1、市教育领域党建工作先进事迹
近年来，**市特殊教育学校依托学校党建长廊、党员之家等载体，不断探索加强基层党的建设的新做法、新经验。在学校党支部的引领下，无论是师资队伍建设，还是教育水平都有了大幅提高。
*市特殊教育学校党建工作开展得有声有色是近年来**市着力提升学校党建工作的一个缩影。
*年以来，**市在推进学校教育工作中，深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本任务，全面推行中小学校党组织领导的校长负责制，选优配强班子，推动党的组织强起来，强化党对学校各类组织和工作的领导，保证社会主义办学方向。
设立教育工作领导小组及秘书组，先后4次召开领导小
2、组会议、基层党建工作会议，研究部署学校党建工作。科学设置中小学校党组织，明确市直学校党组织书记职数9个、县区中学党组织书记职数13个，落实学校书记与校长同职级、同待遇政策。全面制定“****”党建工作模式，打造标准化“八星党支部”15个，提升学校党组织政治功能、组织力和凝聚力。
健全学校党组织领导决策机制，把党建工作要求写入学校章程，进一步明确党组织9个方面的具体工作职责，保障校长在学校党组织领导下有效开展工作。制定党组织会议、校长办公会议、校务会议相关制度和规则130余条，明确参会范围、议事程序，各级学校党组织累计召开会议150余次，研究重大事项190余项。
把落实中小学校党组织领导的校
3、长负责制相关情况纳入全市党的建设、教育专项督导内容，并作为学校领导班子年度考核的重要内容。**年以来，累计开展调研督导20余次，对1名考核优秀的中学党组织书记提任上一级领导职务。召开抓基层党建工作述职评议会，对62名中小学校党组织书记、13名教育工作领导小组秘书组负责同志进行评议考核，压紧压实工作责任。
强化学校党员教育管理，激励党员在教书育人中充分发挥先锋模范作用。实施把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”工程，从优秀青年教师、骨干教师中发展党员159名、入党积极分子139名，不断壮大党员教师队伍力量。制定开展学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神和**第十次党代会精神
4、宣讲工作方案，开展党的十九届六中全会、自治区第十次党代会精神宣讲180余场次，教育引导学校党员持续在学懂弄通做实上下功夫，深入推进党员“三包五带五促”活动，建立教育局班子成员包学校、学校班子成员包班级、党员教师包学生和非党员工作机制，广泛开展讲公开课、“送教下乡”“三亮三比三评”“三联三进一交友”等活动130余次，切实推动全市教育事业高质量发展。
*市坚持把党建工作贯穿于立德树人全过程，推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合，推动学校特色“亮”起来。**年以来，各学校开展“小小石榴籽、殷殷中华情”“学回信、感党恩，讲战疫、颂祖国”、红歌大赛、文艺汇演等活动210余场次，切实把爱我中华的种子埋入学生心灵深处；出台加强师生思想政治教育相关意见，召开全市学校思想政治工作座谈会，分期分批开展教师思想政治教育培训工作，累计培训教师1.4万人次；坚持一校一主题，组织市委教育工作领导小组成员单位联系中小学校，打造党组织标准化、思政教育、民族团结、网络安全、淡化宗教消极影响、依法治校等示范校品牌，不断提升学校党建工作水平。
本文整理自网络，仅供参考学习，如有侵权，请联系删除。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
