公益项目创业准备计划书.docx

公益工程创业准备方案书
公益工程是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会 公益事业的公共关系的工程。相比于国外，国内公益创业本来开展是 在初期阶段，做公益工程，初期也要进行制定创业方案书。以下是为 大家整理的关于公益工程创业准备方案书，给大家作为参考，欢送阅 读！
公益工程创业准备方案书篇1
一、概要
“精英梦想 特训营活动是由精英梦想团队发起，并获得北京大 学、人民大学、上海交大、外交学院等全国知名高校学生支持，面向 高中学生的公益创业培训活动。
她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学 的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结 合的一次勇敢尝试。
2021年是“精英梦想 团队破冰的一年，在团队各成员努力， 社会各界的关心、下，团队将第一期活动地点定在四川省达州市。团队 将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋 进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。
二、团队描述
我们的团队名为“精英梦想，主要有两种含义：第一是我们的 成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我 们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精 英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。
帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备， 顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。
我们第一期的目标是把名校的理念带入达州，成为达州市教育培 训的值得信赖的品牌，影响达州的教育理念和格局。
在2021年内完成组织的制度与标准建设。并在2021年暑假， 组织我们的第一期培训。
同时，充分拓展与达州市政府和各大学校联络及工程合作，积累 各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在2021 年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的工程。
我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺 利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变局部地区的教育理念 和教育面貌。
以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。
三、产品与效劳
在2021年暑假，组织20位左右名校学生其中清华北大10位 左右），到达州组织达州市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度 过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂， 第二个是特色公益培训。
文化课堂
每天上午9： 到12:，按照年级分成不同的班每班不超过 20人），由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二 的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于 高三毕业的同学，培训一些大学根底课程和根本技能。小班教学有利 于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破， 以取得在以后学习中事半功倍的效果。
特色公益培训
凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训 期间的下午展开，形式灵活多样。
① 讲座形式：用以介绍大学生活及文化，探讨人生及职业规划， 启发中学生对大学及人生的思考，提早为大学生活及社会生活做长远 规划，特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。
② 预开大学兴趣课程：对大学课程做简单的讲解和介绍，让中学 生提前了解大学课程的特点，引导中学生提前适应大学里的课程学 习，更有助于高三毕业生提前适应大学学习。
③ 带着参与的学生外出参观：在游览的过程中，使参与的中学生
和大学生充分平等自然地交流，使中学生在轻松的游览过程中畅所欲 言。培养参与的学生对家乡的热爱，并对中学生思想素质的提高起到 潜移默化的作用。
相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面：
一是我们的培训是大学生公益创业活动，还可以获得国家政策和 支持多方公益支持，能有效降低学生参加培训的本钱；
二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会成认；
三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互交流和 理解。
我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、普通话教学、研 讨式教学等，让高中生提前熟悉大学的教育方式，缩短进入大学后的 适应过程。
四、市场分析
我们方案在公益教学培训行业开展，选择目的标地点为达州市。 目前，达州市的教育开展水平与兴旺地区相比，比拟滞后。主要原因 有二：一是经济开展水平的制约，以及由此导致的教育投入的缺乏; 二是教育理念滞后，应试教育愈演愈烈，培养出来的学生适应大学教 育的能力较弱，在大学里在转型方面的本钱投入较高。
再则，学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感，也没有找到适合 的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议，寻找 到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些大学生活 方面的信息，以弥补严重的信息不对称，做好以后向大学生活过渡心 理和思想上的准备，以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费 的本钱。
据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教育的需求不断增长。 据统计，目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自 己的子女获得更好的教育。
从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重 要。大多数学生能够根据自身的条件，竭力继续学习。目前升学压力 的不断加大，他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求 与日俱增。
从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中央财政与地方财政不 断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标，也是 社会的福祉所在。
综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既 迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需 求，又弥补了政府在教育投入与开展方面的缺乏。从本钱收益角度分 析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的本钱与传统教育途 径相比大大减少。因此，不难看出，公益教学培训市场前景广阔，在 未来的几年里必将大大开展。
因此，我们的进入，将在该市场尚未成熟的根底上获得巨大的开 展空间，抢先占领市场，扩大影响，树立品牌。
从供应方面来分析。鉴于达州市地区的具体情况，目前从事公共 教育培训的组织机构较少，且规模和影响力都不大。目前市场上占主 导地位的仍是各种商业性质的私人家教培训，但规模都不大，只局限 于周围可影响的较小范围;且师资都是以在校的教师为主，缺乏青年 成员，虽经验上有优势，但与学生之间的信任度和交流度不高，教学 效果不是很好。据观察，在过去几年，类似公益教学培训的组织也有 很多，由在校大学生组织的也不少。但都只是局限于小规模的地区， 且多为民间行为，未得到官方和社会的广泛认可。因此影响力都比拟 有限，规章制度不健全，且教学效果一般，由此导致延续性不够。由 此可以看出，达州市的公益教学培训市场开发度并不高，开展空间十 分大，这也给我们的组织提供了巨大的成长空间。
那么我们组织在公益教学培训市场上的优势又在哪里呢？与上述 其他组织相比我们的优势主要表达在一下几个方面：
我们的活动理念：我们组织的目标不是以赢利为目标，而是为了 给达州市的有志青年学生们提供公益性的效劳。在学校课程教育方 面，注重以传授学习方法与经验为主，知识性讲授为辅洞时介绍丰 富多彩的课外知识，介绍大学生活方面的相关感受。这一点是其他传 统家教培训与以前的类似活动所没有做到或做好的一点。
我们的成员特色：我们组织的成员大都是各个名校的在校学生， 都是从中学生活中走出来的佼佼者，有着比拟丰富的学习经验和有效 的学习方法。这对于中学生是迫切需要的东西。且年龄差距不大，较 利于彼此的沟通，保证了较好的学习效果。
我们的外部性优势：鉴于我们活动的公益理念和良好的效果预 期，可以得到政府、学校、企业等的支持和帮助，这将很大程度的减 少我们活动的本钱，便于我们的既有资源充分利用。我们成员的社会 人脉较好，可以以此扩大活动影响，便于突破地域限制，有利于我们 组织的长远开展。
3.市场开展战略：
我们组织方案长期从事公益教学培训事业，精心准备第一期培 训，以期获得出色效果。然后再次根底上，更加有效地做好2、3期 的培训。在此期间，将活动的影响普及整个达州市地区，成为颇具影 响力的公益品牌。这将更加有利于得到社会的认可、政府的成认、企 业和学校的支持。为了做大做强，我们组织将开发内部潜力，努力打 入达州地区以外的市场，将我们的影响扩大到更大更广的范围。在此 阶段，逐渐培养起我们稳定的战略合作伙伴、消费群体。
五、竞争分析
目前我们主要的目标市场是达州市地区。在公益教学培训市场 上，我们主要的竞争者有已有的此类活动组织、商业性的家教培训组 织等。
从上面的分析可以看出，这两个主要的竞争者与我们相比有它们 各自的比拟优势：已有的此类活动组织的优势在于它们先于我们进入 市场，积累了经验，培养了消费群体，打造了自己的社会关系网络。 但正如上面所说的，鉴于它们的活动规模和影响力，上述优势只是局 限在局部地区和局部人群，没有扩展开，因此其市场份额较小，也给 我们留下了大量的开展空间。
商业性的家教培训组织的优势在于：它们的技术、经验、针对性。 它们大多是由一些经验丰富的在校教师授课，对应试教育有较强的针 对性。虽然它们单个的规模和影响力较小，但数量较多，占领了大量 的市场份额。虽然我们是两种完全不同性质的组织，即一个是商业性 的，一个是公益性的，看起来没多大冲突，但从消费者角度来看，时 间的时机本钱是一个重要因素。毕竟学生的课余补习时间是有限的， 他们不得不在我们和商业性的家教培训组织之间做出权衡取舍。但从 本钱角度上看，我们有着巨大的优势。商业性的组织收费较高，而我 们的收费较少，这将是家长考虑的一个重要因素。
由此看出，我们进入的市场存在着较剧烈的竞争。
鉴于上述分析的市场竞争性，我们要想成功打入市场，并站稳脚 跟，获得长远开展，我们必须做出我们的差异性产品，制造出我们的 竞争力。那么我们的竞争性在哪里呢?这就是上面分析的我们的市场 优势。这些因素是已有的此类组织较难以完全具备的，是商业性家教 培训组织无法具备的。因此，我们所应该做的就是，充分发挥出我们 的竞争优势，充分配置资源，并尽量弥补我们的缺乏积累经验、培 养消费群体、打造我们自己的社会关系网。
六、营销策略及宣传
“精英梦想 暑期特训营活动是定位于利用暑期时间组织各名 校大学生为达州市初高中学生提供文化培训及拓展视野训练效劳的 半公益性质组织。通过对达州市的教育现状及家教市场分析，我们发 现这样高水准的文化培训机构或组织在达州尚属首次。
考虑到达州市各家长对于优质文化培训的迫切需求，“精英梦 想 暑期特训营第一期活动预定招生人数为2;3人。将招生人 数定在2;3人是参考了 2021年由四川大学林俊忠、文泽平等在 达州举行的“巨全火炬手家教补习班 当时的招生情况及我们本身 的教员数量及场地情况而定的。
相对于我们的竞争对手如各教育培训机构而言，我们有着高素 质的队伍，较为新颖的培训形式，更为前沿的视野，所以只要宣传工 作做得到位，我们应该可以迅速占领市场，实现上述预定招生目标。
借鉴2021年“巨全火炬手家教补习班 的成功宣传经验，我们 为“精英梦想 暑期特训营制订了全方位的立体宣传战略，大致分为 三个阶段：
⑴初期宣传，这个阶段的宣传将在五月份展开，由拥有丰富宣 传经验及熟悉达州市场的到四川文理学院学生会主席马军负责。届时 将会由我们制作极具吸引力的宣传单和易拉宝，在达州市各人流量大 的地段如文轩书店，人民公园，中心广场）派发宣传单和展示易拉宝， 向各位家长及学生介绍我们的活动，留下初步印象。同时，我们可以
从四川大学林俊忠获得局部社会资源，走访曾经参加过“巨全火炬手
家教补习班 的学生家长，通过他们为我们的活动做侧面宣传。
(2) 中期宣传，这个阶段将会在六月初展开。通过前期宣传给家 长和学生留下初步印象，中期宣传将把宣传重点放在我们成员简介和 活动具体形式上，让各位家长和学生更深入地了解我们的活动，使他 们持续地关注我们的活动。形式仍然以派发传单和展示易拉宝为主， 同时配合报纸、网络甚至电视台等方式。
(3) 后期宣传，这个阶段将会在六月末和七月初展开。在这个阶 段里，我们将会把活动的报名开始及截止时间、场地等信息通知给各 家长及学生。采用的宣传形式除了宣传单和易拉宝外，还将选择学生 流量最多的公交车路线进行为期两周的公交车载广告宣传。通过这样 的宣传战略，我们可以拥有较大的宣传覆盖面，到达较好的宣传效果。
在这次活动中我们拥有以下合作伙伴：
(1) 达州市新世纪学校：新世纪学校能够为我们提供优良的场地 及教员的住宿，同时，利用新世纪学校良好的地理位置和知名度，我 们能够吸引更多的学生参加我们的活动。
⑵达州市团市委：作为大学生的一次半公益性质的创业活动， 达州市团市委为我们的活动提供了大力的支持，在宣传等各方面为我 们提供不少指导。
(3)四川文理学院学生会：四川文理学院学生会对达州市场极其 熟悉度，并且拥有在达州举办各种活动的宣传组织经验，这为我们的
宣传工作提供了极大的帮助。同时四川文理学院与团市委有屡次合作 经验，利于宣传工作的顺利展开。
由于我们活动的半公益性质，我们都把历练自己作为这次活动的 主要目的，所以定价不会很高。通过对达州市家教市场的分析，我们 将收费方式定为按科目收费。我们将提供数学、英语、物理等科目的 培训效劳，学生将按照自愿原则选择科目，每科目收费暂定为 2 0 0; 4 元。
主要针对高三毕业生的拓展视野训练将对每个高三毕业生收取 2元左右。对于已经参加文化培训的学生，他们也可以自愿参加， 完全免费。
从宣传工作开始起，我们将一直进行对市场的密切沟通。除去活 动开始前的宣传，在活动开始后，我们将采取一系列的措施与学生和 家长保持良好的沟通：
(1) 在活动开始时将举行一次讲座，邀请各位优秀大学生与家长 及学生面谈学习经验及学习历程，以自己的亲身经历激起家长及学生 的共鸣，为后面和学生及家长建立良好关系做好铺垫。
(2) 在活动的进行过程中，通过出游等方式与学生面对面交流， 在自然、平等、和谐的气氛中加深了解，和学生建立良好的关系。
(3) 在活动的进行过程中，加强与家长的交流，多向家长汇报学 生的情况，通过发现学生的特长及特点，向家长提出具有建设性的与 孩子沟通的技巧及建议，从而稳固家长对我们的信任。
(4) 在活动结束时，做一次总结报告会，向家长及学生总结活动 的方方面面，为来年第二期活动做好铺垫。
七、财务分析略)
八、风险及应对措施
关键的风险有两个方面：
A由于宣传工作的不到位以及随着家教市场的扩大各个培训机 构竞争剧烈而引起的生源严重缺乏。
我们的活动是有市场的，我们的团队也是极为优秀的，我们会全 力推进前期的宣传工作。团队要专门设立相应的负责人并聘用相应的 参谋老师，保证宣传的力度突出我们的优势，以期在剧烈的市场竞争 中脱颖而出
B平安工作的不到位而有可能引发的平安问题。
我们将为每位参加活动的大学生教员和高中学生买平安保险，同 时会设立专门的带队老师，做好各方面的平安工作，保障学员们和志 愿者们的人身财产平安，尽我们所能合理地应对可能的风险，使团队 的运作平稳地进行。短期保险，1毛钱1天，保十万，15天5元以 内。
C参加人员时间不能很好协调
人力资源总监专门负责，提前协调，留足后备人员。
公益工程创业准备方案书篇2
本次的“回收新势力 公益工程是根据平时的生活经验和个人公 益理念创造出来的全新产物，如果要用一句哈来概括一下工程的特 点，想必大赛的号和名称是最适合不过了；创新，小公益，大精彩。
“回收新势力 公益工程选定了瓶子和拾荒者作为小公益的主 角，力争成就出环保事业的大精彩。
一. 工程背景个人公益创想）
1. 小公益的家人工程背景）
垃圾分类收集作为“回收新势力 小公益的家人，是此次工程的 前身。如同我们在大街上看到的一样，目前我国的垃圾分类还处于初 级阶段，大多数垃圾箱只是笼统地分成了 “可回收 和“不可回收 两种类型。由于识别度不高，很少有人能够真正把垃圾分类到位，某 种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用，通常是靠拾荒者进行手 动分类，并选取其中有回收价值的局部进行回收。
由于垃圾产生的普遍性和分类回收的必要性，目前国际通行做法 是在垃圾产生端便进行较为详细的分类，以方便后续处理过程中的回 收和再利用，降低因分拣垃圾而产生的污染和本钱。当前，社会群众 普遍没有意识到垃圾分类收集的重要性，如果想像日本民众一样做到 在垃圾产生端进行细致的垃圾分类，还需要经过一个漫长的过程。在 这漫长的过程之中，每一点进步都可以为回收事业做出一份奉献，这 也是本次“回收新势力 公益工程的意义所在。
2. 小公益的出生工程的概括）
炎炎夏日来到，瓶子数量指数上升。瓶子作为区分度高且回收体 系较为完善的的一种垃圾，一直受到拾荒者的青睐。“回收新势力 公益工程考虑到上述情况，决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单 可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独 的垃圾桶对瓶子做专门回收，与此同时对拾荒者进行一系列帮助，在 社会上对人群进行环保宣传，从而到达做公益的目的。
3. 小公益的成长工程的涉及范围）
瓶子回收箱可以遍布大街小巷，从白领工作场所，到学校再到重 要商圈都可以成为小公
益发挥作用的地方，尤其在学校和办公区，人们素质普遍比拟高， 瓶子的单独回收从这些地方开始普及是最好不过的。在回收途中会较 高频率地遇见拾荒者，他们生活在社会的最底层，干着大局部人都嫌 弃、不理解的工作，长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利， 他们作为社会关注的群体，很有必要给予他们一些帮助。
公益工程创业准备方案书篇3
一、摘要对方案书的主要内容进行简单的概述，字数在5字 左右。
二、团队背景
（一）团队名称及涵义
（二）团队的标志（LOGO）
（三）团队的使命 即团队对自己的定位，方案书各个方面的内容 实际上就是为了实现使命而设计的。
（四）团队的目标
三、行动方案
（一）行动背景（问题陈述）
此处请分析团队开展此工程的原因，即团队所看到的社会问题是 什么、这样的问题的现状如何、解决此问题有什么样的实际效果等。
1. 准备解决的问题
2. 问题的表现及影响
3. 解决问题的意义
4. 已有的解决问题的努力
（二）行动受益方
详述通过此项行动会有哪些方面受益方，并描述受益方的特点。
（三）行动要达成的具体目标
详述此项行动可以具体实现的、可以量化的目标，例如受益者的 实际提升、关注问题的具体改善的程度等。
（四）行动资源方分析
详述行动中会直接或间接接触的个人、机构或组织，其中既包括 受益方，也包括会提供各类支持的志愿者、合作伙伴或资助方等。通 过行动资源分析，明确行动中需要和谁建立关系，这些资源方的特点 和需求是什么，行动本身能够提供应资源方带去的价值是什么，行动 需要资源方提供的价值是什么，进而找到有效获得资源方参与和支持 的方法。
1. 会涉及的各类资源方
2. 资源方的特点、需求及可提供的支持
3. 已获得的资源方
4. 资源方获取方案
针对尚未获取的外部资源，请详述通过何种方式获得这些外部资 源的支持，以及这种方式的可行性和有效性。
5. 资源方维护方案
详述通过哪些方法保持各类资源能够持续对团队或工程提供支 持，或扩展更多的资源。
五）行动时间、方法和步骤 详述具体要开展的行动，以及行动 开展的区域和持续时间，并说明这些行动如何保证实现行动目标。
六）可衡量的成果 详述行动预期取得的成果和产出，并列明成 果的具体表现和需要到达的水平和指标。
（七）行动评估 详述团队在行动过程中，通过什么样的方式去检 验各类成果是否到达预计的目标。
八）行动延续 请说明本期行动结束后，如何延续或扩展行动以 及行动取得的效果。
九）资金及财务预算
1. 经费预算对行动所需的经费进行预算，预算需尽可能详细
2. 财务管理请详述如何管理和监控资助金的使用，以确保资助 款得到有效利用。
3. 经费筹集方案详述会通过哪些渠道筹集团队及行动所需的 经费，以及未来希望通过哪些方式筹集资金
四、赢利模式
（一）赢利方式详述通过哪些方式获取收益，并预计赢利收入的 额度，以及赢利收入与行动支出相抵的情况。
（二）利润分配方案详述如何使用赢利收入，如果赢利不能完全 覆盖行动支出，请详述赢利主要负担的工程;如果赢利可以覆盖行动 支出，请详述剩余利润的分配方法