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单位文明之星事迹材料范文(3篇).docx

1、单位文明之星事迹材料范文(精选3篇)单位文明之星事迹材料范文(精选3篇)单位文明之星事迹材料范文篇1小苏,女,20xx年11月出生,16岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课”称号。一、班级管理以身作则,尽职尽责。作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督

2、促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大

3、家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,x同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。热爱劳动,关心集体也是小苏同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕

4、累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。二、学习乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子

5、英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。三、爱好广泛,积极向上。自入学以来,小苏同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。作为一名普通的学生。在学习上,以刻苦努力的学习态度在考试

6、中取得明显的进步。在生活中,她以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心对待身边的每个人,困难挫折面前,她直面人生、笑对人生,不绝望、不自卑。同学遇到难题时,她都会耐心的为他讲解,遇到挫折失败时,她都会用心地去开导他、关心他,虽然那都是举手之劳,如平凡的话语,但我得到的却是不可估量的财富。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待小苏同学会做得更好。单位文明之星事迹材料范文篇2,女,20xx年出生,现就读于大柴旦行委马海学校。以身作则,

7、尽职尽责。在学校,x同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条。乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。爱好广泛,积极向上。她喜欢阅读、写作、表演、绘画。在学生心目中,她是一个众人瞩目的好榜样,在老师眼里,她更是一名出色

8、的学习的尖子和优秀的班级管理员。总之,她是一名德、智、体、美、劳都比较优秀的少先队员。单位文明之星事迹材料范文篇3谢,共青团员,曾任校大学生艺术团副团长兼任曲艺队队长,经济管理学院分团委学生会文艺部副部长,班级文体委员。任职期间,艺术团原创作品傩.传斩获全国大艺展二等奖、全省第一名;原创作品画竹荣获全省优秀作品一等奖(最高奖项,且唯一);老两口的菜地荣获优秀表演二等奖(总排名第三,二等奖第一)。曾参与中央电视台合唱春晚的录制。现已被中国瑞华会计事务所江西分所录用。艺术创作包含很多元素,这些元素或许是舞蹈中的一个动作、舞台剧中的一个场景、音乐中的一个声调、画作中的一种色彩,或是表达一种心境、讲述

9、一个故事、传达一份情感,抑或是传承、弘扬一种文化。在谢作品中,每一份都真诚地传达着她对艺术的热爱,展现着自己最初对艺术理想的坚持。初心不忘寻梦前行眸球乌灵闪亮,长眉连娟,恬静温婉的气质,似花丛凝月眸,又仿若微风轻拂面,让人如沐春风、自静。见到谢第一面,就让人不禁感叹,这就是做艺术的人该有的样子。艺术就如同一阵永不息止的微风,吹拂着谢热爱与追求艺术的心。即使这个从小的兴趣爱好没有得到家人的大力支持,多年来她也未曾放弃。进入大学,艺术团的存在更是坚定了她的初心。加入校艺术团,让她感到做自己喜欢的事是那么快乐。舞姿、音乐、歌声、灯光哪怕一次次令人筋疲力尽的排练,都让她乐在其中,对艺术的喜爱也便更加一

10、分。在艺术团,她凭着自己的努力崭露头角,担任艺术团副团长。慢慢地,她的任务不仅仅是参与表演,大到演出策划、舞台布置,小到服装管理她都要亲力亲为,工作的中心从台前转到幕后。“每当我站在后场,看见观众的目光追随着灯光,落在舞台上,就感觉我的内心无比满足。转到幕后工作,每一次活动、一场演出完美落幕时获得的满足感与成就感是不同于自己站在舞台上。”当被问及从台前到幕后的感受时,谢欣怡表示:无论是台前幕后,都是她热爱的,她从未背离自己的初心。梦做霓裳华丽转变班级文艺委员、院学生会文艺部副部长、校大学生艺术团学生副团长兼曲斩佣映恍棱宦纷呃矗栈衿姆幔钪杖倩裥!氨弦瞪蟮湫腿宋铩敝吧缤胖恰钡某坪拧W畛醯氖焙颍仓皇

11、且桓龊吣诹病炒蜗氲呐尤胙崾俏硕土蹲约喝思式煌哪芰尤胍帐跬攀俏四芾胱约旱囊帐趺胃徊健一次瑞金之行,让她的梦想开始一一实现。在人群面前大胆展示自己的歌声后,她收获了无数掌声以及肯定的目光,一颗名为自信的种子从这天起在她内心生根发芽。她开始主动和人交流,更加积极地投入到每一次活动中,愈发勇敢地展示自己。想承受多少赞美,就要经历多少磨砺。在繁忙的学生工作和学习难以平衡时,她也曾产生过放弃的想法,但是心中的梦想让她咬牙坚持。后来,她慢慢认识到学习多和工作忙不是有压力的任务,也并非完全对立。她学会在学习累了的时候,去组织部门的活动,当工作累了,就沉静下来投入学习。舞台上的她光芒四射,幕布后的她运筹帷幄,与

12、人交往时的她沉着稳重,这些无一不显示着她从一个害羞内敛的女孩成功蜕变为一个追梦成功、华丽转变的女王。荏苒时光不负韶华做一件事情很简单,一直坚持做一件事情却很难。从台前到幕后,从参与者到领导者,收获无数成功与失败,也有无数欢笑与泪水,谢欣怡始终坚持着她最爱的艺术,而大学生艺术团也早已从她最初的梦想变成了后来的日子里一份不可割舍的责任。一路走来,她没有辜负光阴和梦想,最终收获满满。“大一的时候要多参加活动锻炼自己,大二要为自己找准一个目标,做出一个明确的定位,对未来有一个清晰的认识,为之付出百分之百的努力。”大学四年时光转眼即逝,即将毕业的谢欣怡将自己的经验分享给学弟学妹,希望他们能在大学四年中,成长为自己最初梦想过的人。以梦为马,不负韶华。不忘初心,砥砺前行。谢欣怡的大学之旅刚刚结束,人生之旅即将开始,希望她能带着梦想,继续前行,去开启人生的新篇章。本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。

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