2019-2025年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷B卷附答案.docx

2019-2025年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷B卷附答案

单选题（共1500题）
1、（　）指个体对自己的认知过程和结果的意识。
A.认知
B.反思
C.元认知
D.编码

【答案】 C
2、最高级的需要是（　）。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要

【答案】 D
3、假设年利率为6%，年指数股息率为1%，6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日，股票现货指数为1450点，如不考虑交易成本，其6月股指期货合约的理论价格（ ）点。（小数点后保留两位）
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00

【答案】 A
4、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提高，这在记忆心理学中被称为（　）。
A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术

【答案】 D
5、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（　）。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四

【答案】 C
6、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征

【答案】 A
7、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质

【答案】 D
8、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（　）。
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍

【答案】 D
9、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质

【答案】 D
10、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　）。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】 D
11、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（　）。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义

【答案】 B
12、（2017年真题）自行募集股权投资基金是由（ ）拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。
A.基金管理人
B.第三方机构
C.基金托管人
D.监管机构

【答案】 A
13、（　）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理

【答案】 A
14、教师教学反思的成分不包括（　）。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述

【答案】 B
15、对有关历史生活的领会，不能缺少（　）。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观

【答案】 C
16、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（　）
A.形式训练说
B.同化迁移说
C.概括说
D.关系转换说

【答案】 A
17、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（ ）。
A.胆汗质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质

【答案】 D
18、多元智能理论的提出者是（　）。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳

【答案】 B
19、以下最佳跨品种套利的组合是（ ）。
A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利
B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利
C.上证50股指期货与上证50
D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利

【答案】 A
20、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ ）。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突

【答案】 B
21、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众

【答案】 B
22、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（　）。
A.心理现象
B.社会现象
C.生理现象
D.管理现象

【答案】 A
23、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（　）。
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气

【答案】 B
24、吹拉弹唱属于（　）。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能

【答案】 C
25、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（　）。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期

【答案】 A
26、教学最重要的目标是促进（　），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移

【答案】 D
27、在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（ ）。
A.具体经验阶段
B.观察分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段

【答案】 B
28、联结理论的核心概念是（　）。
A.同化
B.异化
C.内化
D.强化

【答案】 D
29、感觉记忆的主要编码方式是（　）。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码

【答案】 A
30、按学习迁移的性质可以把迁移分为（　）。
A.普通迁移和特殊迁移
B.纵向迁移和横向迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.积极迁移和消极迁移

【答案】 D
31、（　）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习

【答案】 B
32、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（　）会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为

【答案】 C
33、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（　）。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移

【答案】 C
34、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（　）。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制

【答案】 C
35、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（　）。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义

【答案】 A
36、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力

【答案】 C
37、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　）
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移

【答案】 B
38、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（　）。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出

【答案】 C
39、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（　）。
A.一
B.二
C.三
D.四

【答案】 B
40、（2020年真题）以下属于股权投资基金托管机构职责的是（ ）。
A.按照规定监督基金管理人的投资运作
B.根据托管协议，保障基金保值增值
C.下达基金投资指令
D.基金份额的销售与备案

【答案】 A
41、生理自我在（　）岁左右基本成熟。
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁

【答案】 B
42、（　）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功能。
A.定势作用
B.刻板印象
C.原型启发
D.功能固着

【答案】 D
43、大学教师的能力包括（ ）。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力

【答案】 B
44、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（　）。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段

【答案】 A
45、（2018年真题）以下关于法律尽职调查，表述错误的是（ ）。
A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险
B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等
C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策
D.法律尽调更多的是定位于价值发现，审查评估企业法律方面重要问题

【答案】 D
46、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（　）。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格

【答案】 C
47、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（　）。
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构理论
D.条件反射理论

【答案】 C
48、升学考试一般是典型的（　）。
A.标准参照测验
B.形成性测验
C.总结性测验
D.常模参照测验

【答案】 D
49、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（　）。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义

【答案】 A
50、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（　）。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视得适当时
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】 D
51、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　）。
A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性心理教育
D.补救性心理教育

【答案】 D
52、大学教师的能力包括（ ）。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力

【答案】 B
53、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者

【答案】 D
54、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（　）。
A.操作技能
B.心智技能
C.应用技能
D.学习技能

【答案】 B
55、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（　）。
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度

【答案】 C
56、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（　）。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机

【答案】 A
57、（2020年真题）下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构（ ）
A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司
B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司
C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司
D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售公司

【答案】 D
58、教师高尚的（　）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质

【答案】 A
59、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（　）。
A.斯金纳
B.波斯纳
C.巴甫洛夫
D.皮亚杰

【答案】 B
60、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为（　）。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较

【答案】 B
61、（2017年真题）关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（ ）。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

【答案】 D
62、（2017年真题）下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中，错误的是（ ）。
A.确保自身符合合格投资者条件
B.对自身资产或收入情况应作如实承诺，如提供虚假承诺文件，承担相应责任
C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷
D.如自身不符合合格投资者条件，可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品

【答案】 D
63、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（　）。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我

【答案】 A
64、认知发展心理学流派的代表人物是（　）。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰

【答案】 D
65、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（　）。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机

【答案】 A
66、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（　）。
A.实物直观
B.言语直观
C.模象直观
D.想象直观

【答案】 C
67、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（　）。
A.80
B.130
C.100
D.95

【答案】 B
68、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（　）。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化

【答案】 D
69、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者

【答案】 D
70、学习效率和动机水平之间存在（　）。
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系

【答案】 C
71、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（ ）。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利

【答案】 D
72、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（　）。
A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序记忆
D.陈述性记忆

【答案】 A
73、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　）。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者

【答案】 A
74、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（　）。
A.操作技能
B.心智技能
C.应用技能
D.学习技能

【答案】 B
75、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（　）。
A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维

【答案】 B
76、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（　）。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律

【答案】 B
77、心理学发展史上的第一次革命为（　）。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起

【答案】 B
78、按照迁移的内容，学习迁移可分为（　）。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移

【答案】 D
79、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资产几个为（ ）点。不考虑交易费用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900

【答案】 D
80、认知接受说的提出者是（　）。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯

【答案】 B
81、自我效能理论的最早提出者是（　）。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛

【答案】 A
82、广义的文化指的是（ ）。
A.物质制度文化和精神制度文化
B.物质文化和精神文化
C.历史文化和现实文化
D.表层文化和深层文化

【答案】 B
83、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（　）。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鸽子

【答案】 A
84、（　）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆

【答案】 C
85、学习的本质是主动地形成（　）结构。
A.认知
B.人格
C.文化
D.学历

【答案】 A
86、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）。
A.意志
B.动机
C.气质

D.能力

【答案】 C
87、问题解决的第一个阶段是（　）。
A.提出假设
B.发现问题
C.明确问题
D.检验假设

【答案】 B
88、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（　）。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识

【答案】 B
89、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（　）。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移

【答案】 A
90、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是　）。
A.关系转换理论
B.经验类化理论
C.共同要素说
D.形式训练说

【答案】 D
91、（2021年真题）合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人，合伙企业B为该基金的有限合伙人。其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立。合伙企业B是由几位自然人构成，关于该基金的所得税缴纳，以下表述正确的包括（ ）
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

【答案】 A
92、师生交往系统一般有集中型、松散型和（　）三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型

【答案】 D
93、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S＆P500美式看跌期货期权（1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约，合约乘数为250美元），当时标的期货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时，该看跌期权的市场价格为68点，如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓，则平仓收益为（ ）美元。
A.45000
B.1800
C.1204
D.4500

【答案】 A
94、认知发展心理学流派的代表人物是（　）。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰

【答案】 D
95、（2020年真题）不属于股权投资基金清算必要程序的是（ ）
A.支付清算费用
B.编制清算报告
C.成立清算小组
D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】 D
96、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（ ）
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问

【答案】 D
97、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（　）。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制

【答案】 C
98、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（　）。
A.实物直观
B.言语直观
C.模象直观
D.想象直观

【答案】 C
99、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（ ）
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问

【答案】 D
100、“活泼好动、行为敏捷”是下列（　）的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格

【答案】 B
101、（　）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化

【答案】 B
102、（2017年真题要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是（ ）。
A.投资者保护制度
B.合格投资者制度
C.投资者交易制度
D.投资限额制度

【答案】 B
103、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（　）。
A.从众
B.服从
C.感染
D.模仿

【答案】 C
104、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（　）。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征

【答案】 A
105、（2017年真题）股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（ ）阶段。
A.签订投资协议
B.投资交割
C.项目立项
D.投资完成

【答案】 B
106、自我体验是（　）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制

【答案】 C
107、广义的文化指的是（ ）。
A.物质制度文化和精神制度文化
B.物质文化和精神文化
C.历史文化和现实文化
D.表层文化和深层文化

【答案】 B

108、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　）。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律

【答案】 C
109、按照迁移的内容，学习迁移可分为（　）。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移

【答案】 D
110、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（　）。
A.定势
B.功能固着
C.变式
D.学习迁移

【答案】 B
111、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（　）。
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.开放性

【答案】 B
112、（2017年真题）下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（ ）。
A.出资方式
B.项目退出情况
C.基金会计数据
D.利润分配情况

【答案】 A
113、（2020年真题）基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下（ ）方式来实现业务流程的控制。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】 B
114、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

【答案】 B
115、教育心理学研究的对象是（　）。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育

【答案】 D
116、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众

【答案】 B
117、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

【答案 A
118、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（　）。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律

【答案】 D
119、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（　）。
A.强化
B.反馈
C.联结
D.迁移

【答案】 D
120、某投资者通过蝶式套利方法进行交易，他在某期货交易所买入2手3月铜期货合约，同时卖出5手5月铜期货合约，并买入3手7月铜期货合约。价格分别为68000元／吨，69500元／吨和69850元／吨。当3月、5月和7月价格分别变为（ ）时，该投资者平仓后能够净盈利150元。
A.67680元／吨，68930元／吨，69810元／吨
B.67800元／吨，69300元／吨，69700元／吨
C.68200元／吨，70000元／吨，70000元／吨
D.68250元／吨，70000元／吨，69890元／吨

【答案】 B
121、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（　）。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应

【答案】 D
122、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（　）。
A.80
B.130
C.100
D.95

【答案】 B
123、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（　）。
A.伦理道德情操
B.理情道德情操
C.直觉道德情操
D.与具体道德形象相联系的道德情操

【答案】 C
124、心理学诞生于哪一年（ ）
A.1789
B.1879
C.1897
D.1978

【答案】 B
125、教育心理学研究的对象是（　）。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育

【答案】 D
126、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　）。
A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习

【答案】 D
127、态度的三种结构不包括（　）。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分

【答案】 B
128、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（　）。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视得适当时
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】 D
129、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　）。
A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论

【答案】 D
130、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（　）。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点

【答案】 B
131、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（　）。
A.外倾性
B.宜人性
C.责任心
D.开放性

【答案】 B
132、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（　）。
A.新生期
B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期

【答案】 C
133、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（　）。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征

【答案】 A
134、（2017年真题）下列属于基金业绩评价指标的是（ ）。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】 C
135、交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（ ）
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112

【答案】 B
136、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（　）四个方面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征

【答案】 D
137、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质

【答案】 D
138、陈述性知识一般以（　）形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.产生式
C.命题和命题网络
D.以上三者

【答案】 C
139、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（　）。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点

【答案】 A
140、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（　）。
A.关系转换理论
B.经验类化理论
C.共同要素说
D.形式训练说

【答案】 D

141、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（　）。
A.猿猴
B.白鼠
C.兔子
D.鸽子

【答案】 A
142、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

【答案】 B
143、教师高尚的（　）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质

【答案】 A
144、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（　）。
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合

【答案】 C
145、先行组织者教学技术常用于（　）。
A.发现学习
B.接受学习
C.个别化学习
D.掌握学习

【答案】 B
146、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（　）
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段

【答案】 D
147、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（ ）
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史

【答案】 D
148、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（　）。
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移

【答案】 C
149、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（　）的特点。
A.丰富性
B.完整性
C.概括性
D.稳定性

【答案】 A
150、下列哪项属于认知的实例（　）。
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆

【答案】 B
151、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（　）。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征

【答案】 A
152、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（ ）年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983

【答案】 B
153、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（　）。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得

【答案】 C
154、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（　）。
A.定势
B.功能固着
C.变式
D.学习迁移

【答案】 B
155、学生的学习，可分为知识的学习、（　）的学习和行为规范的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能

【答案】 D
156、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（ ）。
A.共情技术
B.立即性技术
C.具体化
D.内容反应

【答案】 C
157、期望理论的提出者是（　）。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯

【答案】 C
158、