ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:49.31KB ,
资源ID:10220096      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10220096.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(办公室主任在专题读书班发言材料.docx)为本站上传会员【紫***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

办公室主任在专题读书班发言材料.docx

1、主任在专题读书班发言材料 主题教育开展以来,通过系统性地学习了《党的二十大报告》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的自我革命》等必读选读书目内容,增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。读书班专题学习期间,我静下心来深刻感悟了习近平总书记心系人民、情牵人民的家国情怀,进一步提高了对“以人民为中心”“人民至上”的思想认识。践行宗旨为民造福,实质上就要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,真正做到把“人民至上”内化于心、外化于行。我认为,干部和群众相比,群众不容易。领导机关和基层相比,基层不容易。作为省局机关的党员干部,要

2、时刻站稳群众立场,树立基层意识。下面围绕“践行宗旨为民造福”主题,我谈四点体会。 践行宗旨为民造福,就是要聚焦制度基础,在促进规范管理上下功夫。在研读《习近平著作选读》(第一卷)时,书中第264页关于“一个国家的政治制度决定于这个国家的经济社会基础,同时又反作用于这个国家的经济基础,乃至于起到决定性作用”的论述,让我深有感悟,制度优势是一个国家最大的优势,党的二十大报告指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,我理解,这是中国制度优势的集中体现。办公室在办文、办会、办事以及服务基层工作中都需要高度的规矩、规则意识,依靠完善的制度保障各项工作高效运转、提供

3、优质服务,制度规范的基础性、重要性不言而喻。我感到,办公室在会务管理、重要材料组织起草、衔接服务基层等方面还存在制度机制不够健全、工作程序不够规范、工作职责不够清晰等问题,在省局党委决策部署的执行力上打了折扣。下一步,办公室将着眼规范完善运行制度,组织好制度优化完善工作,做好废改立工作,形成一批基础性、规范性制度体系,进一步明确工作程序、注意环节及工作标准,夯实工作基础,做到靠制度管人管事、办文办会办事,用制度理顺工作关系,进一步构建上下沟通顺畅、内外协调协商协作办公体系,着力保障省局党委各项决策部署全面高效落实。 践行宗旨为民造福,就是要聚焦基层实际,在持续减轻负担上下功夫。在研读《习近平

4、新时代中国特色社会主义思想专题摘编》时,我对“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节”又有了新的认识。我理解,践行宗旨为民造福,必须坚持基层基础优先,有效满足基层干部在各方面的需求,应该坚持落实巩固拓展为基层减负各项措施。我们都知道上面千根线下面一根针,基层特别是县级局既是贯彻党中央、国务院决策部署的“最后一公里”,也是服务人民的“最前沿”,工作千头万绪。对照办公室工作,制发出去的公文有没有起到指导基层实际工作的作用,对调查研究工作的统筹力度够不够,有没有给基层造成负担。我认为,办公室应该进一步采取措施为基层减负,

5、持续加强公文审核把关,严格做好文件制发工作,杜绝不必要发文、重复发文,对可发可不发的文件一律不发。应该加强对调研工作的统筹力度,尽量做到调研课题不重样、路线不重复、人员不重叠、时间不重合,防止扎堆调研、多头调研、重复调研,坚决杜绝把任务交代给基层,只收材料、“摘果子”,给基层增加负担。 践行宗旨为民造福,就是要聚焦调查研究,在提升参谋水平上下功夫。习近平总书记高度重视调查研究工作,在不同场合反复强调调查研究的重要性。重视调查研究,善于调查研究,在调查研究的基础上解决突出矛盾和问题,是我们党一以贯之的优良传统,是谋划工作、科学决策的重要依据。党中央决定在全党大兴调查研究,将其作为在全党开展主题

6、教育的重要内容,这将十分有助于办公室做好“服务决策、服务发展、服务落实”工作,也为进一步推动为基层办实事创造了极为有利的条件。我感到办公室工作中,在为省局党委当好参谋助手方面,在协助省局党委对事业发展进行系统谋划、长远规划时,缺少有建设性的意见建议,对如何在发展理念和体制机制上实现创新突破,思考研究得还不够深入。在以往的调研工作中,调研成果转化为辅助省局党委决策进而推动为基层办实事好事的有效建议不够深入具体。办公室工作应该始终在省局党委工作全局的大背景下来思考、谋划、把握、推进,要坚持问题导向、目标导向,聚焦省局党委关心关注的重点事项、聚焦现代化发展形势、聚焦基层实际情况,做足调研前准备工作,

7、组织开展好调查研究工作,通过集中座谈、个别访谈、实地走访等方式,了解基层干部实际工作中以及人民群众真实具体的意见建议,想办法找对策,总结提炼形成有价值的调研报告,确保调查研究参到点子上、谋在关键处,为领导决策提供有力参考。 践行宗旨为民造福,就是要聚焦业务基础,在提升能力水平上下功夫。办公室条线工作性质有别于业务部门,办公室践行党的根本宗旨为民造福,最基础的就是充实办公室条线干部队伍,提升能力水平,更快更好的全心全意服务各级机关工作高质量发展。在工作中我感到,办公室工作繁杂,要求极高,必须坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁

8、自律的道德操守,这也使部分干部望而却步。在办公室工作中,公文管理、督查督办、宣传等专业性较强的岗位缺乏专业骨干,影响整体工作效率;综合文稿岗位因培养周期长,梯队层次不明显,文秘骨干后备人才培养亟待加强。在与各地办公室的交流过程中,也发现或多或少的存在上述类似的问题。目前,办公室已采取挂职、以干代训、跟班学习等方式,有序推进各地、县级局办公室条线干部来省局交流互动、共同提升能力水平。办公室还将抓实抓好今年岗位大练兵、业务大比武工作,通过摸底培养有意愿、有基础、敢担当的干部,通过集中培训、比武竞赛等方式,强化干部综合业务技能培养,为系统办公室条线培养出一批行家里手、业务能手,在服务中心工作中展现新担当、新作为。 下一步,我将认真学习贯彻落实好主题教育工作,自觉提高政治站位,科学谋划好办公室各项工作,坚持以学促干,提振精神状态、提升服务意识、提高质量效率,将主题教育学习成果转化为做好办公室工作的实际行动,以更果敢的担当更高效的作为更突出的业绩,更好的服务和保障中心工作开展。 本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服