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读书的乐趣作文参考8篇
读书的乐趣作文篇1
文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采！颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光：那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的境地。每每合上书之后，整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书，就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中，从那一幕幕悲欢离合中，懂得了人生，参悟了道理。
每次拿到一本书，就象准备好一次旅游，内心里充满了期待和想像。现在，我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书，常常意尤未尽，找一页纸写上自己此时此景的感慨和联想，留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新，很多时候，翻开自己当年读书留下的感言，既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一直以为，读史的最佳写照，就是上面这一段。生命无非过程，我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。
读书的乐趣作文篇2
?格林童话》这本书写得很精彩，一口气就看了十几篇故事。下面，下面我来谈谈自己的阅读感受吧！
我觉得，看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
?格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料”。
而且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静”等如何做人、待人的道理。
?格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——要以理性的态度来对待生活。
读书的乐趣作文篇3
读书，有人把它叫做看书，有人把它叫做做学问。
看书的人，类似于浏览，或叫走马观花，或叫看热闹（比方看小说）。作为生活过程中的休闲方式不能说不高雅，它和听音乐、画牡丹、下围棋一样都是延年益寿的好习惯，一样是获取知识和信息的好方法。
做学问的人，是进入了书的内部，在精读、细读的过程中融入了自己的精神内涵。整个的过程都需要消耗时间、消耗生命，是对人身体的折磨，精神意志的考验。古人把读书比作“寒窗”，要头“悬梁锥刺骨”；把它比作登山，比作游泳“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”可见读书自古就是一件苦差事。所以读书做学问的人少之又少，所以有学问的人自古就受人尊敬。
读书的乐趣作文篇4
书籍是人类进步的阶梯，一本好书，就像一件奇世珍宝，令我们爱不释手。我是一个对阅读如饥似渴的女孩儿，书对我的功用更是不言而喻。
记得我6岁那年，我和妈妈去市场上买东西。突然，我的眼前一亮，我看到了一家书店！书店里的书真是令我眼花缭乱。我停住了脚步，目不转睛地盯着那些五颜六色的书。我拉了拉妈妈的.手：“妈妈，我们进去看看吧！”妈妈见我竟然这么小便对书如此感兴趣，微笑着点了点头，牵着我走向书店。推开书店那沉重的大门，踏进那令我向往的书店。哇！好多书呀！我惊讶得张大了嘴，眼珠子都快从眼眶里掉出来了。我站在那一排排高大的书架面前，突然感到自己变得格外渺小。我聚精会神地在那些堆积如山的书海里寻觅。突然，我看到了一本名叫《父与子》的书，封面滑稽搞笑，我一下子爱上了这本书。我抬起头，睁着水汪汪的大眼睛，恳求道：“妈妈，给我买这本书好吗？”妈妈看了看我手里的那本书，点头同意了。她拿起书，向售货员付了钱，便把书递给我，笑着说：“我们回家吧。”我爱不释手地捧着书“飞”回了家，脱下鞋，蹦上床，津津有味地看了起来，直到肚子“咕咕”叫了，我才回过神来。
就这样，我爱上了你——阅读。不知不觉间，放学便直奔书店，已成了我的习惯。
书是一扇窗，只有打开了，才能看到外面精彩的世界；书是一道门槛，只要努力跨过去了，就能感受里面的色彩；书是人世间最大的财富，正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书是我的乐趣，我爱读书！
读书的乐趣作文篇5
昨天妈妈收拾屋子的时候，把我之前为了考试收拾起来的小书架还给我了。我从妈妈手里重新接过这个小书架，整个过程像一个仪式，这个仪式告诉我，我又可以享受读书的乐趣了。
没有小书架的日子，我也不是没有享受到读书的乐趣。小书架是那种竹子做的可以把书页固定住的工具，一块竹子面板上有一个可以放书的位置，把书放上之后，可以用两个小支架撑住书页，使用小书架固定住后，便可以解放读书时的双手了。过去没有小书架的时候，我必须得常常用双手固定住书页，要是不便翻阅的书更是得再拿自己的墨盒来固定住书页。有了小书架的日子，则使我想不起来有那些读书时的不便，更多的是沉浸在读书的乐趣中了。
有小书架的日子，是我尽情享受读书乐趣的日子。后来有了小书架之后，我解放了我用来固定书页的双手，我可以在读书的时候做笔记，也可以在读书的时候用手去拿零食吃，这在过去是不可能的，我甚至都不怕把细菌吃进肚子里去，我只怕自己吃零食的时候把书页给弄脏了。有了小书架就不同了。我把小书架架在离自己还有一点点距离的地方，零食可以全权被我握在手心里，想吃想吃。一边读书一边吃零食，在这过去我想都没想过的行为里，我尽情享受到了读书的乐趣。尤其是看《哈利波特》的时候，有了书架帮我固定书页，我就可以一边吃着零食一边慢慢读英文原版了。要是没有这些零食陪伴着我，有时候我就会被伏地魔给吓哭，吓到不敢继续翻看下去。有了小书架，我就解放了我的双手，有了灵活使用的双手，我就可以边吃零食边看书里的恐怖情节了。这像极了现在的“弹幕”效果，不过我更喜欢享受读书的乐趣，而不是电影的乐趣。读书的乐趣是需要充分调动自己大脑的一种娱乐，架上小书架，配合上咀嚼的咬肌，书里的颜如玉和黄金屋尽显眼前。
读书的乐趣作文篇6
书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心、温暖而柔和。在我的心里，书是我心里的家园；是我精神的寄托，所以我把读书当作一种快乐
读书也是一种美的享受。读书，会让你像走进仙境一般，让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了我的情操，减轻了我的疲劳，忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶，味道大抵相同不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罢了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生涩难咽。当然，我们也要把读书融入生活：在课堂之中，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。如果我们能做到这些，那么就可以在阅读中增长知识，从而升华人格。
在我不懂事时，见书如虎。就算父母怎么说读书好，我也不愿拿起书读，就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝，久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，都会认真地读。就这样，我从书中知道了许多知识，也积累了不少好词、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中，我明白了母爱的伟大，父爱的深沉，友谊的重要……现在的我只要一有空，就会钻进书的海洋，尽情遨游。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活与世界，让我们一起享受书的魅力，读书的乐趣吧！
读书的乐趣作文篇7
读书、教书、著书、藏书是历代文人毕生之快事，因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书，顾名思义，就是与书籍打交道。古人常说的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉就是一语道出享受读书的乐趣。
读书的乐趣在于书是知识的载体，是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过，书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年，但若是记载于书上后，千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。squo;
读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶，每一本书，每一个人都会有不同的见解，批注后又整理出了一本进化的书，这本进化了的书再传播给其他人，这本书就又进化了又进化。就象一个小雪球，越滚越大，成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每个人从中都可以得到无数个前人的经验，同进他也能将自已的经验总结后，留给他人学习。
读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画，还是一本人物传记;不管它是一本散文集，还是一本诗歌集;不管它是一本小说，还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞，只要是书中的只言片语能让读者心有同感，必会引起共鸣，乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书，就会不自觉的被书中的内容所吸引，久久不舍得放下。读完后，感觉既增长了见识，又不浪费时间，何乐而不为呢?
朱熹曾说过：读书有三到：心到、眼到和口到。我认为这三到之中squo;心到squo;最为重要。因为心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时，需要细细的咀嚼，消化每一个字，直到读懂，读透。读书百遍，其义自现就已被你贯彻落实。那么，这本书就早已深深地印在你的心里，你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。
读书有乐趣在于第一，书是一代对一代精神上的遗训。吸收前人经验，增加自我生活经验;第二，理想的书籍是智慧的钥匙。自已写文章，能引用的让文章中出现几句睿智的话语，使文章大放光彩;第三，活到老，学到老，让你的生活不再空虚，十分充实，第四，书富如入海，百货皆有。见多识广，大开眼界，熟识天文地理，古往今来;第五，腹有诗书气自华，在读书的过程中，增加了自身的修养，可以散发出一种与众不同的气质。
想到这些，我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真，你就会发现读书不仅仅是烦恼，而是无尽的乐趣。
读书的乐趣作文篇8
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书，所以也爱看书。
当我读学前班的时候，每天下午回到家，做完老师布置的作业后，妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着，没了下课和同学们打闹的顽皮，也没了听老师讲课时的心不在焉。
一年级时，爸爸、妈妈和学校敬爱的李老师教我识字、查字典。从那时起，我开始自己看书。《狼来了》让我明白了撒谎的坏处，告诉我要做一个诚实的孩子《小红帽》让我知道了遇到困难要勇敢地面对《野天鹅》让我明白了别人有困难时要帮助他……
到了高年级，我不再满足于看寓言、童话故事。因此，我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦·凯勒自传》、《假如给我三天光明》……当我做完作业时、感到百无聊赖时，就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆？索亚的机智，我决心向海伦·凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书，我以前不知晓的.问题在书中找到了答案的。有了在书中积累的课外知识，我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时，书籍成了我的精神食粮。
书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来，我也要像书这样无私地为祖国效力。

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