(课件)五年级科学第一单元-沉与浮-期末复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,教科版五年级科学下册,浮和沉,沉,浮,1,复习要点一：学会判断沉与浮,复习要点二：同材料构成的物体在水中的沉浮,1,物体在水中是沉还是浮,2,物体在水中,碰到,容器底部的现象叫,“,沉,”,；,不接触,容器底部的现象叫,“,浮,”,。,复习要点一：学会判断沉与浮,3,沉,浮,用图示法表示：,4,“物体在水中是沉还是浮”实验记录单,第（）小组,实验一：观察更多的物体在水中的沉浮,小石块,木块,回形针,蜡烛,带盖,空瓶,白萝卜,橡皮,预测,理由,结果,5,复习要点二：同材料构成的物体在水中的沉浮,6,“物体在水中是沉还是浮”实验报告单,第（）小组,实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积,减小,时，在水中的沉浮情况,物体,大小,预测,理由,结果,橡皮,一半,四分之一,八分之一,更小,萝卜,一半,四分之一,八分之一,更小,7,的橡皮,半个苹果,的苹果,半个橡皮,结论一：,同一种材料,构成,的物体，把它的,重量和体积变小,，在水中的沉浮状态是,不会,发生改变的。,8,同一材料构成的物体在水中的沉浮规律,由同一种材料构成的物体，改变它们的,重量和体积,大小，在水中的沉浮是,不会,发生改变的。,9,1.如果胡萝卜在水中是浮的，那么切成四分之一的胡萝卜在水中是（）。,A沉 B.浮 C.无法判断,2.把两根木质的铅笔绑在一起，重量会增加，它们会下沉（）,3.由同样材料构成的实心物体，在水中的沉浮与它们的重量、体积没有关系。（）,练习,10,第二节 沉浮与什么因素有关,复习要点一：沉浮与物体,重量,大小的关系,前提：不同材料构成的物体,复习要点二：沉浮与物体,体积,大小的关系,11,活动一：相同体积不同质量的球体的沉浮,1、把圆柱体按,从重到轻,排列。,2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。,3、想一想物体的沉浮和物体的轻重有关系吗？,4、完成实验报告单。,12,体积相同，重量不同的物体沉浮会是怎样？,体积相同的圆球由重到轻排列,1,2,3,4,13,1,2,3,4,14,不同材料构成的物体，在 体积相同的情况下，,重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮,。,15,活动二：相同质量不同体积的物体的沉浮,1、把五个物体按从小到大的顺序排列。,2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。,3、想一想物体的沉浮和物体的体积大小有关系吗？,16,重量相同，体积不同的物体沉浮会是怎样？,体积由大到小,2,1,3,4,17,2,1,3,4,18,19,我们的发现：,1、物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。,2、不同材料构成的物体，在体积相同的 情况下，重的物体容易,下沉,，轻的物体容易,上浮,。,在重量相同的条件下，体积小的物体容易,下沉,，体积大的物体容易,上浮,。,20,21,22,1.要研究物体在水中的沉浮与物体的重量的关系,应选用的实验材料是().,A.一组大小重量都不同的材料,B.一组体积相同,重量不同的材料,C.一组轻重不同,体积相同的材料,2.（）1.轻的一定浮，重的一定沉。,练习,23,3.把下面三个瓶子放入水中，可能悬浮的是（）,A.装满沙的瓶子,B.装有半瓶水的瓶子,C.空瓶子,4.潜水艇要潜水的时候，潜水舱的水要（）,A.增加 B.减少 C.不变,24,复习要点二：排水量,复习要点一：改变橡皮泥的沉浮,3.,橡皮泥在水中的沉浮,25,复习要点一：改变橡皮泥的沉浮,26,实验结果,：,当我们改变实心橡皮泥的形状，它的重量没变，体积大小也没有变，它的沉浮状况也不会发生变化。,27,28,物体的浸入水的体积就等于排开的水量,我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量,排开的水量,=放入物体后的刻度数-原来的水量,复习要点二：排水量,29,30,小结：,沉的形状：排开的水量小,浮的形状：排开的水量大,31,1.用橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船装载的货物会（）。,A、多些 B、少些 C、不变,2.用橡皮泥造船，各组所用的橡皮泥轻重一样，丁丁组造的小船最多装了8个垫圈，东东组的小船装了12个垫圈，下列说法正确的是（）,A.丁丁的小船排开的水量比东东的船排开的水量大；,B.东东的小船排开的水量比丁丁的船排开的水量大；,C.丁丁的小船排开的水量和东东的船排开的水量一样大；,练习,32,如果要你造一艘小船，你会怎么选材，怎么设计，制造出一艘承载量大的小船？,33,复习要点一：浮力的概念，方向,复习要点二：浮力的测量,5.,浮力,34,复习要点一：浮力的概念，方向,35,讨论：我们如何来测量浮力,36,测量浮力,如何测量出浮力的大小？,37,重力+拉力=浮力,把拉力加上泡沫塑料块受到的重力，,就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小,38,泡沫塑料块在水中受到浮力记录表,小部分浸入水中,大部分浸入水中,全部浸入水中,自身重量,5N,拉力大小,浮力大小,排开的水量,小,较大,大,结论：,排水量越大（小），,物体受到的浮力就越大（小）,10N,25N,15N,30N,15N,20N,39,泡沫塑料块在水中受到浮力记录表,小部分浸入水中,大部分浸入水中,全部浸入水中,自身重量,2,N,3N,5N,拉力大小,浮力大小,排开的水量,小,较大,大,结论：,排水量越大（小），,物体受到的浮力就越大（小）,4N,8N,6N,13N,6N,9N,40,物体的浮力与物体的排水量有关。,浸人水中的体积越大（小），,物体受到的浮力就越大（小）,41,1.物体在水中受到的浮力是（）的。,A、向上 B、向下 C、四面八方,2.物体在水中受到的浮力大小主要与（）有关。,A.物体的重量 B.物体排开的水量,C.物体的形状,练习,42,（）1.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。,（）2.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。,（）3.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。,43,6.,下沉的物体会受到水的浮力吗？,复习要点一：下沉物体受到的浮力大小,复习要点二：浮力与重力的关系,44,1、在空气中测出石块的重力,2、在水中测出石块的重力,3、比较两次测得的结果。,45,下沉的物体会受到水的浮力记录表,小部分浸入,水中,大部分浸入,水中,全部分浸入,水中,在空气中的重力,在水中的重力,浮力大小,排开的水量,0.5,0.8,0.8,0.7,0.6,0.8,0.1,0.2,0.3,小,中,大,下沉物体受到的浮力,=,重力,-,拉力,46,这两次测量出来的大小一样吗？,空气中的重力,水中的重力,128 N,80 N,哪里的拉力大，哪里的拉力小？,为什么会出现拉力大小不同呢？,47,大小不同的同一种石块完全浸入水中受到的浮力大小记录表,小石块,中石块,大石块,在空气中的重力,在水中的重力,浮力大小,排开的水量,0.8,0.5,0.3,大,0.35,0.2,0.15,中,0.2,0.12,0.08,小,48,浸人水中的体积,（排开的水量）,越大,，物体受到的,浮力就越大,。,浸人水中的体积,（排开的水量）,越小,，物体受到的,浮力就越小,。,上面两次使用说明了什么？,49,画出石头和塑料受到的重力和浮力,浮力,重力,浮力,重力,50,浮力大于重力,石块,泡沫块,浮力小于重力,上浮,下沉,重力,浮力,浮力,重力,51,用重力和浮力的关系来解释物体,在水中沉浮的原因,浮力小于重力 下沉,浮力大于重力 上浮,浮力与重力相等 不再上浮也不下沉,石块在水中也受到了浮力，可是,为什么没有浮在水面呢？,52,1、测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（）。,A下沉 B.上浮,C.停在水中的任何深度的地方,2、用弹簧测力器测量浸没在水中的石块受到的浮力大小。此时，石块受到的浮力是（）。,A.浮力=拉力重力,B.浮力=拉力重力,C.浮力=重力拉力,A,C,53,3、当小船漂浮在水面上时，它受到的浮力它受到的重力。,A.大于 B.小于 C.等于,4.、某一物体能停留在水的任何深度，此时，它受到的浮力和重力的关系是（）。,A.浮力大于重力 B.浮力等于重力,C.浮力小于重力,5.、泡沫塑料块能浮在水面上，下面关于它受力的分析正确的是（）。,A只受到浮力的作用,B.受到向上的浮力和向下的重力，且浮力大于重力。,C受到的浮力与重力相等，方向相反,A,B,B,54,6,铁块在水中会下沉，下面关于它受力的分析,错误,的是（）。,A下沉的物体没有受到浮力的作用；,B.铁块在水中受到的浮力等于在空气中的重 量减去在水中的重量；,C.下沉的物体受到浮力的作用，但浮力小于重力。,7,.物体在水中受到的浮力大小主要与（）有关。,A.物体的重量 B.物体排开的水量,C.物体的形状,A,B,55,