2024年度民主生活会个人发言提纲.docx

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2024年度民主生活会个人发言提纲
按照本次民主生活会要求，我深入认真学习X新时代中国特色社会主义思想和D的二十届三中全会精神和《D纪律处分条例》共4次，与班子成员、干部群众谈心谈话4次，征求意见建议3条，围绕*典型案例剖析1次，现将个人对照检查情况报告如下：一、主题教育以来民主生活会整改措施落实情况专题民主生活会中我个人查摆出理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律、照典型案例查摆自身存在的差距不足的7个方面突出问题7条，目前均已整改到位。分四大项具体整改如下:一是端正学习态度,强化理论武装。每周安排固定6小时系统学习D的二十大精神、D的经典著作、最新理论成果，每月撰写一篇学习心得，加深对理论知识的理解与掌握。二是加强政治历练，强化担当意识。积极参加线上线下的理论研讨班、专题讲座，拓宽学习视野。主动承担有挑战性的2023年至2024年跨年项目3项，在实践中积累经验，锻炼解决实际问题的能力。三是树立新服务观，坚守底线思维。改变工作作风，切实做好两个供热收费厅合并以及收费系统升级工作，更好地服务居民群众。深入学习D纪国法、廉政法规等，了解廉洁自律的标准和要求，撰写学习笔记一万五千字。四是加强D性修养，严守纪律规矩的同时拓宽监督渠道，鼓励群众参与监督，建立健全内部监督与外部监督协同发力体系。二、存在的主要问题（一带头严守政治纪律和政治规矩，维护D的团结统一方面。一是理论学习不够深入。比如，对X总书记对垦区的重要讲话和重要指示精神，只是简单地通读，未深入研究其内涵和实质，导致在贯彻落实中不能很好地结合实际工作。二是知行合一不够坚实。比如，在学习工程建设相关要求过程中存在生硬照搬现象，未能在理论与实际工作之间架起桥梁。三是防止和反对错误思想不够有力。比如，在工作中对个别同志表现出的本位主义思想未能及时进行严肃批评和纠正，一定程度上影响了团队的凝聚力和工作效率。（二）带头增强D性、严守纪律、砥砺作风方面。一是D性修养不够纯粹。比如，在处理供热、供水舆情问题时，有时会受个人情感和外界的干扰，未能始终以D性原则为出发点和落脚点，将负面影响降到最低。二是纪律执行不够严格。比如，日常工作中有工作人员迟到现象，未及时对其进行批评教育，影响了工作纪律的严肃性。三是作风建设不够扎实。比如，石河小区供热管网改造调研工作浮于表面，未能真正深入基层、深入群众，了解实际情况，导致提出的建议和措施针对性不够强，可操作性不佳。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是在推动工作创新发展方面缺乏自觉性。比如，在烟风道及烟囱防腐、远程在线控制系统在工作上，因循守旧，对优秀经验和先进做法的学习借鉴缺乏，突破的勇气和魄力欠缺。二是在担当作为方面缺乏使命感。比如，在面对清缴供热费工作任务时，存在畏难情绪，主动担当的意识不够强烈。对分管工作之外的社区移交工作关注不足，建言献策不够，缺乏整体视野。三是在执行廉洁纪律方面缺乏主动性。比如，在工作生活中只局限在自己做到不违规吃喝，对分管科室工作人员的廉政教育不够深入，对部门工作人员八小时以外活动的监督管理不够严格。（四）带头履行全面从严治D政治责任方面。一是意识形态工作认识不足。未能将其与D的执政基础、政治安全紧密相连。比如，因供热供水等群众重点关注的民生问题发生时舆情时多元回应不足。二是责任意识欠缺。将主要精力置于业务工作，对全面从严治D重视度不够。在研究决策时，D建议题占比少，未将从严治D与业务同部署、同落实。三是D风廉政建设监督执纪宽松。比如，对本部门D员干部的工作作风及廉洁自律情况的监督，仅限于群众举报，渠道过于单一，导致监督效果不够全面，日常监督不够到位。（五）对照反面典型案例剖析。通过对*严重违纪案例的深入学习与剖析，此案例暴露出部分D员D性修养严重缺失，忘记了D员应有的担当与奉献精神。我深刻的认识到，理想信念的动摇是滑向错误深渊的开端。面对这一严重背离D性原则和D员形象的行为，我深感痛心与警醒，对照自身进行深刻反思。一是宗旨意识淡化。比如，处理供热、供水等民生工作时听基层单位汇报多，深入群众中了解实际情况的时候少。二是组织教育监督不到位。对分管部门D员的日常行为缺乏有效的监督和管理机制，对D员的工作生活情况了解不及时，不能及时发现和纠正D员的不良行为倾向。（六）个人有关情况说明。三、产生问题的原因剖析（一）思想“总开关”松动。一是对政治理论的学习缺乏系统性和主动性。往往是为了完成任务而学，没有真正将学习内化为思想自觉和行动自觉。二是面对将知识应用于实际可能遇到的困难和挑战。存在恐惧和逃避心理，害怕失败和犯错，从而阻碍了行动的开展。三是对错误思想危害认识不足。没有充分意识到错误思想对个人价值观、社会秩序和国家发展等方面的严重危害，存在麻痹大意的心理，没有给予足够的重视和警惕。（二）作风“风向标”偏差。一是对马克思主义理论和D的宗旨理解不深。缺乏坚定的理想信念，容易受到外界不良思想的影响。二是对纪律的重要性认识不足。认为纪律是“软约束”，缺乏担当精神，不愿得罪人，对违纪行为睁一只眼闭一只眼。三是对作风建设的重要性认识不足。认为作风建设是“虚功”，缺乏重视。（三）能力“天花板”受限。一是对创新的重要性认识不足。存在求稳怕乱心理，缺乏主动创新的意识，满足于现状，主动思考的探索精神和危机意识欠缺。二是对自身工作的价值和意义认识不足。没有将个人工作与单位、社会的发展目标紧密联系起来，缺乏为实现目标而主动担当的使命感和责任感。三是对廉洁纪律的重要性和严肃性认识不足，没有充分意识到廉洁问题不仅关乎个人形象，更关系到D和政府的公信力、人民的利益。（四）责任“防护网”漏洞。一是受传统思维束缚，对意识形态工作的新变化、新特点认识不足。仍将其视为务虚工作，没有意识到它在凝聚人心、维护稳定等方面的关键作用。二是对D建工作的重要性和全面从严治D的深刻内涵理解不透彻。没有认识到D建是引领各项工作的根本，将D建工作视为孤立任务，而非与业务相互促进的整体。三是主要依赖群众举报和上级交办等传统渠道获取线索。对大数据、信息化等新技术手段运用不足，难以主动发现深层次的违纪问题。（五）信仰“井岗山”滑坡。部分D员背离初心使命，没有深刻理解和践行D的宗旨与纪律要求。一是责任意识和大局观念淡薄，只求过得去，不求过得硬，缺乏积极主动的工作态度和担当精神，没有把工作当成服务群众的重要途径。二是对分管部门D员的思想政治教育、纪律教育不够深入和全面，未能有效帮助D员树立正确的价值观和行为规范。四、下步整改措施（一）固牢思想“总开关”。一是端正学习态度。建立学习笔记与错题集，定期回顾总结，加深对重点知识的理解和记忆。每月撰写心得体会，剖析自身在理论学习中存在的敷衍、应付等问题，强化学习的自觉性和主动性。二是定期思想复盘。主动向领导、同事征求意见，每月末对自身在知行合一方面存在的问题进行复盘，反思知行合一是否存在不足的情况。三是系统学习马克思主义经典理论。制定系统的学习计划，通过深入学习，掌握科学的世界观和方法论，提升对错误思想的辨别能力，增强对错误思想的敏感性。（二）端正作风“风向标”。一是每周进行一次自我反思。对照D章D规检查自己的言行是否符合D员标准，及时纠正不当行为。建立负面清单，时刻警醒自己，强化自我约束。二是带头遵守纪律。树立榜样，杜绝特权思想，主动关注团队纪律执行情况，及时纠正问题。及时了解员工违纪背后的原因（如工作压力、家庭问题等），提供必要的支持，避免问题积累。三是定期深入一线，了解实际情况，解决实际问题。主动接受同事、领导监督，定期征求意见，对作风问题进行记录分析，根据反馈及时调整改进。（三）突破能力“天花板”。一是定期关注行业趋势和技术发展，学习成功创新案例，打破思维定势，推动北大荒集团红兴隆分公司农垦公用基础设施建设项目顺利开展。二是将个人发展与国家、集体利益结合，增强主人翁意识。持续学习业务知识，提升工作能力，增强解决问题的信心。三是每周对自己的行为进行一次自查。检查是否存在违反廉洁纪律的行为或倾向，是否接受过可能影响公正执行公务的宴请等。接受同事和群众的监督，每月进行一次全面总结，及时纠正问题。对分管科室的工作人员廉洁纪律执行情况进行定期检查，及时发现并纠正问题。（四）织密责任“防护网”。一是建立舆情监测与分析机制，培养网络意识形态工作人员，强化舆情预警与风险防控，加强舆情引导与回应，推动意识形态工作落实。二是通过D课、专题学习等方式，强化自身的D性意识和责任担当。在每次部门会议、培训课程开始前，安排5-10分钟进行D纪D规提醒，强化纪律意识。三是定期对本部门廉洁自律情况进行检查，每月至少开展一次不定期抽查，确保监督常态化。（五）夯实信仰“井岗山”。一是系统学习D章D规、宪法、廉政法规及与工作相关的法律法规，定期做学习笔记和总结，提升宗旨意识，坚守道德和法律底线。二是组织分管部门D员深入、系统地学习D的相关理论，每季度至少开展一次谈心谈话，及时调整认识偏差，将宗旨意识内化于心，从思想深处认识到为人民服务的重要性。

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