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合理利用机械能课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10.6 合理利用机械能,1,风可以使风车转动 使帆船前进,2,1、如果一个物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。,从高处下落的水 张开的弓,一、能量(,E,),3,关于功和能,,,下列几种说法,正确的是(),A.具有能的物体一定正在做功,B.物体具有的能越大,它做的功越多,C.物体做的功越多,它具有的能就越大,D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大,D,4,2、物体做功的过程就是能量转化的过程,3、能的单位:焦耳,,J,5,运动着的子弹射穿木板,运动着的锤子将钉子打入木板中,流水推竹

2、排前进,6,1、通过观察,反映重物原来具有的动能的大小,二、动能:物体,由于运动而具有的能,动能大小与哪些因素有关?,动能的大小可能跟物体运动的,速度,有关,动能的大小可能跟物体的,质量,有关,提出问题,猜想,(转换法),被撞物块运动的距离,7,探究,1,:动能与速度的关系,质量相同时,速度,的物体具有的动能,。,大,大,让,同一小球,从斜面的,不同高度,由静止滚下,通过观察,反映重物原来具有的重力势能的大小,被撞物块运动的距离,8,速度相同时,质量,的物体具有的动能,。,大,大,探究,2,:,探索动能与质量的关系,让,质量不同,的小球从斜面的,同一高度,由静止滚下,9,2、结论:,物体质量相

3、同时,速度越大,具有的动能越大,物体速度相同时,质量越大,具有的动能越大,10,1.,汽车空载和满载时以相同速度前进,:,动能大,2.,某同学慢跑和快跑时:,动能大。,满载时,快跑时,11,判断动能变化情况,一辆汽车加速运动,它的动能,。,火车进站时做减速运动,它的动能,;停止后,它的动能等于,。,一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能,。,12,质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么,飞得快。,燕子,13,三、弹性势能:,物体由于发生弹性形变而具有的能,物体的弹性形变越大,具有的弹性势能越大,14,15,1、通过观察,反映重物原来具有的重力势能的大小,四、重力

4、势能:,物体由于被举高而具有的能,重力势能,大小与哪些因素有关?,重力势能的大小可能跟物体,被举高度,有关,重力势能的大小可能跟物体的,质量,有关,提出问题,猜想,(转换法),小桌陷入沙中的深度,一般指离开地面的高度,16,探究,1,:重力势能与被举高度的关系,质量相同时,物体被举得越,,具有的重力势能越,.,高,大,让,同一重物,从,不同高度,自由下落,通过观察,反映重物原来具有的重力势能的大小,小桌陷入沙中的深度,17,探究2:重力势能与物体质量的关系,被举高度相同时,物体质量越,,具有的重力势能越,.,大,大,让,质量不同重物,从,同一高度,自由下落,通过观察,反映重物原来具有的重力势能

5、的大小,小桌陷入沙中的深度,18,2、结论:,质量相同时,物体被举得越高,具有的重力势能越大,被举的高度相同时,物体质量越大,具有的重力势能越大,19,A,B,C,质量相同时,物体被举得越,高,重力势能越大,被举高度相同时,物体的质量越,大,重力势能越大,(1)比较图中A、B两个实验可得,(2)比较图中、两个实验可得:,A,C,20,一个沿竖直方向匀速上升的气球,它,的,(),A、动能不变,势能不变,B、动能不变,势能增加,C、动能增加,势能增加,D、动能增加,势能不变,B,21,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,(质量 速度),(质量 高度),(弹性形变),22,(2003河南)李白曾

6、用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观从物理学的角度来看,飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的,。,23,空降兵离开机舱,在空中加速下落,若不计空气阻力,那么在这段时间里,空降兵的重力势能_,动能_,机械能_。(选填“不变”、“变大”或“变小”),24,如图所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,,能逐渐增大,,能逐渐减小。,25,某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的 (),A动能变大,重力势能变大,B动能变小,重力势能变小,C动能不变,重力势能不变,D动能变小,重力势能变大,26,一物体沿斜面匀速下滑,物体的(),A动能增加,势能减小,B动能不变,势能减

7、小,C动能和势能都减小,D机械能的总量保持不变,27,A挂在屋顶上的电灯;,B被拉开的弹簧门;,C空中飞行的小鸟;,D在冰场上滑行的运动员;,E从斜坡上滚下的石头;,F在平直公路上行驶的汽车;,指出下列物体所具有的能量类型,28,请从能的角度解释:,(1)为什么要对机动车的行驶速度进行限制?,(2)为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样?,29,答:,(1)物体的速度大,动能就大,造成交通事故,的破坏力就大,。,(2)质量大,动能就大,所以大客车的限速要比小汽车的小。,30,为何要防止高空坠物,31,六、动能和势能的相互转化,1、滚摆,下降:重力势能,,动能,。,能转化为,能,上升:重

8、力势能,,动能,。,能转化为,能,减小,增大,重力势,动,增大,减小,动,重力势,32,2、单摆,AB:重力势能,,动能,。,能转化为,能,BC:重力势能,,动能,。,能转化为,能,减小,增大,重力势,动,增大,减小,动,重力势,A,B,C,33,3、人造卫星,近地点到远地点:,重力势能,,动能,。速度,。,能转化为,能,远地点到近地点:,重力势能,,动能,。速度,。,能转化为,能,减小,增大,重力势,动,增大,减小,动,重力势,减小,增大,A,B,34,拉弯的弓把箭射出去。这一过程中能量的转化情况是弓的,能转化为箭的,能。,35,下列现象属于重力势能转化为动能的是(),A爆竹腾空而起,B水从

9、高处落下,C从地面上弹起的皮球,D在水平地面上匀速行驶的汽车,36,在卫星随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中(),A卫星的势能不断减小,动能不断增大,B卫星的势能不断增大,动能不断减小,C卫星的势能和动能都在不断减小,D卫星的势能和动能都在不断增大,37,下列情况机械能转换过程,1.乒乓球竖直上抛,下落过程。,2.,篮球,竖直下落,弹地,反弹上升过程。,3.蹦床运动员下落、弹床、反弹上升过程,38,七、机械能守恒定律,如果只有动能和势能的,转化,,,不计摩擦,,机械能的总量,不变(机械能是守恒的),滚摆最终为什么会停下?,39,(2006黑龙江)如图用绳子把一个铁锁悬挂起来把铁锁拿近自己的鼻

10、子,稳定后松手,头不要动铁锁向前摆去又摆回来,铁锁摆回时,(,选填“会”或“不会”)碰到自己的鼻子在摆动过程中,铁锁的,能和,能在不断转化,40,小明和妈妈去超市购物,自动扶梯将她们从一楼匀速送上二楼,如图所示。在这个过程中,她们的(),A势能增大,动能增大,机械能增大,B势能增大,动能减小,机械能不变,C动势能增大,动能不变,机械能增大,D势能不变,动能不变,机械能不变,41,从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是(),A重力势能减小,动能不变,机械能减小 B重力势能减小,动能增加,机械能减小,C重力势能减小,动能增加,机械能增加 D重力势能减小,动能增加,机械

11、能不变,42,5,、如图,小球分别从光滑斜面,AB,、,AC,、,AD,的顶端下滑到斜面底端时的动能是 (),A,、从,AB,滑下时最大,B,、从,AC,滑下时最大,C,、从,AD,滑下时最大,D,、从三个斜面滑下时一样大,A,B,C,D,D,43,如图,,,甲、乙两物体质量相同,在拉力F 1、F 2作用下分别沿光滑斜面匀速拉到顶端,则下列说法正确的是 (),A、拉力F 1做的功比F 2做功多,B、拉力F 2做的功比F 1做功多,C、两者所做的功一样多,D、条件不足,无法判断,44,质量为,m,的小球从高度为,h,的光滑斜面上滚下,如果动能的,表达式为 重力势能的表达式为,请推导小球到斜面底端的速度为 。(整个过程不计空气阻力),45,

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