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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结汇报.docx

1、批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,XX坚持发挥政治优势,延展教育形式,追寻初心记忆,提升工作能力,紧密结合“践行新使命、忠诚保大庆”实践活动,使每一名党员干部真受教育、真受触动、真受洗礼、真受鞭策,以主题教育的扎实开展引领全局工作奋发向上。 一、“学”字唤初心,全体党员同频感受主题教育深刻内涵 XX制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,成立主题教育领导小组及办事机构,先后召开X次专题会议,各党支部召开X场动员会,对主题教育具体工作进行部署推进。结合工作实际,因地制宜制定教育活

2、动计划,推动学习教育向基层延伸。通过面向全单位、面向全体党员的动员部署,立体式、全方位的宣传发动,让广大党员深刻认识到开展这次主题教育的重要意义。 一是规定篇目全覆盖。XX制定了学习教育工作安排,明确了X个方面的专题,涵盖了中央和省委、市委确定的主题教育全部必学内容。围绕这些专题,局党委班子成员以上率下带头学,广大党员主动学,同时邀请党校的专家教授进行集中授课,做到必学科目全覆盖、延伸解读有深度、精神要义入心脑。在机关领导干部深入自学的基础上,9月X日至X日,组织为期一周的局处级干部集中学习研讨;9月X日举行党委理论学习中心组集中学习研讨会,邀请巡回指导组现场指导,党委班子成员分别针对自学和

3、集中学习成果进行交流发言;9月X日,巡回指导组与党委班子成员、部分处级干部和中层正科级干部围绕单位班子状况、干部精神状态、工作运行基本情况、主题教育开展情况四个方面进行了谈心谈话。 二是学习形式有创新。抓住关键时间节点,举行迎大庆仪式,铸牢忠诚信念,坚定初心使命;观看《增强忧患意识》《张富清》等专题片,增强底线思维、防范风险挑战,感受为民情怀、感悟政治本色;开展“最美基层党员”评选活动,以身边人、身边事教育党员干部增强学习的针对性、实效性和感染力;建立党员学习微信群,确保基层党支部全员参与、全员知晓、全员受教;举办“我和我的祖国”演唱活动,抒发爱国热情、表达炙热情怀;开展“践行新使命、热烈迎

4、大庆”征文评选活动,传承红色精神、营造浓厚氛围,激发全体党员筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。 三是普遍感觉收获大。XX党委按照市委部署要求,本着先学先改、有序衔接、持续推进的原则,紧密联系工作实际,将主题教育触角延伸至基层党支部。在抓好处级领导主题教育工作的同时,指导各基层党支部主题教育工作,适时建立X个微信群,每天利用早、中、晚三个时间段发送主题教育相关学习内容,确保全员参与、全员知晓、全员受教,全体党员在微信群中相互交流学习心得,营造浓厚的学习氛围;机关广大党员干部在学习教育中边学习边思考、边研讨边提升,依托学习强国平台、干部网络学院、红色教育资源和读书交流等形式,每名党员干部撰写

5、学习心得、交流发言材料等,及时晾晒党员学习笔记。通过学习,普遍感到理论盲区得以消除、模糊认识得以澄清、学习自觉得到强化,感觉很受教育、很受触动、很有收获,一致表示思想上受到了一次再洗礼、认识上得到了一次再提升、精神上实现了一次再升华。 二、“实”字促养成,全局工作同步融入主题教育相互助力 一是主题教育与迎大庆相互衔接。学习教育期间,正值70年大庆关键时刻,局党委坚持两手抓、两不误、两促进,把主题教育焕发的热情转化为强大动力,以维护安全稳定工作的新业绩检验主题教育的实际成效。班子成员采取“到前线学习、到一线研讨、到基层自学”等方式,正确处理工学矛盾,统筹高效强推,真正做到迎大庆与学习要求相吻

6、合、相更迭、不冲突,全力做到学习研讨与业务工作两不误。启动战时思想政治工作,开展战时送教和心理辅导服务;开展战时送奖,举办授奖仪式,激励全员鼓足干劲,团结奋进。 二是专题教育与党建引领叠融合。面对近期各项工作相互交织、前后衔接的实际,为各基层党组织和全体党员配发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《第五批干部学习培训教材》《不忘初心使命优秀共产党员先进事迹选编》等学习用书,编印会议精神“口袋书”;开展“研读经典图书”活动,为基层党组织配发各类图书,内容涉及党史、国史、文学、社科等多个领域,不仅拓宽了党员的学习范围,还培养了利用碎片时间读书阅读的好习惯。组织机关各党支部开展“理论学习

7、每月一测”活动,提升党员主动学习、自觉学习的积极性和参与度,通过理论测试,检验全体党员的学习成果。 三是调查研究与中心工作有机结合。秉持“不搞无意义的调研、无实效的调研、工学脱节的调研”原则,要求各级干部直奔问题去一线,掌握问题在基层,解决问题在末稍,努力帮助基层破解瓶颈问题,改善工作方法。结合中央、省厅及市委重大决策部署,局党委始终立足实际、紧贴地气,以“当好首都政治‘护城河’”为主题,研究确定了XX项调研课题,每一项均由班子成员牵头负责,深入基层、深入一线,努力了解实情、发现问题、破解难题,建立问题清单和解决问题台账。 三、“改”字抓落实,基层组织同向激活主题教育永驻同心 面对各项工

8、作,全局上下始终坚持认清形势,凝聚党心,强聚合力,辐射全局,将主题教育成果转化为做好工作、服务人民的强大动力和生动实践,结合提升群众满意度工作,认真检视问题,边学边查边改,积极回应人民群众的新要求、新期待。 一是加强党纪条规学习,提高廉政思想觉悟。认真落实党委理论中心组学习制度,下发《XX深化纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》、《关于持续推进“讲学习、转作风、提素质”集中教育和正风肃纪指导意见》,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《党章》《准则》《条例》《中国共产党政法工作条例》、各项铁规禁令,重点学好新修订《中国共产党纪律处分条例》,熟背“党员领导干部廉洁自律规范”,不断

9、增强对各种腐蚀和诱惑的免疫力,知敬畏、存戒惧、守底线,营造风清气正、干事创业的良好政治生态。 二是严格队伍管理,强化跟踪问效。按照主题教育方案坚持边学边研边悟、边查边改边建,持续强化跟踪问效。将党员学习完成情况、参与积极性、学习成效与日常量化考评相挂钩,通过调查问卷、电话回访等形式,倾听基层呼声,科学修正教育方式方法,不断增强党员参与学习教育的积极性、主动性。利用处级领导下基层专题调研时机,开展主题教育工作情况汇报交流,讲评教育情况、推广先进经验、谋划下步工作,切实保证了主题教育质量效果。制定下发2019年度《XX全面从严治党主体责任清单》,选优配强X名专职党务干部,形成层层传导压力、层层落

10、实责任的工作格局。加强党员队伍建设,畅通发展党员渠道,推动队伍建设上台阶、上水平。 三是聚焦作风纪律,提升群众满意度。组织开展政治性警示教育,播放警示教育片《警钟》,增强“四个意识”,坚定理想信念。以案为鉴,举一反三,检身正己,严明纪律,严格作风,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,加强政治生态建设。把提升群众满意度工作与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,制定下发《关于提升人民群众满意度工作方案》。扎实推进服务规范化建设,强化党员行为举止,细化工作流程,提升服务形象。加强典型选树宣传工作,一方面开展好“岗位能手评选”活动,另一方面,利用主流媒体和“两微”、抖音平台等自媒体宣传,使群众切身感受到作风转变,累积群众的满意、信任和支持。 本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。

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