ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:22.80KB ,
资源ID:10244396      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10244396.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(写材料排比金句35例.docx)为本站上传会员【紫***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

写材料排比金句35例.docx

1、 写材料排比金句35例 1、坚持原汁原味“学”,坚持逐字逐句“学”,坚持联系实际“学”;注重抽丝剥茧“析”,注重融会贯通“析”,注重举一反三“析”;强化躬身入局“践”,强化真抓实干“践”,强化落地见效“践”。 2、在思想淬炼中校准“精神坐标”,在党性锻炼中厚植“忠诚根基”,在理论学习中筑牢“信仰之基”;在实践磨砺中锻造“担当筋骨”,在攻坚克难中砥砺“坚强意志”,在为民服务中涵养“人民情怀”。 3、坚持“整体谋划学”,做到统筹推进;坚持“分域突破学”,做到重点发力;坚持“条块结合学”,做到协同共进;坚持“对标对表学”,明确方向路径;坚持“守正创新学”,增强动力活力;坚持“夯基垒台学”,筑

2、牢发展根基;坚持“立柱架梁学”,构建坚实支撑。 4、在解放思想中拓展视野格局,在深化改革中增强动力活力,在攻坚克难中锤炼意志品质,在争先进位中提升能力水平,在服务大局中彰显使命担当,在推动发展中体现价值追求。 5、在学用结合中坚定政治立场,在学用结合中提升理论素养,在学用结合中破解发展难题,在学用结合中强化宗旨意识,在学用结合中激发干事热情,在学用结合中凝聚奋进力量。 6、在解放思想中突破惯性思维,在深化改革中打破利益藩篱,在创新驱动中培育竞争优势,在开放合作中拓展发展空间,在系统谋划中完善路径支撑,在综合施策中增强实践实效。 7、在理论武装上走在前,在推动发展上挑重担,在服务群众上作

3、表率,在作风建设上树标杆,在改革创新上争先锋,在风险防控上把稳舵。 8、做到逐字逐句学,做到带着问题学,做到对标对表学,做到与时俱进学,做到举一反三学,做到躬身践行学,做到创新方法学,做到久久为功学。 9、在学深悟透上持续发力,在融会贯通上精准着力,在转化运用上突出实效,在建章立制上系统发力,在推动落实上善作善成,在典型引领上示范带动。 10、在系统学习上久久为功,在深刻领悟上入脑入心,在实践运用上真抓实干,在改革发展上主动作为,在调查研究上求真务实,在成果转化上见行见效。 11、在理论学习上求“深”,在思想领悟上求“透”,在实践转化上求“实”,在制度落实上求“准”,在执行推进上求“快

4、在工作质效上求“高”。 12、以政治自觉推动学思践悟,以理论自觉促进知信行合,以行动自觉强化担当作为,以服务自觉体现为民初心,以纪律自觉严明规矩意识,以发展自觉勇担时代使命。 13、把课堂当作思想淬炼的“主阵地”,把一线作为能力锤炼的“练兵场”,把考核转化为作风检验的“试金石”,把岗位建成实干奋进的“主战场”,把群众满意作为最终“评价尺”。 14、以新理念解放思想,以新视野谋划发展,以新思维激发活力,以新机制推动落实,以新担当开创新局,以新作为服务大局。 15、在政治站位上对标看齐,在使命担当上主动作为,在为民服务上笃行不怠,在工作落实上雷厉风行,在推动改革上敢闯敢试,在干事创业上

5、奋勇争先。 16、做到全面系统学,做到深入思考悟,做到联系实际做,做到创新方法用,做到问题导向改,做到成果转化实。 17、沉下心来学理论,静下心来悟思想,定下心来谋发展,俯下身来抓落实,拿出劲来干工作,凝起力来谋长远。 18、领导干部示范学,党员干部全员学,骨干力量重点学,基层群体广泛学,结合岗位深入学,创新形式灵活学。 19、关键少数带头学,绝大多数紧跟学,工作一线实战学,党员群众互动学,多措并举常态学,督导考核推动学。 20、思想“再充电”,精神“再补钙”,能力“再提升”,作风“再锤炼”,作业“再规范”,行动“再加速”。 21、在学深悟透上持续用力,在宣传宣讲上精准发力,在贯彻

6、落实上不遗余力,在攻坚克难上主动作为,在示范带动上树好标杆。 22、在理论学习上有收获,在思想政治上受洗礼,在干事创业上敢担当,在团结协作上善作为,在推动发展上见实效,在服务群众上求真情。 23、学出绝对忠诚的政治品格,学出攻坚克难的能力本领,学出真抓实干的优良作风,学出改革创新的坚定信心,学出服务群众的深厚情怀,学出担当作为的强大力量。 24、把握时代脉搏,领会战略意图,吃透政策精神,把准工作方向,找准发力点位,推动落地见效。 25、从思想深处认同,从灵魂深处信仰,从行动深处践行,从岗位职责出发,从人民立场出发,从发展大局出发。 26、体现在政治站位上,落实到具体行动中,彰显于发展

7、成效里,融汇于群众口碑中,体现于制度机制上,显现于考核结果中。 27、在认识上有新高度,在落实上有新举措,在成效上有新突破,在路径上有新探索,在机制上有新完善,在作风上有新气象。 28、原原本本学理论,真真切切悟思想,踏踏实实抓落实,认认真真干事业,扎扎实实见成效,兢兢业业当先锋。 29、有政治定力,有专业能力,有创新魄力,有为民情怀,有执行作风,有敬业精神。 30、深入系统学进去,联系实际讲出来,真抓实干做起来,总结提升提出来,推广经验带出来,推动发展干出来。 31、理论学习贯通学,工作谋划系统学,问题导向聚焦学,改革创新带动学,攻坚克难深入学,督促落实压实学。 32、全面系统学,深入思考悟,联系实际做,结合岗位干,对标目标评,转化成果用。 33、精心组织“学”,持续创新“讲”,聚焦问题“干”,完善机制“推”,强化督导“促”,形成闭环“成”。 34、理论上求创新,实践中抓突破,制度上促完善,机制上求高效,作风上抓养成,成效上看实绩。 35、学出坚定信念,学出过硬本领,学出实干担当,学出忠诚品格,学出为民初心,学出使命力量。 本文为网络搜集整理,仅做参考,如有侵权,请联系删除。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服