党史学习教育民主生活会个人剖析材料.docx

学习教育民主生活会个人剖析材料
党史学习教育民主生活会个人剖析材料
自党史学习教育活动启动以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，我深入学习了习近平《论中国共产党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《党的十八大以来大事记》等党史文献资料，积极参加局党组的研讨发言、“我为群众办实事”活动，重温了党的百年奋斗历程和艰辛探索，个人深受教育、深受启发。按照局党组关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求和相关工作安排，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等4个方面，结合个人思想和工作实际，我认真总结了前期的学习体会，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，制定了具体的整改措施。下面，我做个人对照检查，请同志们批评指正：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
按照局党组统一安排，我认真观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话视频直播，会后又深入学习了习近平总书记重要讲话精神。习近平总书记以豪迈的自信、激昂的壮志，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，科学总结伟大建党精神，深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求，代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召，鼓舞和激励着全党同志乘势而上、再接再厉、接续奋斗，在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。
党的百年光辉历程中蕴含着极其深刻的历史启示，习近平总书记“七一”重要讲话，回望光辉历史、眺望光明前景，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，更是一篇当代马克思主义纲领性文献。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前首要政治任务，充分认识这次大会和总书记重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，坚守如磐初心，牢记神圣使命，紧密联系自身思想、岗位和职责把学习内容同我局重点任务、自身工作实际结合起来，真正把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动，为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚磅礴力量。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，我认真结合《论中国共产党史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料，积极参加集中学习、认真参与专题研讨、撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神，再次系统学习了习近平中国特色社会主义思想，在回望历史、观照现实、展望未来中，深感习近平中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义，科学回答了“中国向何处去、世界向何处去”的时代之问，为当今中国和世界指明了前进航向。尤其是习近平《论中国共产党历史》，这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。
通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子、放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、对照党史学习教育要求查摆存在的主要问题
对照党史学习教育的目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下：
（一）坚定理想信念方面
在党史学习教育活动中，虽然按要求学习了规定内容，但多是读原文、看视频讲座，对党的创新理论产生的时代背景、哲学内涵、重大意义没有进行认真细致的分析思考，知其然不知其所以然，没有从思想深处认识到党的创新理论的时代力量及巨大影响力，没有把“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，马克思主义为什么行”与当前工作和个人实际结合起来的思考不够深，正确处理大我与小我的关系还不够坚定，在践行伟大建党精神方面还需进一步加强。
（二）增强历史自觉方面
有时错误地认为党史学习是一项软指标，党史是沉睡的历史，只有把当前工作搞好了，才是真本领，才是硬指标。思想上还存在以干代学、重干轻学、轻理论重实用的倾向。工作中没有把历史故事所蕴含的时代精神、为民情怀、革命意志等与当下实践发展结合起来，没有把共产党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，情系群众的民本意识和关注万家忧乐的民生情怀还需进一步涵养。
（三）弘扬优良传统方面
对老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，一大纪念馆、陈云故居、龙华烈士陵园等，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。同时，与革命先辈、英雄模范人物相比，向“七一勋章”获得者、各级优秀共产党员看齐，在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约等党的优良传统，赓续勇于斗争、敢于胜利的革命精神血脉还有差距。
（四）加强党性锤炼方面
经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼还不够，有时受社会不良风气的影响，内心会有失衡的现象，从而自觉不自觉地会产生一些消极心理，甚至是私心杂念。另外，政治警觉不够强，对意识形态领域的复杂性认识不深刻，虽然自己能坚决做到与中央保持一致、不妄评妄议，但对网络空间的一些不良思潮没有从讲政治的高度，做到坚决制止，坚决斗争。
四、党员先锋模范作用发挥情况剖析
作为一名党员，在日常工作学习生活中，应当是要求更严、标准更高，真正做到“平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”。自从开展“我为群众办实事”实践活动以来，按照在区域化党建制度要求走访xxx，介绍xx党建情况，积极了解解决企业困难；xx社区文化活动中心创建国家级文旅融合试点，为街道出谋划策、策划指导拍摄文旅融合宣传片，创建做法在国家和市级媒体报道；走访慰问老党员xx名、为基层上党课、指导群文创作参加全国建党百年群众歌曲创作活动、策划指导建党百年红色情景诗剧《xx》演出快闪等。但是对照党史学习教育的具体要求和优秀党员标准，感觉自己还需要进一步锤炼党性、强化自觉，具体来说表现在以下几个方面：一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候，有怕麻烦，图省事的思想，一切为了人民，一切依靠人民的意识淡薄，不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识不强，群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入，主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况，对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，对挖掘党员群众的所述所求，解决实际困难等方面还有不足。
五、下步整改措施
我将始终牢记站在党旗作出的庄严承诺，把对党绝对忠诚作为信仰追求，将个人的小梦想融入民族复兴的大梦想，旗帜鲜明讲政治，担当作为勤履职，攻坚克难求突破，砥砺奋进创佳绩，努力创造无愧于历史和人民的新业绩。
（一）守初心担使命，矢志不渝跟党走、听党话。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上。
（二）勤学习练本领，久久为功提能力、强素养。始终把提高工作本领和水平作为立身之本，紧紧围绕出精品传佳作目标，深入学习贯彻上级决策指示精神，把握大局大势，明确中心焦点，广泛涉猎经济、政治、文化、党建等各领域知识，依托网络、报刊、杂志等，吸收新知识，接受新理念，丰富知识储备，开阔思维视野。
（三）勇担当敢作为，立足岗位讲奉献、优服务。发扬“特别能吃苦、特别能战斗”的优良作风，树立大局意识，强化全局观念，坚持在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中增强为人民服务的宗旨意识，在矛盾面前不退缩，敢啃硬骨头、敢挑重担子，坚持把群众关切的事情、作为谋划工作的出发点，确保在落实各项决策和部署中识民情、察民意、解民忧，当好服务基层、服务群众排头兵。
（四）存戒惧守底线，对标对表正言行、树形象。严格遵守党章党规党纪，自觉遵守各项管理制度，从细节抓起，从小事干起，从点滴做起，知敬畏、存戒惧、守底线。充分发挥“传帮带”作用，团结共事、合力干事，努力营造“九牛爬坡、个个出力”生动局面。涵养高尚道德情操，坚决抵制歪风邪气、不良习气，守公德、讲文明、树新风，厉行勤俭节约，保持艰苦奋斗，培养良好习惯，充分展现新时代党员良好形象，以新作风、新气象赢得认可、赢得口碑。

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