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学期班个人工作计划5篇.docx

1、学期班个人工作计划精选5篇 学期班个人工作计划篇1 为脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作安排,制定如下计划: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

2、不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的.操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。让学生始终处于欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣

3、入手,千方百计地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 四、办公方面 严格遵守请销假制度,做到不旷工,按时到校,认真备课上课,不旷课,有事请假。 多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。我将努力,再努力! 学期班个人工作计划篇2 一、工作职责 担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、

4、数学、艺术课程。 二、工作目标 (一)班级管理工作目标: 1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行安全教育,创设良好的生活环境,提高幼儿的自我保护意识和能力。 2.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。 3.做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 4.定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系,交流教育心得。 5.建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。 (二)教学工作目标: 1.保证幼儿测查合格率达到100%。 2.幼儿发展目标: 健康和动作能力发展目

5、标 (1)机体发展正常,基本上能适应环境和气候的变化,较少生病。 (2)有初步的生活卫生习惯,基本上适应集体生活。 (3)能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。 (4)会走、跑、跳、爬等基本动作。 (5)会控制手的动作,操作简单材料和工具。 (6)能使用几种运动器械进行活动。 (7)能遵守成人提出的安全要求。 语言和认知能力发展目标 (1)能听懂成人和同伴的话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。 (2)对周围事物的兴趣,会用感官直接感知和记住周围常见的.事物和现象,有初步的形象思维能力;喜欢学习。 (3)有参加数学活动的兴趣;能初步

6、的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。 品德和社会能力发展目标 (1)能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。 (2)在成人提醒帮助下,初步遵守集体生活行为规则。能和同伴共同游戏。 (3)有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动,做自己能做的事。 (4)以积极的情绪参加各项活动,在老师鼓励下能发表意见。 (5)愿意和同伴交往。 3.幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力。 4.培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书

7、的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 三、具体措施 1.培养幼儿愉快安定的情绪,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养,使其身心健康发展。 2.在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。 3.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。加强五官健康教育,抓好幼儿体弱幼儿管理。 4.全面考

8、虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。 四、工作月历表 二月份 1.做好开学准备工作,帮助幼儿尽快适应幼儿园环境。 2.尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。 3.积极制定各类班级工作计划。 4.召开新学期家长会。 三月份 1.开展感恩主题活动:我的好妈妈。 四月份 1.认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。 2.开展清明节主题活动。 3.认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。 五月份 1.做好春夏季加强性消毒工作。 2.认真组织幼儿为参加幼儿园六一文艺活动做准备。 3.组织宝宝参加幼儿园的消防演练

9、活动。 六月份 1.庆六一亲子活动及文艺汇演。 2.做好学期末保教工作考核。 七月份 1.班级财产清理工作。 2.做好班级工作总结。 学期班个人工作计划篇3 新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是:坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子,把本班办成一个

10、人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作计划如下: 一、开学准备工作 1。布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。 2。打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3。检查暑假作业, 4。发书,发本。 5。建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。 6。上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。 二、班主任工作计划主要内容 第一:每天必做的事情 1。值日生日记,值日生档案,班级日记。 2。每日一句。按学号写。 3。中午的休息的安排,课前一支歌。 4。自习课的管理,要养成学生自觉的上自

11、习。 5。放学以前的工作小结,布置作业。 6。检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二:每周必做的事情 1。小组评比,每周评出一个先进小组。 2。每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3。每周一篇作文。 4。组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5。欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。 6。周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。新学期班主任工作计划第三:每月必做的事情 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2。统计一个月来作业全交名单。 3。给每个过生日的学生唱一首《生日

12、歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的.生日。 4。给班干部提建议,给班主任提意见。 5。树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 三、班主任工作计划的思路 1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。 4。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极

13、向上,争取中考取得成功,永争第一! 学期班个人工作计划篇4 素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度班级的工作,特制定高三毕业班班主任工作计划。 1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想政治工作计划,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。 2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学

14、习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。 3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习

15、状况进行修正,在订学习计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。 4、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。 5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况

16、比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 6、做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。 学期班个人工作计划篇5 一,班级概况 本班有学生43人,其中男生24人,女生19人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学

17、生的学习兴趣和行为习惯。 二,指导思想 以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力! 三,工作思路 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用活

18、动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。 5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

19、 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的

20、心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 四,具体安排 九月份 1、培养学生良好的学习习惯。 2、带领学生学习《小学生行为规范》。 3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。 4、评选“守纪之星” 十月份 1、对

21、学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。 2、巩固学生的学习习惯。 3、培养班干部队伍。 4、评选“爱国之星”。 十一月份 1、培养学生的自理能力。 2、训练学生的卫生习惯。 3、评选“自理之星”。 十二月份 1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。 2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。 3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。 4、评选“友爱之星”。 一月份 1、带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。 2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。 3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。 4、评选“学习之星”。 本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。

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