1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察比较下面两图,从图片中你得到什么信息?,16,世纪纺织业手工工场,手工劳动,机器生产,手工工场,工厂制,1,生产方式,生产组织形式,2,19,世纪的纺织工厂,16,世纪纺织业手工工场,1,1,第,9,课,英国工业革命,(18,世纪,60,年代,19,世纪中叶,),Industrial Revolution in England,2,指用,机器生产,代替,手工劳动,,从,工场手工业,向,机器大工业,转变的过程。,(,教材,P38),含义,工业革命:,3,材料,1,材料,2,材料,3,材料,4,材料,5,问
2、题探究一:,工业革命为什么首先在英国发生?,4,垄断法,终止了王权在创造专利上的特权,在历史上比单纯对国王权力的制止更加重要,。,到,1700,年英国的制度,框架为经济增长提供了一个,适宜的环境,.,现在舞台已为产业革命布置就绪。(教材,P38,),道格拉斯,诺思,西方世界的兴起,资产阶级统治确立,材料,1,政治前提,5,材料,2,圈地运动,自由劳动力,6,英国对印度的殖民掠夺最为典型。据统计,英国东印度公司在,1757,年,-1815,年间,从印度掠走了高达,10,亿,英镑的财富。,材料,3,欧洲,美洲,非洲,归程,:,从美洲运金银到欧洲,中程,:,运奴隶到美洲贩卖,出程,:,从欧洲港口载上
3、廉货物到非洲,“,换取,”,奴隶,奴隶贸易,:,三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利,100,300,海外殖民、奴隶贸易,资本、国外市场,7,英国手工工场里已实现了,精细的分工,。如每织一尺布,平均需要,14,道工序;生产一枚小小的胸针,需要经过,18,道工序的操作。,把生产过程分解为一系列反复操作的环节,使运用机器来代替手工劳动成为可能。,同时,精细的分工,使工人,长期从事某一工序的工作,因而具有了某种特长,,培养了一批熟练工人和机械师,他们已经具备发明机器和使用机器的能力。,(教材,P39,),材料,4,发达的手工工场,分工、技术,8,这是,18,世纪的绘画,描绘了在英国朴次茅斯港乘船
4、及上货的情形。图片也反映了,18,世纪英国对外贸易的兴盛。,材料,5,不断扩大的世界市场,经济驱动力,9,早在,1624,年,英国议会就已经颁布,垄断法,,为新产品的第一个发明人授予专利证书,提供不超过,14,年的独占保护。据统计,到,1851,年为止,英国总共颁发了,13023,项专利,有力地促进和保护了个人的发明积极性。(教材,P38,),材料,1,材料,2,材料,3,英国手工工场里已实现了,精细的分工,。如每织一尺布,平均需要,14,道工序;生产一枚小小的胸针,需要经过,18,道工序的操作。,把生产过程分解为一系列反复操作的环节,使运用机器来代替手工劳动成为可能,。,同时,精细的分工,使
5、工人长期从事某一工序的工作,因而具有了某种特长,,培养了一批熟练工人和机械师,他们已经具备发明机器和使用机器的能力,。(教材,P39,),材料,4,材料,5,资产阶级统治确立,政治前提,圈地运动,劳动力,发达的手工工场,分工、技术,不断扩大的世界市场,经济驱动力,海外殖民、,奴隶贸易,资本、市场,多种因素合力作用,!,10,市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业不再满足需求了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。,马克思、恩格斯,共产党宣言,11,棉纺织,万能,蒸汽机,煤炭,钢铁,运输业,动力,能源、材料,运输,时间:,18,世纪,60,年代,19,世纪中叶,问题探究二:,工业革命的
6、进程,12,1764,年,,哈格里夫斯,发明,“,珍妮机,”,标志工业革命的开始,13,1771,年,,阿克莱特,建水力纺纱厂,现代工厂诞生,英国早期水力纺纱厂,14,1782,年,,瓦特,研制,“,万能蒸汽机,”,人类进入,“,蒸汽时代,”,15,1807,年,美国人,富尔敦,制造了,第一艘汽船,。以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为,“,轮船,”,,并在哈得逊河试航成功。,16,斯蒂芬逊,1814,年他研制出第一台蒸汽机车。,1830,年,在英国利物浦到曼彻斯特的铁路线上,正式使用蒸汽机车牵引列车。,17,工业革命时期的英国,布拉德福德,1825,年,世界上第一条全长,37,英里的客运铁路建成通
7、车,18,工业革命时期的英国,布拉德福德,到,19,世纪中叶,英国建成了以,纺织、煤炭、钢铁、机械,为核心的现代工业体系,工业革命基本完成。,19,法国,美国,德意志,俄国,日本,工业革命的地域扩展,英国,20,问题探究三:,工业革命对英国社会的影响,资料库,材料,1,材料,2,材料,3,材料,4,材料,5,材料,6,材料,21,工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例,从,1770,年到,1840,年,每个工人的生产率平均提高,20,倍,,英国原棉消耗量从,1800,年的,5200,万磅,到,1840,年的,45590,万磅。生铁产量,1720,年为,25000,吨,,1840,年增至,
8、139640,吨。,促进生产力的发展,材料,1,22,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。,马克思、恩格斯在共产党宣言,23,铁产量,超过世界所有国家的总和,煤产量,占世界总产量的,2/3,棉布产量,占世界总产量的,1/2,以上,年英国主要工业指标,年英国基本国情,面积,占地球陆地面积的,0.2%,人口,占世界总人口的,%,英国,“,世界工厂”,24,19,世纪英国各职业比重的变化,1841,年,1871,年,产业结构,工业比重扩大,材料,2,25,新生的,工业,把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤
9、了小资产阶级,并把民间的一切差别化为,工人,和,资本家,之间的对立。,恩格斯,英国工人阶级状况,阶级关系,工业资产阶级和工人阶级,材料,3,26,1851,年英国城市人口占全国的,52%,,,1890,年占,90%,,英国城市化规模以空前速度发展。,城市人口比重增加,城市化加速,材料,27,工业革命时期的英国,布拉德福德,伦敦:,1800,年,100,多万人口,,1850,年达到,200,多万,增长一倍多,1760,年,英国,5,万到,10,万人的城市只有,个;,1851,年达,13,个,,10,万以上的大城市已有,7,个,28,在,农业社会,,人们习惯于日出而作,日落而息。白天和黑夜作息的分
10、界,日出和日落是时间的尺度。,工业化以后,,劳动者不再按照自然界的昼夜交替或人体的生物钟作息,而是完全服从于资本的需要和机器的要求。,日出日落失去意义,钟表应运而生,人们的时间观念一下强了起来。田园诗般的悠闲生活结束了,取而代之的是快节奏的紧张生活。,生活方式变化,材料,29,(工业化以后)这种生活方式有很多新的特点,总的趋势是人们追求生活的方便和舒适,无论是衣、食、住方面还是在娱乐方式方面,文明程度都有很大提高。,工业文明,30,18,世纪英国咖啡馆,31,两个世纪以前,一千个人当中没有一个人穿袜子,一个世纪以前,五百个人当中没有一个人穿袜子,现在(产业革命后)一千个人当中没有一个人不穿袜子
11、机器的成绩,32,在工业革命中虽然按人口平均的收入有了明显的提高,可是,富人的收益要明显地大于穷人,。,拿手织机织工来说,他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错,可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。,A,勃里格斯,英国社会史,贫富分化加剧,材料,33,十九世纪中叶伦敦一家报纸报称:“泰晤士河在工业革命前水清鱼多,是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所,是英国人的生命之河。但在工业革命之后,该河的水质迅速恶化,病菌孽生,鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”,环境污染,材料,34,P41,年的伦敦市区,工业革命时期的英国,35,狄更斯在,双城记,中,描写工业革命时
12、期的英国,指出:,“,这是个最坏的时代,这是个最好的时代,这是个令人绝望的春天,这是个充满希望的春天,我们前面什么也没有,我们前面什么都有。,”,36,主 题:城市,让生活更美好,“,理解,沟通,欢聚,合作,”,37,工业革命的影响,1,、生产力的发展,、产业结构的变化,3,、阶级关系的变化,4,、城市化加速,带动了社会生活方式的变化,带来新的社会问题,英国从农业社会嬗变为工业社会,奠定英国成为,19,世纪世界强国的基础,近代工业资产阶级和工人阶级形成,38,英国工业革命,条件,进程,开始标志:,发明、使用机器(棉纺织),动力革新:,瓦特,“,万能蒸汽机,”,新能源、新材料:,煤炭、钢铁,运输
13、蒸汽机车、铁路,影响,生产力发展,产业结构变化,阶级关系变化,城市化加速,.,社会生活方式变化,.,产生贫困、环境污染等新的社会问题,资产阶级统治确立,政治前提,圈地运动、海外殖民、奴隶贸易,劳动力、资本、市场,发达的工场手工业,分工、技术,不断扩大的世界市场,经济驱动力,时间,18,世纪,60,年代,19,世纪中叶,结构式,板书,39,小结,18,世纪,60,年代到,19,世纪,40,年发生的工业革命,使得机器生产代替手工劳动,铁路和汽船代替马车与木帆船,煤炭和钢铁等新能源、新材料被广泛运用。工业革命使得英国社会各个方面发生了深刻变化。同时工业革命是资本主义制度得到巩固和发展,促进了资本
14、主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成。,随着世界市场的开拓,欧洲的经济发展日益加快。,18,世纪,英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开,不仅在空间上逐渐扩散,而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型,改变了整个世界。,40,课后,训练,材料一 工业革命下的纺织工厂及火车,请思考:,材料一对人类社会的生产活动产生了什么影响?,答案:机器取代手工劳动,生产效率大幅度提高,工厂成为工业生产的主要组织形式,发挥着日益重要的作用。交通工具的革新改善和方便了人们的生产和生活。,41,课后,训练,材料二 不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。,这些工业所加工的
15、已经不是本地的原料,而是来自极遥远的地区的原料;它们的产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。,共产党宣言,材料二说明资本主义列强在全球扩张的目的是什么?,答案:抢占更为广阔的商品市场和更多的原料产地。,42,课后,训练,材料三 大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而我们的咖啡、白糖和香料种植遍布东印度群岛。,19,世纪中期一位英国经济学家的记述,材料三反映了当时世界经济发展呈现什么样的特点?从中看出当时英国的经济地位如何?,答案:资本主义的世界市场初步形成,世界各地的经济联系进一步加强。英国成为“世界工厂”,在世界贸易中居于主导地位。,43,课后,拓展,课后请对上海的城市发展情况作一小调查,并结合上海市的实际问题思考,为了保持上海魅力城市的优势,我们应从工业革命中吸取哪些经验教训,?,请给市政府提几点建议。,44,
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