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三年级写人作文(课堂PPT).ppt

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2、第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标

3、题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级

4、第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样

5、式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第

6、四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,

7、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,作文乐园,1,你们真是聪明,,所以我们先一,起来玩个游戏,吧!,两间房子一样宽,,大门常开也常关,,房里可容千万人,,难容沙粒在里边。,2,3,4,火眼金睛不仅可以帮我们在游戏中取胜,还可以让我们在写人作文中取胜。,今天就跟着郭老师去参加写人作文之旅吧!,5

8、6,因为你们刚刚的精彩表现,我决定:这次旅行,你可以选择,一个你最熟悉、最有特点的家人或好朋友,一起参加,请快速思考,火车马上就要出发了!,列车长,7,村长,那我就带上,强壮的沸羊羊吧!,8,慢羊羊村长,,我要带上我可爱、,善良的儿子。,9,你选择谁啊?,火车就要出发了!,你可以选:,幽默的爸爸,耐心的妈妈,勤劳的奶奶,爱掉金豆豆的表妹,乐于助人的邻居,贪吃的同学,“小书迷”,“小刘翔”,“多才多艺”的朋友,10,1,2,3,4,出发!,5,11,外貌描写站,第一站:,12,乍一看,她个子挺高的,身材很好,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳

9、朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。,寻人启事,13,找特点!,为了防止伙伴弄丢了,请找到他们的长相特点!,14,他是青青草原中比较强壮的羊,古铜色皮肤,浓黑的眉毛,像毛笔写的一字。双臂上系着蓝丝带,喜欢穿凉板鞋,特别喜欢锻炼身体。,我会说,15,我就不用说了,,你们都知道的!,嘿嘿,16,我一定会回来的!,17,1、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴唱出来的歌声,犹如天籁般好听。但是,她有一个缺点:就是当着全班同学的面唱歌

10、还会害羞的。,2、他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的小胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣估计就是大吃大喝了。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像一个面团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球,他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在班级的时候,老师有时还会叫他,“,小胖子”,他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。他还有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头,。,你也行!,18,我最熟悉的人是妈妈。我的妈妈可漂亮了!她眼睛黑黑的,像黑宝石一样闪闪发亮,鼻梁高高的,但我觉得妈妈最美的,还是她那头乌黑的长发,像瀑布一样挂在

11、她的肩上。,玲玲是我最熟悉、最要好的同学,她长得胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。头上扎了两个朝天翘着的小辫儿,辫子上还绑了两个粉红色的发带,发带在玲玲的头上一摇一摇的,就像两只飞舞的彩蝶一样。,19,在我熟悉的人中,我最敬佩的人是爸爸。他的个子高高的,一双水灵灵的大眼睛可有神啦!鼻子又高又直,下面长着一张大嘴巴。他微微一笑,就露出一口洁白无暇的牙齿。他的牙齿非常硬。每当要喝酒时,爸爸拿起啤酒,嘴巴对准啤酒,用他那坚硬无比的牙齿一咬,啤酒盖子就自己掉了下来。,20,作文班的同学可以写得更好!但要注意:,1,、按照一定的顺序,2,、抓住外在特点,3,、适当添加修辞手法,21,眯眯眼

12、迷人的大眼睛,眼睛的区别,修辞手法,笑的时候眼睛都眯成了,一条缝,长长的睫毛,水汪汪的眼睛,,就如夜晚的星星一样明亮。,22,双眼皮的大眼睛,你来说一说,大大的眼睛,两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样,,又像两个黑色的纽扣。,23,同学们,,我们继续前进!,24,第二站:,性格,品质及爱好站,25,我是站长咪咪,,我们的景点,只能接纳,有优秀品质,或特长的人,,请接收检测!,26,想一想,你找到的那个朋友,有什么内在特点?,27,沸羊羊无论对什么羊都是看不顺眼,经常是板着脸孔,一副很酷的样子,对部分事情总是持反对意见。英伟不凡,天下无敌。,28,那三一班,的小伙伴们呢?,29,同学们,想顺利过关,还要,找个事例来证明哦!,30,31,1.,确定写谁。,2.,抓外在特点,且按照一定顺序描写。(可以写得更加生动),3.,写出人物的内在特点,(通过具体事例,具体描写人物),作文之旅纪念册,恭喜同学们找到宝藏了!,但是要想从这里出去,,必须把你的伙伴用文字,写下来载入史册哦!,加油吧!,32,我的,(,亲人、老师、同学、朋友),实践操练,作文题目:,作文要求:,1、按照一定顺序描写外貌特点。(可以写得更加生动。,2、通过具体事例写出人物的内在特点.,3、字迹端庄,文面清洁,不少于 300字.,33,再见,34,

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