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党员学习情况报告(通用3篇).docx

1、党员学习情况报告(通用3篇)党员学习情况报告(通用3篇)党员学习情况报告篇1随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。一、更新观念,终身学习学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习

2、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。二、勇于探索,与时俱进时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。为了避免政治理论学习中“空

3、对空”不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。三、努力奋斗,实现伟大中国梦中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极

4、向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得

5、到实现。党员学习情况报告篇2寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了七个春秋。这七年来,我得到了领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾过去,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿

6、以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。二、注重历练,提高能力,增长才干。1、注重历练。历练是的老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。2、重视学习。学习是成长的必由之路

7、学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我积极参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。二是扩大知识视野。我深知,思想汇报专题要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。三、热爱学校,关爱学生热爱是的老师。正因为我热爱

8、学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中,我关心体贴,尤其是现在的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中快乐,学习中有上进。四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园。近几年来,因为努力和勤奋,自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,自己心里有的只是满足,有的只是快乐。成绩属于过去,希望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继

9、续着自己热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!党员学习情况报告篇3敬爱的党组织:上一次的党课培训的主题是中国共产党党员的人生价值。我们在老师的带领下,明确了价值和价值观的正确涵义,要理解事物在具体领域中的意义,首先就是要明白它的一般概念。理解价值范畴,需要注意的是,价值是一个关系范畴,也是一个意义范畴,从第一方面来看,价值的类型就可以分为正价值,负价值和零价值,老师以授课情况和同学们的反应来做了浅显易懂的比喻,让我们明白了价值的特别之处是在于客体和主体之间是否有满足与被满足的关系。这让我思考的一点是共产党员在把握这一点的时候也要从满足的关

10、系出发,用怎样的标准判断才能来确定的衡量一个共产党党员是否具有人生价值呢?从以上的内容出发,就应该是看人的行动是否满足党和人民的利益需求,这样一来就不难解释,马克思主义的世界观,人生观,价值观是中国共产党员的必然选择。价值于客体,取决于主体,产生于实践。所以共产党员在加强自身价值修养的过程中,就是要把握以上的规律和特点,在具体的行动中完善自我,获得进步。我们在上学期的思想道德修养与法律基础这门学科中就学习了有关于人生价值的相关内容,明确了人生的真正价值在于奉献,在于对社会的贡献,而此次党课从更加具体的方面阐述和生发了价值对于共产党员这样一个特殊的群体所具有的涵义。这次授课内容的重点是共产党人应

11、有的人生价值观。共产党员的人生观,世界观,价值观,就是马克思主义的世界观,人生观,价值观。具体来讲就是理解全心全意为人民服务的人生观,正确理解集体利益高于一切的价值观。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,而真正要将它当做是一项人生观来真正的理解和吸收是非常不容易的。两弹元勋邓稼先曾经有过这么一句话,“真正永恒的才是最有价值的。”他没有食言,他将他的一生投入到我国的核试验,甚至为此,付出了自己的生命。他们都是党的好代表,人民的好儿女。他们是将共产党员的人生价值实现的淋漓尽致的典范。感动中国人物丛飞虽然已经去世了,但他的美好品质却始终的在人们的身边闪光。我们和老师一起又一次重温了他的感人事迹,更是让我们对共产党人的人生价值观有个更进一步的理解和思考。作为一名老党员的梅萍老师深刻的理解和分析,动情的讲授,无疑也给我们做出了现实生活中的具体可感的表率。她带着党员的身份开始了杏坛流离的生活,两种身份的完美统一,一定是非常难能可贵的。最后老师还解决了我们的具体问题,即大学入党积极分子加强价值观的途径和方法,解决了我们的实际问题,让我们获益匪浅。本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。

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