41,课堂展示题目,如何证明地球是圆的？,区分经纬线、经纬度的诀窍或妙招。,如何证明地球在自转和公转？,如果地球不自转或不公转了会怎样？,说出,8,种以上在野外辨别方向的方法。,介绍地图家族。,制作课本,P26,地形模型并展示。,如何在等高线地图上辨别山谷和山脊？,42,七大洲和四大洋各有什么特色？,在黑板上一笔画世界，,并指出七大洲的分界线。,举出沧海变桑田和桑田变沧海各一个例子。,世界上什么地方发生地震危险最小？为什么？,模拟中央气象台,播报今天天气,。,介绍天气谚语,绘制一张北京的,2014,年气温曲线图并展示。,介绍百叶箱等气温观测仪器。,绘制一张北京的,2014,年降水柱状图并展示。,介绍中国的“雨极”和“干极”。,介绍世界上的两种你感兴趣的气候。,气候变暖成因及后果,。,43,现今世界人口总数及各大洲数量。,三大人种的由来。,用,10,种语言说“你好”,。,介绍伊斯兰教。,介绍中国的,47,个世界文化遗产。,举例说明地方民居与当地自然环境的关系。,（,5,种）,介绍中国作为最大发展中国家的成就。,介绍联合国。,44,再见,结束,45,